教育部家长培训心得体会怎么写 家长学校培训心得体会怎么写(八篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
最新教育部家长培训心得体会怎么写一
我于xx月xx号到xx中学报到,正式开始了我的实习生活。
教学方面,根据学校的计划,我们先听了两节课,之后开始正式上课。在听课过程中,我不但听教师讲了些什么、为什么,更重要听他如何讲解如何分析,以及怎样安排教学资料等等。正式上课期间,我一个星期10节课。每节课前都认真学习教学大纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并听取一些老教师的意见多次对教案进行了修改后才上台讲课,课后认真批改作业。平时按时参加每周的全体教师大会和公开课教学,用心积累经验。
班级管理方面,我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。每一天下班带领学生进行早读、课间操,课外活动以及运动会的训练,晚自习下班监督和辅导;并组织开展了一次主题为xx的主题班会。其中最重要的是深入班级,广泛接触学生,了解班级状况,对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。
实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的三尺讲台,体会到身为一名教师肩上的重任,我们担负着家长的期望、学生的信任,一言一行都影响着学生。
教学技术方面,虽然听了两节课后才正式讲课,但一试讲发现居然是漏洞百出:声音不够大声;分析不够透彻,讲解不够清晰;表情肢体语言不够丰富;语速控制不当;知识点与知识点的讲解之间留给学生思考的时间太少,以至于学生一时理解不了;板书不够简单明了……本来信心满满的,一节课试讲完发现自我还有那么多不懂,还有很多需要改善。
管理班级方面,我想这是给我收获最多的地方。我懂得了如何与学生相处,如何管理学生。在一些优秀班主任的悉心指导下,我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。
一个多月的教育实习结束了,它是师范院校的一门重要的综合实践必修课程,既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对师范生心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高。
此次实习虽然很苦很累,但从实践中学到的却是一辈子受用,不管是学生的提醒还是教师们的指导,总之,人生的第一次实习就此结束,我明白,要想成为一名合格的优秀的教师或班主任,做到这些还远远不够。我需要做的还很多,未来之路还很漫长,但我已对自己充满信心!
最新教育部家长培训心得体会怎么写二
20xx年x月x日至10月x日,我在西安市长安第二中学进行了为期近三个月的实习。三个月的实习生活是辛苦的、紧张、美好的,也是很有意义的。想我们们刚到我们的实习基地,看着熟悉的校园,操场,教学楼??,陌生的面孔,我们们既紧张又高兴。
我于9月x日到长安二中报到,正式开始了实习生活,实习年级为高一年级。实习期间,在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师老师兼班主任,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象。我的实习工作得到了比较圆满的成功。对此,甚感欣慰。
首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。
在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验,二是亲自上课,在上课过程中研究教材,认真备课。课后进行自我小结。三是及时与指导老师和其他实习生进行经验交流不断完善自我。
由于我们刚从大学学生角色进入中学教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与大学有很大的不同所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然在后来不断的实践中,也逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也随之好了起来。
班主任工作实习方面,我担任的是高一年级23班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离。每天课间操时维持秩序,监督到位。平时我耐心地做学生的思想工作,了解不同学生的具体情况,很快,根据情况制定了工作计划,交由班主任王老师审批。接下来,我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起监督学生打扫卫生,督促学生按时早读,早读后亲自组织学生跑早操,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早上和中午我都会去教室,慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢我这个实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。首先向班主任指导老师了解了那几个学生的一些情况,如学习情况,入学以来的一些表现等。然后在平时的早读、课余时间对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。男学生较喜欢踢足球,在实习期间,在我的体育课上我也经常主动地教他们,跟他们一起踢足球。同学们的很愿意跟我交流,有助于我很快融入整个班集体。
通过实习在各多方面得到的提高:
第一、通过实习,对中学的现状有了更为理性的认识,对中学生的学习有了更为恰当的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。
第二、通过实习,掌握了一些基本的教学方法和教学技能,提高了教学效果和教学水平。在一次次的教学实践中,在一次次的和指导老师的交流的过程中,我的教学水平和对教学认识已经提高了许多。
第三、通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,因而他是光荣的。每当上课时,看着面前一双双渴求知识的眼睛,我无不感到一种光荣,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的知识,并且教会学生做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。
第四、通过实习,增强了交际能力和口头表达能力。如何处理与实习学校领导和老师、学生以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也提高了自身的交际与沟通能力。为今后的工作打下了良好的基础。
在此,我衷心的向他们表示感谢,长安二中给我提供这样一个实习的平台;特别感谢我的指导老师王老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!
