信息化研修个人心得体会报告 信息化研修个人心得体会报告总结(八篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

对于信息化研修个人心得体会报告一

章制度逐步完善，信息化技术、人才准备更加充分，培养了一支具备较强思想素质和业务素质的信息化专业技术队伍。

一、中小学校教育信息化工作

“十五”以来，我市教育信息工作主要是实施国家现代远程教育工程。通过三年的努力，完成了全部工程项目。全市中小学教育教育信息化水平得到较大提高。

㈠项目的基本情况

20_年宁蒗县被列为首批实施现代远程教育工程试点县，在此后的三年时间内，古城区、玉龙县、永胜县、华坪县相继实施了现代远程教育工程。“远教工程”覆盖了全市所有中小学校，共_46个项目校点。其中模式i(光盘播放点)770个，模式ii(卫星教学接收站)595个，模式iii(多媒体、计算机教室)81个。

㈡制度建设和经费保障情况

项目实施过程中，市教育局印发了《关于__市农村中小学现代远程教育管理制度的通知》，要求各县(区)教育局加强对远程教育工程的管理。各县(区)教育局结合本县(区)实际，制定完善了各项规章制度。各项管理制度都在教室张贴，并得到较好的落实。随着国家农村义务教育经费保障机制的落实，“远教工程”开始建立起较为完善的经费保障和服务支持体系。

㈢人员培训情况

市教育局高度重视教师和学校管理人员培训工作。根据教育厅制定的工程工作人员培训方案，拟定了《__市远教工程培训工作实施方案》。两年来，省、市、县(区)三级共培训教师管理人员1527人。与此同时，各项目校加强教师应用培训。

二、局机关信息化建设情况

局机关信息化建设主要做了以下三项工作。

㈠加强了硬件建设。目前全局共有23台计算机，其中接入互联网的有18台。有网络双向视频会议室1个，与省教育厅相连接。

㈡开展了培训。对全局干部职工进行了全员培训，培训内容为《计算机基础知识》，并全部通过了市人事局组织的考试。

㈢做好__政务网市教育局部分的日常维护。

㈣招生考试工作信息化取得重大进展，实现了考生网上报名，考生信息采集、处理、传送的全程电子化。

三、局机关信息化建设中存在的问题和困难

㈠经费短缺，硬件设施不足，不能适应工作需要。硬件设施是实施办公自动化、服务现代化的基础和物质保障。目前来看，我局机关做到每个科室都有计算机。由于没有这方面的专项经费，计算机数量还不能完全满足办公室要求，有一半以上计算机需要更新。从上网条件看，目前还只上互联网，还不具备上省市政务专网的条件。

队伍素质较低，难以适应信息化建设的需要。通过前一阶段的培训，全局干部职工对计算机知识有一定的掌握，但大多数同志的操作能力仅停留在会开关机、会玩简单游戏等水平上，而对于拷贝文件、文字处理、收发邮件等计算机办公基本操作则不能完成，懂系统维护、能应急处理、会网络管理的专业人才仅有一人。由于编制和人事制度的限制，特别是既懂教育行政管理知识，又能熟练掌握计算机应用技能的人才，在市县教育行政部门都非常缺乏，直接阻碍了信息化化建设。

四、下一步工作打算

㈠中小学校教育信息化工作方面，要进一步实施好国家现代远程教育工程。继续加大硬件投入，突出培训工作。组织实施《全国中小学教师教育技术能力建设计划》，在未来三年内，对全市10000多名教师进行教育技术能力培训。到20_年，实现“班班通，天天用”的目标。

㈡局机关信息化和电子政务建设方面。一是以提高服务水平为目标，进一步完善招生考试工作信息化水平，实现信息发布更及时，查询更方便的目标。二是继续做好培训工作，用1—2年的时间，让全局绝大部分干部职工都具备使用计算机办公的能力。三是加强硬件建设，实现人手一台计算机。

对于信息化研修个人心得体会报告二

今年以来，党支部在党委的领导下，积极创造条件，精心制定计划，认真组织实施，切实抓好落实，在党支部标准化建设方面取得一定成效，对照标准化党支部建设的具体要求进行了自查，现将自查工作报告如下：

党支部现有正式在职党员10人，大专及以上学历党员9人;35岁及以下青年党员4人;女性党员3人，党员队伍结构合理，素质良好。支部委员会现有委员5名，其中书记1名，纪检委员、宣传委员、组织委员、群团委员。支部广大党员能服从组织决议，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，从政治上、思想上、行动上与政府、党中央保持一致。党支部各项制度健全，活动开展正常，凝聚力、战斗力不断增强。

一年来，党支部坚持以党的十九大全会精神为指导，紧紧围绕“深化作风建设、党建统领，助推企业全面提升”主题，按照上级文件要求，严格对照党建标准化建设目标要求，全面开展党支部标准化建设工作，推进党支部工作规范运行，充分发挥党员先锋模范作用，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，全面提升党支部建设工作水平。

