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参观张家口城区心得体会和感想 张家口的环境变化的体会(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于参观张家口城区心得体会和感想一

1、优雅的环境

这次考察5所学校的校园都是十分美丽的,它们的美丽在于学校管理的条理性,在于校园的每一个角落都蕴含着精致的校园文化,小校园“大文化”,走进校园感受到一种高品位的文化享受。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,为学校实施素质教育增添了丰富的内涵。

五所学校虽然校园环境各有特色,但又有几点相似之处,环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的方方面面、角角落落都书香四溢,沁人心脾。从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室、运动场地的精心设计,南山实验小学的开放的课外阅读书架,20米长的“读千古美文,做少年君子”古诗文长廊,涵养着书香校园;外国语大学附属小学东海校区的图书角、阶梯墙壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息;南山区海滨小学的艺术氛围处处无不透出经营者的构思巧妙、匠心独具。走进鼎太小学,不能不被他们良好的校风,学风所感动。学校环境布局合理,操场四周,绿树成荫,校园内干净整洁,给人一种耳目一新的感觉。更有创意的是他们的空中花坛,在每间教室走廊外面都设计了长条形的花坛,在里面中一些花草,花草悬空垂着,既美观,又不占空间,成了校园一道独特的风景线。参观这样五所花园式、立体式的、富有人文文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋。

2.明确的办学思想

明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的方向标,是办学特色的根本保证。我们参观的五所学校都坚定“以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想和宗旨等都为创办特色学校指明了发展方向。

3、“以发展学生素质为本的”教育理念

“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗帜。五所学校的体育设施都给人一种耳目一新的感觉,特别是南山区南头小学这所学校是一所集团化办学学校,坚持“教育就是播种爱”的理念,先进的教育思想,以及科学、规范的管理机制,形成了鲜明的办学特色:学校开设了多种学生实践活动课和几十种学生特长活动,使大家感受到学生的特长能够真正得到培养,学生的能力得到充分的展示。其次海滨小学的学生兴趣小组更是开展得绘声绘色,开办了书法,舞蹈、绘画,二胡,琵琶,小提琴,萨克斯等等(兴趣小组,以音乐居多),每天下午下完课,在体艺管、田径场都有学生活动的身影。还有鼎太小学的民俗教学,捏面人,景泰蓝的制作,皮影戏,茶艺,编织的特色教学,他们每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩。

4、少教多学教学,高效课堂

其中在两所学校中听课,参见教研活动,收益匪浅。尤其是在南山实验小学听的一节语文课,感受很深,轻松的课堂,幽默的语言,快乐的学习是我职业发展的目标。在外国语大学附属东海小学听得一节数学课,更是让我觉得教学理念的先进。老师让学生提前预习所学知识,在课堂上根据学生学习新生成的东西,及时改变课堂教学方法及思路。注重学生学习过程。充分体现了先学后教,顺学而教的原则。使学生各得其所,收到良好的教学效果。真正达到高效课堂。

外国语大学附属小学东海小学汪校长向我们介绍了该校一直坚持“教师第一”的校本培训理念,福民小学项校长介绍本校的四心教师,创造性地构建并让教师“历练教学基本功,锤炼教学策略,提炼教学思想”,大力引导教师学习、实践、展示。

5、大阅读,大视野

全体师生把阅读当作学习、生活的第一要务,在阅读中体验快乐。

项校长每天会在孩子中午到校的时候在广播里给孩子们讲故事,班里设立图书角,每层楼设立图书开放室。唤起全体师生的读书热情,教师共读一本书,师生共读一本书,读书漂流,快乐读书月,师生诗朗诵,读书沙龙,做阅读智慧卡,网上博客论坛……构建了阅读大平台。阅读成了福民师生不可缺失的学习方式,生存方式。师生带着问题阅读,带着需要阅读,教与学的能力不断提升。

二、理解与思考:

