巡视麻城动员会心得体会总结 巡视麻城动员会心得体会总结怎么写(7篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新巡视麻城动员会心得体会总结一

上年度，通过谈心谈话，广泛征求了各方面的意见建议，认真查摆梳理了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面、对党忠诚老实方面、担当负责方面、纠正“四风”问题方面、严格执行廉洁自律准则方面等6个方面存在的突出问题。一年来，按照上次民主生活会上的承诺，自己通过认真学习，不断提高理论素养和道德修养，脚踏实地，努力完成各项工作任务，较好地克服了一些思想上的滑坡和工作上的消极。按照整改责任制和销号管理制，在确定的时限内，全部整改到位。

家庭成员情况：妻子***，**族，中共党员，生于**年**月，就职于***；长子**，在**就职；次子**，在**读书。

住房情况： ******。以上消费均为自己合法收入所得，从没有收受过下属的礼金、礼品，没有接受过监管对象或利益相关人员的宴请，没有投资办企业，没有出入高档消费场所。也没有巡视反馈、组织约谈函询或受到问责，以及因“四风”问题被查处等方面的问题。

1、思想政治方面。继续开展“两学一做”活动，认真学习了十九大报告和习近平总书记系列讲话以及《党章》，学习了《关于新形势下党内生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》、《党员廉洁自律规范》。特别是十九大习近平总书记所做的工作报告，全文学习抄录了报告全文；认真学习了新修订《党章》和习近平新时代理论文章。并撰写了心得体会，深化了对习近平新时代理论体系的理解。通过加强理论知识的学习，个人政治素养进一步提升，高度重视意识形态领域工作，能够时常地自我警醒，把遵守党的政治纪律政治规矩逐步融入到自己的工作和生活中，基本做到了慎言、慎独、慎行，能够在“三化”专项整治工作中积极稳妥的推进工作。

同时也深刻认识到自己存在的问题：一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不系统、不深入、不全面。主要表现在：虽通篇学习了十九大报告全文以及习近平新时代中国特色社会主义思想的重要论述，但没有精研细读，还没有做到入脑入心;二是还没有把习近平新时代中国特色社会主义思想真正和本职工作有机的结合起来。主要表现在：不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导和分析本部门工作，工作中创新能力不足，仍以老经验、老方法为主，对运用互联网 等新的监管理念的推广不够。

2、精神状态方面。根据在民主生活会上查找到的工作热情不高、缺乏创新精神，工作中存在消极因素和怕越位思想，工作压力层层传到不够，有老好人思想等问题。一年来，自己通过不断学习和思考，努力进行改正，逐步改变工作作风，在具体工作中坚持亲力亲为，在各项专项整治活动中带队开展工作。在今年“三化”治理、非洲猪瘟防控、油烟治理等工作中发挥了积极作用。在食品批发专项整治活动，打击******违法犯罪行为专题会议等有利时机，向基层所及食品经营从业者积极开展约谈活动。及时组织并带队对各乡镇******安全开展督查检查和考核工作，通过现场检查，发布通告、开展约谈等方式督促工作，传递压力，取得了一定成效。

但还存在以下几个方面的问题：一是工作中创新能力不足，对运用互联网 等新的监管理念的推广不够。二是一定程度的受到机构改革的影响，在一段时间里工作的积极性不够高。

3、工作作风方面。一是官僚主义、形式主义等“四风问题”没有得到有效根治，还存在一些以文件落实文件的现象，也存在会议安排多，具体抓落实不够的问题；二是工作作风还不够扎实的问题，在一些专项整治活动中参与的不够。三是在清正廉洁方面，还未能做到厉行节约，没有做到无纸化办公，存在浪费办公用品现象和下班时忘关电脑、电灯现象;

 3、其他方面。20xx年，按照班子分工，我主要负责***工作，在****党组的领导下，多次深入基层开展工作督查和调查研究，较为全面的掌握了全县食品安全工作存在的风险点和安全隐患，为****部署食品安全工作提供了较为科学的意见建议。较好地完成了行政许可、专项整治、油烟治理、非洲猪瘟防控、食品安全示范创建、检测检验等工作。在意识形态领域，一方面是加强思想政治的学习；在具体工作中，主要开展了全县“三化”治理工作，在工作中能够较好地把握政策要求，积极稳妥的完成了县委县政府安排的工作任务。

