高中写人如何写 写人的范文初中(三篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

高中写人如何写一

经常对别人说爱其实我真的是个缺爱的孩子，不知道温暖，忘记了许多感觉像死掉般，难道我的眼角太高？

寒冷的冬天又来了，不知道是否是太冻了，我很疯狂在一早我穿一件短袖的衣服走在校园，别人都用很惊讶的表情望着我他们穿得很厚,难道我真的很傻？我只是想 知道活动感觉是什么？一个如此神经的孩子在寻找本来一个作为人的本能，活的意义?真想在寒风中清醒，我讨厌被困的人生，我的思绪就像禁锢的奴隶，有谁告诉 我出路在哪里？我是一个如此缺乏爱？

我不知为什么某人很热闹时，，我就是很孤单因为哪里的主角不是我，他们很快乐我就特别安静地呆着，或许这样我就可以隐藏自己的内心，就是这样我不想告诉别 人我是一个如此多愁善感的孩子，快乐我送给别人剩下的孤寂，其实很早我就知道自己是这样的一个人，我不知道我该怎样向别人说起自己。

也许生活中我只做配角，我就是被忽略....

我讨厌别人当我不存在，我经常想做一个特别的一个人，不想和那些人一样过得如此不自在，其实我知道根本逃不了我生存的世界，我不承认自己的智慧在哪方面差 过别人，但天就是爱跟我开玩笑，生活如此压抑。老师总是那样，我看透了自私谁没，傻孩子等什么？期待什么？我的眼睛在望着那封锁的大门我想逃离，努力在你 们眼中受到注视，我一直做不到，我太喜欢隐藏了。

高中生活转眼就要过去不知的明天我不知终点。静静的晚上我少不了回忆高中1年的生活那些人在我身边，没有现在的生疏，我们还在同一个宿舍里让我感到亲人， 呆在我身边，就算没太多的话语，我一直都很在乎，可谁也不会知道我也不会说。或许有过真正的友情摆在我面前但人不知道几时学会了虚伪，太多我猜不透，我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身，我的爱我的感情就这样被我收藏，黑夜，孤单我会想起某些过去的遗憾。

一瞬间我不知道失去多少？我们不真正了解过谁吧，就这样擦肩而过吧，不喜欢自己的预感也能够为他太灵了，总会失去。未来他们会是怎样？我呢？

很害怕，只是自己是个口硬心软的人，很害怕被人了解，每个人都有底线不想给别人知道，谁想逾越我就要走，一个没有爱的孩子拒绝爱的温暖，在这个冬天我都感 情就让它封锁吧！太了解一个人就会厌倦，或许这就是人的选择。但我不是喜新厌旧的人，如果我真的在乎你我会一直地对你，因为取代不了。但那些人总会忽视 这。

我都心谁懂？

在别人眼中我是怎样我是知道的，只是我不说，在我眼中别人是怎样我都可以预料，只是我不说。

怀念总让我满怀伤感，即使都在我意料之中，不差分毫又怎样？受伤是我。

到了明年今天或许他们会忘记.....

谁又在冷时想起远方的风呢？

高中写人如何写二

冬季到了，雪女孩踏着轻快的节奏来到了大地。她轻轻一吹，房子银装素裹，鹅毛般的雪花飘落大地，呼啸的寒风拍打着小孩们稚嫩的脸颊。冬是四季中最圣洁，最漂亮的'。

俗话说得好“瑞雪兆丰年”，苏州下雪时，我兴奋极了，迫不及待地跟母亲一块去留园和虎丘观看雪景。雪，如白蝴蝶一样翩翩起舞、典雅地悄然飘落，犹如仙女散花，柳絮一般洒落满地。树上挂满了雪花，像披了一层白纱，讨人喜欢极了。树木光秃秃的，经过冰雪的覆盖，就像一根根晶亮的枝条。寒风吹过，宛若一架竖琴在演奏悦耳的曲子。地上堆满了雪，像冬母亲与雪女孩为大地披上了银装，洁白无瑕、冰肌玉骨。地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了层白毯，很壮观。调皮的雪花有时勇猛地直冲云霄，大有磅礴的气势；有时跳起了优美的舞蹈，好似舞蹈家正在跳芭蕾；有时进入了香甜的梦乡，安恬入睡。小雪花在天空中画下了一个又一个婉转悠扬的弧线。大伙一块打雪仗、堆雪人，笑得不亦乐乎。

