学校新教室的变化心得体会和方法 新学期教室的变化(8篇)
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写学校新教室的变化心得体会和方法一
坚持以学校工作计划为指导,以学校的办学目标为准绳,以办人民满意的学校为宗旨,认真落实兴城四中课堂教学模式改革的基本要求,全面推进我校课堂模式改革进程,坚持面向全体,关注中差生,下大力气提高九年组教学质量和年组教师的教学水平和业务能力,尽快适应课堂教学模式,打好中考攻坚战,在培养学生自主学习、合作学习与探究能力等方面下功夫,让每一个学生都学习,让每一个学生都进步,让每一个教师都提升,作到学生与老师共同进步,为我校的整体教学质量的提高而努力奋斗。
二、年部情况分析:
全年组共17名教师,都是中青年的骨干教师,在教学第一线经过数次的打磨,已经形成了自己的风格,但是四中课堂模式的改革已经对九年组教师提出更高的要求,教师结构老中青三结合,而且每位教师积极进取,乐于奉献,这些为年部教研工作的开展奠定了良好的基础。
三、主要任务及目标:
1、认真实施“先学、后讲、多练”的课堂教学模式和课堂教学“五步”流程的具体操作。
2、每位教师至少上一节教研组内示范课,并认真进行教学反思并形成书面材料。
3、每位教师要参与集体听、评课4—5节以上,及时写好评课材料。每位教师每周听课2节以上,认真做好课堂教学实录和教学反思。
4、通过课堂教学模式的改革,让每位学生都进步,每位教师的业务能力、教学水平都提升。
5、抓好地理、生物学科的中考课程安排,复习、模拟训练工作。
6、狠抓班风、学风建设。
四、工作措施:
1、组建年部教研工作小组
组长:孔庆国
副组长:路平
组员:邵成红于桂峡王梓全李丽
教研小组全员参与年级组的教研工作并在各学科教研活动中起组织、引领、材料整理工作。
2、3月1日年部召开新模式下的课堂教学改革动员会。
3、在教研领导小组的安排下,分科听课,并及时召开专题教研会。
4、第十六周开展优质备课和优质课教师的评比活动。
5、教研时间安排:
第1~4周周五:上午听三节课(1、2、3),下午开教学研讨会。
第5周以后周五:上午听课,下午开研讨会
6、教研地点:
前4周在会议室,第5周后在年组领导办公室
7、教研形式:
同学科听课并评课
跨学科听课并评课
8、做好教研记录
由路平老师负责记录本的借存,各科备课组长负责记录。
9、辅助措施:
开展优质备课和优质课堂教学评选活动。
全组教师要积极参与教研活动,并列入学校考核。
描写学校新教室的变化心得体会和方法二
根据上级文件要求,我校对本校民族宗教工作情况进行了全面、认真地自查。在县教科局的正确领导下,我校高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习新时代中国特色社会主义思想为指导,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的伟大旗帜,全面贯彻落实党的宗教工作基本方针和全国宗教工作会议精神,为朝阳乡教育发展筑牢思想保障。
充分利用校会、班会对党的民族政策、宗教政策、法律法规进行了学习。让教师和学生知晓“教师和学生为什么不能信教?”、“如何抵御和防范宗教向校园渗透?”要求全校师生自觉遵守国家相关法律、法规和政策的规定和要求,积极带头抵御和防范宗教势力向校园渗透;要始终保持清醒头脑,不信谣、不传谣,不受挑拨煽动,自觉维护民族团结;要不断提高政治鉴别力,正确认识宗教的本质,不在校园内开展与宗教有关的活动;积极参与文明校园文化建设,引领文明文化,抵制歪风邪气,用实际行动积极抵御和防范宗教势力向校园渗透,维护校园和谐稳定。
接到通知后,校长何代进同志高度重视,立即组织校领导班子成员学习相关法规和文件。制定方案,成立由校长任组长,分管安全的副校长任副组长、安全主任和各班主任为成员的自查(排查)小组,对我校教师、学生有无参加宗教活动等现象进行排查。经过明察暗访、询问认真、细致的排查,发现我校师生无参加宗教活动的现象。
我校要求教师认真落实《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》等法律规定,强调任何组织和个人不得利用宗教干预我校正常的教育教学,不得以任何形式在我校宣扬宗教。要求老师们时刻保持清醒的头脑,坚定自觉地维护国家统一和民族团结,巩固社会主义办学阵地。
学校保持良好有序的教育教学秩序,教育学生爱祖国、爱人民,树立科学人生观。
在今后的工作学习中,我校将继续抵御和防范宗教向校园渗透教育活动中去,以教学为中心,坚定正确的政治立场,做维护祖国统一、加强民族团结的坚强倡导者、推动者和实践者,为推进学校的跨越式发展和长治久安做出自己的贡献。