近年来，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》和十九大报告的学习，自己的理论素养不断提高，理想信念更加坚定。但由于对习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党章程》和十九大报告缺乏更加深入细致的学习。理解的还比较片面，感悟不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，没有入脑入心。无论对《党章》学习还是《廉洁自律准则》学习等，都是知晓大意，不能熟记原文。正是由于学之不深，思之不透，对牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”方面还做的不够好，思想上还存在一定的模糊认识。也由于对习近平新时代中国特色社会主义思想指导和联系工作实践方面做得还不够，因此在工作中还缺乏一些奋发有为的精神状态，创造性的开展工作方面有差距，在处理一些棘手问题方面，还缺乏一抓到底的韧劲。在业务学习、工作能力方面还不存在一定的差距，发挥作用不充分。

一要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

二要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在面对纷繁复杂的社会环境，国内外一些腐朽思潮的冲击的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不廉洁现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

四要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我县的长远发展和中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

最新巡视麻城动员会心得体会总结二

省委第十巡视组：

结合贵组下发的谈话提纲，现就有关情况及问题汇报如下：

一是理论中心组学习较多，但不系统，个人自学、专题培训、交流研讨少。二是在落实精神实质上与我县实际发展结合不够密切，特别是“三产”融合不够，助推县域经济发展作用还不够明显。三是对党章党规党纪的学习不够深入系统，监督检查落实不细致。四是县域经济发展仍然较为单一，油气资源开发仍占主导地位，全县财政收入存在阶段性风险。五是防范化解重大风险存在资源开发向多元化实体经济转型进度不明显，实体经济转型还需继续深化，精准脱贫存在苹果主导产业后整理规模不足、政策支持力度需进一步加大，污染防治存在遗留历史问题多，彻底治理任重道远，基层环保人员紧缺、业务培训力度不够。六是疫情阻击战打响以来，群众就业率较往年有所下降，特别是贫困户外出务工收入受到了一定的冲击。

一是监督严管存在薄弱环节，部分农村一线党员干部对新时期党风廉政建设和反腐败斗争的严峻性、复杂性、艰巨性认识还不够深刻到位，微腐败仍然存在。二是对“三项机制”奖惩运用上，需进一步完善一套明确、客观、公正的评价机制，更好的激活全县各个层面党员干部活力。班子成员在履行“一岗双责”方面主要表现为对分管部门单位业务指导、日常监管需进一步加大力度，特别是乡镇下属单位。三是基层纪委受到编制和经费等限制，纪委专业人员较少，兼职情况较多。四是开展警示教育不经常，特别是用身边的违法违纪案例开展警示教育不经常。五是文山会海精简仍然不到位，基层工作压力较大。

一是理论水平与工作实际结合运用上需进一步提高，处理市场经济发展的知识、经验与技巧需进一步加强。二是“三项机制”的“鼓励激励机制”应用上需进一步加强，建议大胆破格选拔重用愿干事、肯干事、敢干事、能干事的一线干部。三是农村党支部班子工作活力动力仍然欠缺，致富带动作用发挥不明显，乡村振兴认识不足。四是部分党员领导干部工作落实创新意识不够，方式方法不灵活，仍然停留在过去老思想、老办法上。

一是关于上一轮巡视落实整改及审计工作具体情况不清楚。二是“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题建立整改长效机制方面主要表现为还需进一步关注乡镇干部，特别是事业编制干部、单职工干部。

无。

最新巡视麻城动员会心得体会总结三

20xx年4月8日至28日，教育部巡视组对北京交通大学进行了巡视。20xx年6月14日，巡视组就巡视工作进行了意见反馈。巡视组在充分肯定成绩的同时，指出了学校发展中存在师生员工对学校远景目标和发展战略的认识尚不一致，在思想上有待进一步形成共识;学科发展不够协调，整体水平有待进一步提升;高水平领军人物不足，师资队伍建设有待进一步加强;学校领导班子建设有待进一步加强等四个方面的主要问题，并提出了整改建议。校党委高度重视教育部巡视组反馈的意见和建议，研究制定了《北京交通大学巡视工作整改方案》，逐项制定整改措施，明确牵头校领导和责任部门，认真进行了整改，取得了阶段性成果。现将有关整改情况报告如下：