北风吹来，寒潮肆起，窗户上结满了一串串冰花，薄薄的，晶莹剔透。那真是大自然的杰作啊！这部分冰花千姿百态，有些像巍峨的山峰，高高的矗立；有些像茂密的原始森林，郁郁葱葱；有些像正在奔跑的小动物，漂亮讨人喜欢；有些像摇曳多姿的珊瑚丛，被人看得眼花缭乱。小溪也不再叮咚作响，而是结了一层冰，从远处望去宛如一条银色的丝带绵延伸向远方。

冬季是多么的漂亮！啊，我爱冬季！

高中一年级写景范本500字：秋

天的所有都使人感到清爽，舒适。这是一个收获的季节，大家在经过一整年的忙碌后得到了回报。秋季的大家是充满喜悦的，他们的辛勤耕耘有了丰收的硕果。

我喜欢秋天的阳光，秋天的风景。看着那白色的蜻蜓，在空中忘了前行，它好像也被这漂亮的景色给迷住了，沉醉在这火红的枫树林美景中。枫叶确实非常美，凉爽的秋风吹来，沙沙沙，像是在诉说那沉寂已久的心情。每片枫叶，都是组成秋天漂亮风景的线条。

风在山路吹，过往的画面全都是春季的播种，夏季的辛勤。大家在学习、生活上也要如此。播下一粒期望的种子，努力培育，好好酝酿，就势必会收获很多硕果。

远方的风车，也在远距离诉说，那幸福是在深秋，满满的被收割。这蜿蜒的微笑拥抱山丘，溪流跟风常起了歌，唱的是秋的赞歌，赞美秋的漂亮。而漂亮的时刻是短暂的。枫叶的美，是象征着秋的，在秋季温暖的岁末，枫叶缓缓飘落，像思念与不舍。在山腰间飘逸的红雨，也伴随北风将要凋零。我轻轻摇曳着风铃，想唤回秋季，想找回那分美妙的感觉。

雪花已铺满了地，深怕窗外枫叶已结成冰。大家要重新播下期望的种子，付出更多的努力，愈加勇敢地去追索成功，等到下一次枫叶成红海时，大家一定会收获更多的喜悦，让硕果结满生命之树。

高中写人如何写三

王奇是个女孩，就坐在我的后面。她长得不大好看：扁的脸扁的鼻子，大嘴巴小耳朵。

可王奇特别爱美，一个星期要买一件新衣服，一个月要买一条新裤子，10天换一朵头花，5天换一副胸针。因此，我们都说她“臭美”。

可有一次，我们改变了对王奇的看法。

那天，阳光明媚，我们小组一同去公园玩。在玩了好多东西后，大家都感到肚子饿了，于是我提议说：“不如我们到那片小树林里吃一点东西吧。”大家十分赞同。

到了那个寂静的树林中，大家纷纷拿出了带来的食物，“共进午餐”。*家的糖汁番茄，王奇家的狮子头，我家的红烧排骨，*家的······

正当大家嘻嘻哈哈地吃得起劲，不知从哪儿冒出来两个男生，高中学生的装束，还戴着墨镜。只听到那个胖的说：“本老爷肚子饿了，你们有什么好东西快呈上来。”赵秀嘴快：“不给不给”。只见那个瘦的伸手就给了赵秀一个耳光，嘴里还骂骂咧咧，“老实点，识相点。”

这个时候，我感到了十分的害怕，低声问身边的王奇：“现在怎么办?”王奇说：“把食物给他们。”说完还向我们眨眨眼睛。于是，吕文收拾了饭菜，给了那两个男生。顿时，他俩狼吞虎咽起来。趁着这工夫，王奇想走开了去报警，却又被那个胖的看见了。“上哪儿去，老实呆着!”

这个时候，我们只有傻傻地互相看着。王奇的眼神告诉我们“不要害怕，不要害怕”，赵秀的手势告诉我们“干，干一仗，冲”，我摇了摇头。

一会儿，王奇对着那两个男生说：“我们也肚子饿，要去买东西吃。”那个瘦的十分狡猾，“想报警，没门儿”。王奇说：“光买东西不说话，你们一起去。”两个男生听了觉得还有点道理，“谁乱说话就杀了谁!”

到了小店，王奇指了几样常见的小食品，又对着营业员阿姨比划了一番，然后带领着我们仍旧走回到了那片小树林。

正当大家要撕开包装袋吃东西的时候，两个保安出现了，一人一个，扣住了那两个男生的手。刚才还凶神恶煞似的男生乖乖地跟保安走了。

我们这才长长地呼了一口气，然后高兴得跳了起来。

事后，我们大家才知道，原来王奇会打哑语，在小店里对着营业员阿姨的一阵胡乱比划，实际上已经告诉了阿姨：那两个戴墨镜的男生是坏人，请帮助我们报警。

从此以后，我们全班的同学都不再讨厌王奇了，还争着和她交朋友哩。