最新教育部家长培训心得体会怎么写三
我院07级数教为期三十五天的教育实习结束了,实习期间同学们都能够严格的要求自己,为将自己训练成为一名合格教师而不懈努力。通过一个多月来的教育实习工作,不仅在科学文化知识与实践相结合方面有了许多认识,而且还在做人与为人处世方面有了很大的进步,我现就实习情况作如下总结:
为了搞好本次教育实习,院领导相当重视。在9月初就组织了以陈国平、李爱华、曾繁富等为首的实习指导小组。我院07级数师班共有57人,分为九个小组。每个组由一位老师负责组织和指导本组学生进行实习前试讲工作。在试讲过程中,指导老师认真、耐心地听完每个学生的课,而且对每堂课都细心地分析了该次课的成功之处和不足之处。学生们也十分配合,为了让自己上好课,它们课前认真备课,到处查找资料,吸取指导老师意见。有些同学普通话不怎么标准,试讲一次又一次,一直到指导老师和听课同学满意为止。
本次实习数师班57位同学参加了院里组织的统一实习,共分为三个小组,它们分别为由杨国光、王洁明等20位同学组成的保靖民族中学,指导老师是谢景力老师;由唐玲、杜和军、刘秀、段美香等20位同学组成的怀铁一中实习小组,指导老师是曾繁富老师;由田春芬、易蓉、杨季、孟英等17位同学组成的怀化市六中实习小组,指导是曾繁富老师;在教学工作实习期间,同学们态度端正,虚心听取指导老师的建议和意见。为了上好每堂课,跑图书馆查阅相关的资料,认真备课,精心设计教学方案,尽可能把课上得生动具体、通俗
易懂,学生们不仅掌握了所学知识,而且体会到了读书的乐趣。走上讲台并不是一件容易的事,班上的个别同学地方口音较重,普通话不太标准,为了过语言关,每次上讲台之前总要多次请班上同学听他试讲,直到大家都感到满意为止。像这样的例子还有很多,大家的目的只有一个———如何把课上得更好。通过教学工作的实习,同学们对怎样才能上好每一堂课,怎样写好教案,在课堂上,怎样激发学生的学习积极性等方面有了较为丰富的经验,基本上具备了合格教师应有的素质。此外同学们在实习过程中积极参加和组织学生开展各项有意义的活动,比如凤凰高级中学举办了新生篮球赛、校操比赛、拔河比赛、凤大高速公路的开工典礼仪式、科技节等活动。各个实习队都在怎样提高教学质量和培养学生全面发展等问题上下了不少工夫,而且取得了很好的成绩和实习学校领导、师生的认可。在本次07数师班的集中教育实习历时35天,整个教学过程组织得相当好,师生配合也体现了严谨的教学作风,学生把实习中遇到的问题及时向领导反映,实习单位也充分向院里分管学生工作的田书记了解学生的实际情况。
当然在实习过程中还存在不少问题,从各个实习队的反应来看存在一个总的问题就是学生和各指导老师差距比较大,基本知识和教师技能掌握不够,在备课、试讲、课堂教学中都遇到了不少的问题,用实习生返校后说的“书到用时方恨少”这句话可以概括。但通过这次实习,大家有意识的去重温没真正掌握的知识,检查自己在知识和能力方面的不足,另外熟悉了中学教育,工作能力得到了锻炼,增强了从师任教的职业心理和职业道德。
转眼一个月的实习时间结束了,总之本次实习是成功的,同学们圆满的完成了自己的实习任务。11月x日各实习队和指导老师返校后,在曾繁富老师和李爱华院长的组织下,院里对这次教育实习做了认真的总结和评比活动,经过讨论以下十二位同学被评为优秀实习生,他们分别是保靖民中:杨光国、王洁明、谢志云、肖毅;怀铁一中队:唐玲、杜和军、刘秀、段美香;怀化市六中队:田春芬、易蓉、杨季、孟英。当然同学们之所以取得这些成绩是与各位指导老师、实习单位班主任的认真指导是分不开的。他们把自己的全部知识和经验传授给实习生,从他们的身上,同学们学到了作为一名优秀人民教师所必备的素质。我们衷心感谢他们!