1、全面提高学生的综合素质,让学生学得开心、玩得快乐。我认为学校还应将秉承“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念;坚持“把健康还给学生,把快乐还给学生”的原则,开展丰富多彩的体育比赛活动,提高班级学生的凝集力。今后我一定将学习得到的经验融入到日常的教育管理中去,提高自己的教研组管理水平。使学校处处彰显出体艺文化气息,着力打造一个整洁、幽雅、精致的体艺文化书香校园。

2、教学上教师应成为学生成长的设计者和人格的塑造者。教师必须树立“以学生发展为本”的教育理念,制定适合学生发展的教育目标;转变观念,更新教法,探索适合学情的教学模式。我们要明确教师不是一种职业,而是一种事业。只要我们教师善于学习,积极开拓进取,把经验与创新相结合,把我们的身心“沉浸”在学校,定能开创出美好的未来。

总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人参观学习的一点体会,并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名教师树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己在学校的工作上做得更加优秀。

对于参观张家口城区心得体会和感想二

我到xxx工作将近6个年头了,还是第一次出去参观考察学习。这次县委县政府组织考察团赴经济发达地区考察学习外地发展经济的经验,这个决策非常及时,很有必要,很符合xxx的实际,xxx正需要这样,xxx需要发展,需要学习外地发展的经验,加速xxx的崛起。通过到江苏铜山等几个地方的参观考察,给了我三点思考和启发:

1、思想观念有新的改变。感觉他们之所以经济发展很快,首先是思想很解放,改革的观念强,,创新意识强,思维超前,他们敢闯敢干,不怕风险,敢于争先,听到他们介绍的经验,对我触动很大,开阔了我的眼界,使我的思想观念受到一次很大的改变,思想得到一次很大的解放,感觉原来那种不敢创新,怕担风险,顾虑重重,小步慢跑的思想观念确实不符合当前发展的客观要求,要想大发展,就要有一个新观念,大思路,就要有一个不怕风险的胆识,就要有一种艰苦创业的精神,就要有一种敢为人先的气魄。

2、下一步如何抓好招商引资工作。要借鉴这次外出考察学习发达地区的好的做法,好的经验,结合本镇实际,一是要抓好招商环境,在交通便利的临艾路旁,建好300亩的农民工业园区,解决投资者建厂用地的问题,为投资者提供一个良好的硬环境。制定招商引资优惠政策,吸引外商,抓好社会治安,留住外商,让投资者安心创业。二是要组织镇村两级干部走出去,参观学习外地经济发展的经验,开阔干部的视野,通过参观学习改变镇村干部的思想观念,增强干部的创新意识和干事创业的信心,动员全镇干部积极招商,把招商摆上重要的议事日程上。三是实行奖励招商。对能够招来外商的给予重奖,进而调动广大干部招商的积极性。四是鼓励支持外出务工人员回家办厂创业,带动当地经济发展和农民致富。

3、如何发展xxx经济。

一是优化调整种植结构,抓好种植业,推广间作套种,提高复种指数,推广品种优良化,种植科学化,经营品牌化,加快“现代农业、特色农业、高效农业、安全农业”的建设步伐。搞好基地建设,树立现代农业典型。在原有基地的基础上每个村都要建1个小麦高产示范基地,统一品种、统一施肥、统一机耕、统一管理。扩大蔬菜、瓜果在种植中的比例,以“半截楼”西瓜的引进为抓手,发展塑料大棚生产,以带动我镇蔬菜、瓜果的生产,增加农民收入。

二是抓好农副产品的深加工。xxx强森木业有限公司是xxx是规模企业之一,xxx的油料、面粉、棉花加工基本上规模,在此基础上,把xxx的木料、油料、面粉、棉花四大加工做大做强,做出特色,打出xxx品牌。

三是抓好养殖业。以孙王营村、泥巴洼村为基础建2个黄牛养殖小区,以艾北村蛋鸡养殖为基础建一个蛋鸡养殖小区,以大西村肉鸽养殖为基础建一个肉鸽养殖小区,以艾东村生猪养殖为基础建一个生猪养殖小区,同时抓好小规模大群体的庭院养殖,以此增加农民收入。