一、进一步加大第十次党代会精神的宣传力度，着力统一思想，凝聚共识

1.周密部署，明确学习贯彻第十次党代会精神的具体要求。学校党委制定印发了《关于认真学习贯彻学校第十次党代会精神的通知》，要求学校各级党组织切实把学习贯彻大会精神作为一项重要任务，精心组织、狠抓落实，并分别针对校院两级领导班子、广大教职工特别是教职工党员、广大学生特别是学生党员和团员等不同层次提出工作要求，做好相关部署，各二级党委组织教职员工学习领会十次党代会精神;明确将“深入学习贯彻学校第十次党代会精神，开展‘建设特色鲜明世界一流大学’大讨论’”列入20xx年教职工政治理论学习计划，认真开展学习讨论活动。同时作为深入贯彻落实十次党代会精神的重要措施，在全校范围内组织开展了“交大精神”大讨论活动，吸引了广大师生的热切关注与积极参与。

2.强化宣传，营造学习贯彻第十次党代会精神的良好氛围。校报、校园新闻网、电视台、广播站等校内媒体精心制作专题专栏专门网站，全面传达解读大会精神，积极追踪报道师生员工学习大会精神的进程与动态，追踪报道学校各条战线贯彻大会精神、推进事业发展取得的新成绩、新经验。校报连续3期推出《切实提高思想认识 深刻领会精神内涵》、《把大会精神学习不断引向深入》、《以实际行动为建设特色鲜明世界一流大学开好头起好步》系列评论，加强对大会重要意义和科学内涵的宣传解读;对外宣传工作着力提高媒体合作能力，精心策划新闻选题，加大对学校提高质量、深化改革等重要成果、重要经验的重点宣传，不断提升学校社会影响力，提振师生对建设特色鲜明世界一流大学的信心;依托学校官方微博等新媒体平台，宣传学校改革发展成果、传递学校积极正面声音，吸引聚集了众多粉丝。

3.广泛宣讲，凝聚对学校远景目标和发展战略的广泛共识。学校利用校务报告会、学校工作通报会、暑期工作会、宣传思想工作会等多种场合深入传达解读十次党代会精神，凝聚广大师生特别是领导干部对建设特色鲜明世界一流大学远景目标的共识;校党委书记曹国永为学生作题为《学习贯彻第十次党代会精神 为建设特色鲜明世界一流大学而努力奋斗》的形势政策报告，校党委副书记高福廷为教职工作学习贯彻学校第十次党代会精神辅导报告，党委宣传部部长蓝晓霞为离退休党员干部作学习贯彻十次党代会精神辅导报告，多个学院党委主要领导为师生作学习贯彻十次党代会精神辅导报告，有效带动了全校学习贯彻活动的深入开展。

4.做好结合，狠抓第十次党代会精神的贯彻落实。强调各二级党组织要紧密结合贯彻落实学校“”规划，紧密结合学校年度工作重点和阶段性工作任务，紧密结合本单位工作实际和党员干部的思想工作实际，紧密结合解决工作中存在的突出问题和师生员工关心的热点难点问题，进一步明确、细化工作目标和任务，研究提出改革发展的新思路、新举措，以改革创新为动力，努力开创学校科学发展新局面。积极利用校内外各类媒体及时宣传报道各二级单位贯彻落实十次党代会精神取得的新成绩、新经验，为各二级单位事业发展营造良好舆论氛围，做好服务工作。

二、进一步加大学科建设力度，大力提升学科整体水平

1.制定规划，明确学科发展方向和建设目标。为进一步落实“”学校事业发展规划，总结学科建设过程中的经验和不足，明确今后学科建设的发展思路和措施，使各学科的发展与学校发展有机结合，学校于20xx年6月启动了各学科发展规划制定工作。启动会上，大家对学科建设的重要性和发展规划的重要性达成共识：学科建设水平是大学综合实力和竞争力的体现，具有很高的社会影响和现实意义，学科建设工作作为学校的龙头工作，在加强资金支持的同时，要优化资源配置，促进优势特色学科发展，根据学科特色制定学科规划。在各学科制定规划的过程中，校、院领导高度重视，认真研讨，结合暑期第三轮学科评估网上公示系统所收集到的兄弟院校的相关学科信息，开展调研工作，做好国内外相关学科状况对比分析，明确各学科发展的重点方向与建设目标。目前各学院的学科发展规划已编制完成，研究生院在12月中旬组织了各学院学科发展规划的交流会，本学期末向学校进行专题汇报。

2.搭建平台，选拔交叉学科责任教授。出台鼓励学科交叉的相关政策，为学科交叉研究创造相对宽松的环境。支持国家保密学院、智能系统及再生能源研究中心等适合交叉学科研究的机构发展，采用相对灵活的考核机制，在政策上给予倾斜和支持。同时，支持交叉型学位点建设，由牵头学院和相关学院负责不同的研