数计学院
20xx年x月x日
最新教育部家长培训心得体会怎么写四
今天听了张春霞老师的讲座,受益匪浅,特别是在幼儿语言表达能力的培养上。对影响幼儿语言表达能力的因素也作了梳理,我觉得存在以下几个方面。
1、"电视儿童"的出现
目前,电视、dvd、电脑逐渐普及到千家万户,收看电视、上网已经成为许多家庭晚间及节假日的主要娱乐项目。幼儿晚间看电视已成为一种习惯,一种生活方式。幼儿收看电视能接受多种信息,同时也学会了一些"电视语言",幼儿会随口流利地说出广告语,唱出广告歌,在这方面,收看电视对幼儿有一定益处的。然而,我们不能忽视幼儿在看电视过程中,习惯于被动地听讲话,看画面,幼儿没有说话的机会,也无需要去动脑,编故事情节,这样在不知不觉中,幼儿语言表达的主动性,积极性就受到了压抑。另外幼儿在家庭中以看电视为主要活动,在某种程度上减少了与家庭成员及小伙伴的交往机会,游戏、看图书等活动时间也相应减少。这使幼儿失去了更多的在交往中学习语言、运用语言的机会。
2、语言教育中的问题
目前,幼儿园语言教育在认识和实践上或多或少存有以偏概全的现象。在教育内容、目标、方法、途径等方面都存有偏差。教育内容的选择,注重故事、儿歌、绘本等教学,忽视了讲述、听说的训练;在教育途径上重视课堂教学,忽视在幼儿一日活动中途径的教育。
如在故事教学中,教师在听故事前,总要提几个问题后,让幼儿听故事,听完故事后又要提许多似乎启发性的问题,不难发现,幼儿的思维和语言表达都形成了一种定式,一问一答的方法,久而久之,幼儿的思维和语言表达处于被动状态,幼儿也缺少了主动的流畅的完整的表达能力。
3、幼儿自身心理障碍
有些幼儿口语表达的障碍来自于自身的胆怯、害羞等心理。孩子从家庭走向幼儿园,家园配合不好,很容易造成幼儿对幼儿园的恐惧,对老师的陌生感。在园内显得不合群,甚至"沉默寡言".而这类幼儿的家长反映,孩子在家里口语表达流畅,在园在家判若两人。
儿自由讨论的时间,让幼儿的思维和语言处于积极状态,鼓励幼儿用多种语言形式表达同一内容。
最新教育部家长培训心得体会怎么写五
__________大学(以下简称甲方)与__________(以下简称乙方),就企业教育培训事宜,双方同意订定协议如下:
一、 报名人数达__________人以上,学费一律予以__________折之优待。 本优待方法不得与计划其它优待方法同时实施。
二、 乙方职员工报名参加课程培训时,应主动出示证件,否则甲方得拒绝优待。
三、 甲方对于乙方之身分有疑问时,乙方应给予必要之协助。
四、 乙方应无条件将甲方开课讯息传达周知全公司职员工。
五、 在协议书有效期间内,乙方持有效证件报名参加课程时,甲方不得拒绝优待,否则乙方得自动停止特约关系。
六、 本协议书有效期限自签章日起生效至__________年__________月__________日止,合约到期前得经双方同意办理续约。
七、 本协议书一式两份,双方各执一份为凭。
甲方:__________大学
代表人:__________(签章)
电话:__________
地址:__________
乙方:__________
代表人:__________ (签章)
身份证号:__________
电话:__________
地址:__________
__________年__________月__________日
最新教育部家长培训心得体会怎么写六
摘要:叙事教育正逐渐成为一种新的教学方法,已经被逐渐应用在各个领域中,近年来在护理中的应用也越来越广泛。本文主要介绍了叙事教育的概念、素材和教学程序,以及在学校
教育部家长培训心得体会怎么写 家长学校培训心得体会怎么写(八篇)
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