中共大竹县朝阳乡小学支部委员会
2020年5月26日
描写学校新教室的变化心得体会和方法三
本学期,我校将以“xx大”精神和科学发展观为指导,以创先争优活动为契机,深入贯彻市、县教育工作精神,继续坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想,围绕“尊重人、赏识人、发展人、完善人”的办学理念,秉承“励志、博识、厚德、笃行”的校训,“勤奋、严谨、文明、创新”的校风,增强“建一流队伍,争一流服务,创一流佳绩,树一流形象”的品牌意识,按照“降低管理中心,缩小管理规模,实行三段一体精细化管理,践行成功教育,构建高效课堂,完善质量监控体系,健全考核评价机制”的管理思路,以内涵发展为主题,以成功教育为核心,以小课题研究为先导,以高效课堂为抓手,创新管理机制,提高服务水平,落实“精细化”措施,激发办学活力,提升教育教学质量和文化环境品位,优化办学条件,努力将我校建办成实验型、示范型、高质量、有特色的市级名校。
一、工作总目标
(一)、抓教师队伍建设。加强领导班子建设,领导班子成员要增强责任意识,发挥榜样作用,坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人。着力教师队伍建设,重视教师校本培训,提供多种平台学习锻炼;着力开展校级骨干教师的培训以及新调入教师培训,提高教师育人的能力与水平。
(二)、抓教育质量建设。德育教育——以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活;学科教学——把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。全体教职工要树立教学质量“只有第一,没有第二”的思想,想方设法提高教学质量,确保我校教学质量稳中有升。
(三)、抓学校特色建设。我校确定的成功教育特色将常抓不懈,抓出成效。成功教育的对象是学生、教师和班级。内容包括“两项目、三活动”(两项目:教师阶梯式培训项目、成功课堂项目,三活动:学生星级达标活动、经典诵读活动、校园文化艺术节活动),教导处要抓好“两项目”,政教处抓好“三活动”。
(四)、抓校园文化建设。我校上期编纂的《城关初中制度汇编》,本期要按照各项制度要求抓好具体落实,增强学校管理的精细化和规范性。进一步推进校园环境文化、行为文化和精神文化建设,做到校园洁净美观,师生行为规范,学风、教风、校风更趋完美。
(五)、抓好后勤管理建设。生活管理——重视对学生榜样示范,体验实践,交流感化教育与管理。后勤管理——提升服务意识,提高服务质量,后勤的一切工作要服务于学生的.学习,教师的教学,要加强住宿生管理、教学设备管理、学校卫生工作管理、门卫工作管理和师生食堂管理。
二、主要工作及措施
(一)加强班子建设,提高班子成员的管理与服务能力。
1、加强班子成员的思想建设。
班子成员要牢固树立“两种思想”,不断增强“四种意识”。
“两种思想”即:创新性思想和务实高效思想。
“四种意识”即:讲政治、讲正气、讲奉献、讲廉洁的政治意识;敢于管理、勇于承担的责任意识;批评与自我批评、团结协作的团队意识;严于律己、遵法守纪的自律意识。
2、建设学习思考型和服务型的领导班子。
班子成员要不断加强理论学习,提高自身管理水平,要更新教育观念,形成适应形势需要的管理思路,不断创新管理方法,建设成功校园文化,做一个学习思考型的领导;班子成员要切实增强群众观念和责任观念,加强与教师的联系,深入了解和关心教职工的工作和生活,要求教职工做到的自己首先做到,做学生和教职员工的服务员。
3、落实精细管理各项举措。
为实现管理目标,靠实工作责任,学校将继续实行捆绑式、精细化管理,即班子成员包级包组,负全权责任,切实提高工作效率。包级领导对各年级工作一包到底,实行“包思想、包教学、包学习、包卫生”的“四包制。”班子成员要做到“五勤”,即:勤检查,勤记录,勤反馈,勤指导,勤督促。本期,班子成员每人听课要至少达到30节以上,参与检查教案和作业至少2次,每周定时参加教研组会或年级组会,真正在教育教学中起到督促指导作用。
(3)、优化作业质量。教师狠抓作业质量,教导处要结合学科实际,制定出各学科学生作业书写要求。布置作业要适量、适度,要分层、分类;作业批改要及时、认真,坚决避免课内作业课外做,加重学生课业负担。教导处要认真抓好教师作业规范批改,科任老师要重视培养学生独立完成作业的习惯。
(4)、优化评价机制。各个学科要抓好课堂过关检测和单元目标测试,实施课课过关、单元过关策略。检测要突出及时性、实效性、简单易行性。
2、加强校本培训
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