四是抓好劳务经济。外出务工收入是农民收入的重要来源之一,外出务工不仅可以增加农民收入,还让农民学到了知识和技术,找到致富的路子,因此抓好劳务经济十分必要。一是多渠道抓好务工人员技能培训,提高劳动力素质和技能,满足市场对较高层次劳务输出人员的要求。二是成立劳务中介组织,搭建劳动力就业平台,为外出务工人员提供各种便利条件,同时为外出务工人员提供法律咨询和维权服务,切实保障务工人员的权利。

五是抓好小集镇建设。2xx-x年计划建一个农贸大市场,搞活市场商品流通,拉动消费,增加农民收入。


对于参观张家口城区心得体会和感想三

在去延安的路上,车在黄土高坡上蜿蜒行驶,“红歌”飘荡在山谷中,我们考察团通过这种方式,表达了对延安的向往。途经南泥湾,我们看到了这里到处是庄稼,稻谷依旧飘香,真是陕北的好江南。到延安已是晚上,夜幕下的宝塔山依然巍峨,延河水依然滚滚流淌,“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山”的诗句一下子活了。随后的几天里,我们参观了杨家岭、枣园、王家坪等革命旧址和延安革命纪念馆。时光仿佛回到了那个激动人心的革命年代,党中央和毛主席在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,为夺取全国政权、建立新中国奠定了坚实的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。在参观学习的过程中,我心中的问题也逐渐找到了答案,这就是延安精神。

延安精神,就是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。我们的党是靠艰苦奋斗起家的,我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史,从在上海成立到井冈山时期,从遵义会议到延安时期,从西柏坡到夺取全国政权,从新中国成立到改革开放新时期,我们的每一个成就、每一次胜利,都离不开艰苦奋斗。毛泽东虽然日理万机,还在杨家岭的山脚下耕种了一块地。朱德总司令在王家坪开了3亩地,种了10多种蔬菜,从前线回延安的同志都喜欢到他那里打牙祭。周恩来、任弼时被评为纺线能手。刘少奇吃小米胃疼,但他把撰写《论共产党员修养》所得稿费全部缴纳党费,依然坚持吃小米饭。三五九旅将士“背枪上战场,锄禾斗田庄”,硬是把人迹罕至的南泥湾变成陕北的好江南。这样的事例不胜枚举。1946年,安娜·路易斯·斯特朗访问延安,她在访问记录中写道:“党的负责干部,住在寒冷的窑洞,凭借微弱的灯光,长时间的工作,那里没有讲究的陈设,很少物质的享受,但是住着头脑敏捷、思想深刻和具有世界眼光的人。”她认为“解决远东命运的、解决中国命运的,不在于美国,不在于南京,而在延安”。

延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。

延安精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,没有开拓创新,既不会有延安精神,也不会有毛泽东思想。

延安精神,就是实事求是的思想路线。用实事求是来概括我们党的思想路线,也是在延安时期。延安时期我们党在思维方式上,反对教条主义,着力推进马克思主义中国化,成功解决了如何从“把马克思主义教条化,把共产国际指示和苏联经验神圣化”的迷信中解放出来的历史任务,实现了马克思主义基本理论同中国实际相结合的历史性飞跃;在行为选择上,求真务实,展现出宏大的“中国作风”和“中国气派”,成功解决了马克思主义中国化面临的文化认同与重构问题;在精神风貌上,开拓进取,不唯书、不唯上、只唯实,尊重实践,善于调查研究,勇于坚持真理、修正错误,全党各级干赴延安参观学习心得体会

“到延安去”是一个多么亲切而又令人神往的一个词句。在当时,曾激励了无数进步青年和人士勇于投身革命洪流之中;在之后,同样吸引了社会各界人士的参观学习。不论是当时,还是之后;不论是敌人,还是朋友,中国共产党在延安领导人民所干的革命事业,在令人

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