教育机构工作人员心得体会和感想 教育机构感悟(6篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写教育机构工作人员心得体会和感想一
真实姓名:xxx
性别:男
年龄:26岁
身高:162cm
婚姻状况:未婚
户籍所在:遵义
学历:本科
工作经验:1x3年
求职意向
期望工作地:贵州省/贵阳市
期望岗位性质:全职
期望月薪:4000~5000元/月
期望从事的岗位:教育培训,兼 职教师,初等教育,高等教育
期望从事的行业:教育/培训,其他行业,无限制
技能特长
体育类项目 销售
教育经历
贵州师范大学(本科)
起止年月:20xx年9月至20xx年6月
学校名称:贵州师范大学
专业名称:体育教育
获得学历:本科
起止年月:20xx年3月至20xx年12月
学校名称:贵阳市xxx学校
专业名称:体育教育
获得学历:本科
工作经历
没有填写工作经历。
培训经历
贵州时光轮滑俱乐部x轮滑
起止日期:20xx年9月至20xx年8月
培训机构:贵州时光轮滑俱乐部
培训课程:轮滑
培训描述:轮滑教练与孩子培训
描写教育机构工作人员心得体会和感想二
为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年下半年的培训工作计划如下:
一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系
一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。
二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训
主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。
三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训
主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。
二、各分公司专业业务技能知识的培训
主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。
三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行
主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
四、新员工的岗前培训:
新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。
五、培训的考核和评估
培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。
六、要求
各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。
描写教育机构工作人员心得体会和感想三
今天召开疫情防控工作会议,主要任务是,深入贯彻落实习近平总书记关于统筹疫情防控和经济社会发展部署要求,传达省、市疫情防控工作会议精神,安排部署疫情防控重点工作,动员各单位、各部门充分认清当前疫情防控严峻形势,层层压实工作责任,严防松懈麻痹思想,持之以恒筑牢疫情防控屏障,坚定不移打赢疫情防控这场攻坚硬仗。
从目前情况看,有的单位疫情防控工作做得非常扎实,应急处置预案比较完备,让人很放心。有的准备不够充分,对突发事件缺乏必要的应对举措,还有很大的短板。希望大家互相启发、取长补短,尽快弥补自身差距,形成上下抗疫合力。下面,我讲三点意见。
疫情防控是当前压倒一切的政治任务。截止目前,疫情已涉及上海、吉林、山东、甘肃、河北等28个省92地市,累计划定全国高风险区55个,中风险区541个,疫情呈现“点多、面广、频发”的特点,疫情防控正经历复杂严峻考验。疫情防控形势的陡然紧张,不仅给职工群众身体健康和生命安全带来了威胁,还给我们正常的生产经营秩序造成了一定影响。大家要时刻绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想,以最鲜明的态度、最有力的行动、最务实的举措,坚决打好打赢疫情防控阻击战。
(一)持续强化“疫情就是命令、防控就是责任”的意识,坚决做到责任再压实。疫情防控工作,直接关系职工群众生命安全和身体健康,影响企业改革发展稳定大局,是各级必须做好的政治任务、必须守住的工作底线。3月17日,中共中央政治局常务委员会召开会议,分析新冠肺炎疫情形势,部署从严抓好疫情防控工作。习近平总书记深刻指出“坚持就是胜利”,强调各地区各部门各方面要深刻认识当前国内外疫情防控的复杂性、艰巨性、反复性,进一步动员起来,统一思想,坚定信心,坚持不懈,抓细抓实各项防疫工作。各单位、各部门要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,以对职工负责、对企业负责的态度,全面压实属地、部门、单位、个人四方责任,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,坚持党政同责、齐抓共管,做到守土有责、守土尽责,以时不我待的精神抓实抓细疫情防控各项工作。
(二)始终保持“战战兢兢、如履薄冰”的心态,坚决做到行动不懈怠。疫情防控最大敌人是思想麻痹,最大隐患是管控不严。思想上松一寸,行动上就会散一尺。疫情防控要立足于“有”,随时做好突发疫情应急处置准备工作。现在“狼”真的来了。这也提醒我们,与疫情的战斗还远未结束,决不能低估疫情反复、反弹的可能性和严峻性。各单位、各部门务必引以为戒、举一反三,持续绷紧疫情防控这根弦,坚决厌战情绪和侥幸心理,时刻保持高度的警醒警觉,毫不松懈、持之以恒把各项防控措施落实到位。
(三)牢固坚持“一稳皆稳、一失万无”的原则,坚决做到措施不放松。疫情防控是一项系统工程,每个组织、每个职工都要时刻保持严防严控,任何一个方面、任何一个环节出现问题,都将对整体和大局产生重大影响。人员居住分散,人员流动频繁;既有进口货物原材料业务,也有国际邮件业务,还有冷链食品、职工网购等往来;既有企业外出销售人员,也有职工兼职网约车司机等等,各种因素交织,情况相当复杂,给疫情防控工作带来巨大挑战。各单位、各部门必须把自身工作摆在大局中来认识和对待,切实管好自己的门、看好自己的人、做好自己的事,构筑起最坚实、最稳固、最持久的防护屏障,决不能让疫情防控阵地失守。
各单位、各部门要落实好常态化疫情防控各项举措,完善常态化防控和突发疫情应急处置机制,统筹推动疫情防控与安全生产、经济运行“两不误”“两促进”,在关键时期为稳健有序可持续发展贡献关键力量。
(一)持续织密织牢疫情防控网络。目前的当务之急,就是要全面深查细排可能与异常情况人员同时空伴随的人员,要精准排查、应隔尽隔,坚决堵住疫情进入渠道。要强化网格化管理,健全疫情防控队伍,每一个网格都要配备1名专职网格员,确保疫情防控工作有人管、有人干,管到位、干到位。要切实履职尽责、压实责任,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗“四早”措施,坚决做到“应管尽管、应查尽查、应报尽报”。要严把门卫岗点第一道关口,严格执行外来人员特别是疫情风险地区外来人员的查验制度,及时报备、甄别、核实,确保不漏一人一车。要积极教育引导职工主动报备疫情风险地区旅居史和人员接触史,严格落实“戴口罩、勤洗手、常测温、少聚集”等个人防护措施,提升自我防护意识,一旦出现流感样症状,要立即就医、主动报告。
(二)持续推进新冠疫苗接种和核酸检测工作。新冠疫苗接种是抗击疫情最快捷、最经济、最有效的手段。对符合接种条件但尚未接种第三针疫苗的人员,要进一步摸清底数,做好跟踪督导和宣传引导,确保做到“应接快接”“应接尽接”,构建全方位人群免疫屏障。要全面开展第三轮核酸检测,确保应检尽检、不漏一人,与地方政府部门精准衔接、有效沟通,严禁出现盲点、漏洞。
(三)持续加大重点人物“人”“物”排查管控力度。坚持“人物同防、人物同查”原则,健全完善联防联控、群防群控机制,强化各级管理人员和基层网格员的责任落实,做到责任到位、措施到位。各级各类医疗机构药店和和纳入定期检测的重点人群,层层的压实责任,织密疫情防控网络,抓细,抓实基层执行力和落实力
教育机构工作人员心得体会和感想 教育机构感悟(6篇)
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