(一)加强领导，认真部署

接到上级文件后，党支部高度重视，根据青组通〔2020〕56文件要求，召开专题会议研究部署党支部标准化建设的各项工作，制定了支部党组织标准化建设专项小组，使标准化建设工作有计划、有步骤的实施。

(二)加强学习，提高认识

为了提高全体党员对党支部标准化建设的认识，扎实有效地开展各项工作，组织学习了县组织部、企工委文件。通过学习，使广大党员明确了党建标准化建设工作的目标和任务，深刻领会党建标准化建设的重要性和必要性，形成共识，共同做好各项工作。

(三)对照排查，认真整改

党支部对照企工委的要求，组织开展了党支部党建工作大排查。在此基础上，对照《党建标准化建设评分标准》逐条进行自评，从根源上挖掘党支部党建工作存在的不足。通过排查，发现在党的组织建设、班子队伍建设上仍存在不足，如党员干部储备不足，党员活动单一等问题逐一梳理、整改.

(四)全面实施，成效显著

1、不断完善组织建设和队伍建设。一是抓好党员人才队伍建设，提高整体素质。针对党员教育中方式比较单一，20年公司党支部先后组织党员观看《八佰》，通过观看，讨论爱国主义，提升党员民族自豪感;观看《廉洁警示教育片》《防火安全知识培训》，做到警钟长鸣;系列学习《习总书记系列讲话》，写心得体会，党员知道大会主题、新时代社会主义基本方略、新矛盾、社会主义新思想、党的建设等;通过易信、微信、网大、办公网发布党建信息、党建小知识，提升党员素质。开展书记讲党课5次，对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、政策法规、时事政治等方面宣贯。每月开展谈心谈话活动，书记对中层，中层对基层员工谈话，公司党组结合工会活动开展部门沟通会共计4次以上。二是培养年轻干部到队伍中来，2020年，先后有2名同志递交入党申请书，1名同志发展为预备党员，提升干部队伍年轻化;

2. 不断加强党员教育管理。年初，印发2020年党员发展工作计划，坚持标准、严格质量、突出重点地培养新党员。要求全体党员加入学习强国及关注党建微信公众号，实时动态了解最新知识前沿。每月利用手机“翼支付”平台，按时核定党费、发布收缴党费通知，加快收缴党费进度及便利性。

3.不断充实党内组织生活。按照上级要求，认真贯彻落实“三会一课”制度，坚决做到支部党员大会每季度至少召开一次，支部委员会每月至少召开1次，每季度至少上1次党课，组织生活会每半年至少召开1次。建立“党员活动日”制度，组织党员积极参与各项活动，不断丰富党员组织生活。对党员开展民主评议，进行党性分析，确定评议等次。

4.不断增强党建工作保障。加强经费投入力度，添置必备的设施设备。今年，集中采购了党旗、党组织标牌、党员学习辅导书籍，制作了三会一课制度、发展党员、宣传栏等制度上墙，达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准。

按照党支部标准化建设开展，党支部通过自查、整改，基本达成支部建设各项标准要求，流程符合规范，如党员发展、党费收缴、党员阵地建设、党员活动经费保障等工作等，但部分组织工作与规范标准还是有一定的差距，比如创新意识不够!党支部在以前的工作中存在的共性问题就是形式单一，缺乏足够的创新思想，对于干工作还是被条框所束缚，和实际工作结合不够紧密，缺乏特色。

(一)提高思想认识，增强责任意识。在标准化建设工作过程中，进一步明确岗位责任，增强责任意识，提高思想意识，充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，领会吃透国有企业党建精神，认真融入支部各项工作，确保支部工作严格按照标准化手册执行，提高支部标准化建设工作的质量和效率。

(二)创新内容形式，体现特色典型。结合新时代、新思想，优先利用网络媒体，扎实开展思想宣传工作。围绕企业生产经营实际，不断创新丰富党支部活动形式与内容，多组织开展党员乐意接受、职工群众普遍欢迎、企业切实需要的活动。积极与创先争优相结合、与党员先进性教育相结合、与企业中心工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合，积极发挥群众优势，多吸纳听取群众意见，扩大职工群众参与党建工作参与度，真正干出有特色亮点的党务工作。

对于信息化研修个人心得体会报告三

----xx党支部

自创建支部以来，xx党支部不断加大党建工作创新力度，结合党风廉政建设工作实际情况，提出了创建支部“亮点工程”，形成了“谋、学、谈、督、彰”的五步工作法，通过不断丰富载体和内容，提升党建科学化水平的思路，充分激发了党员的积极性，夯实支部基础，为完成工作任务提供了政治保证。

一是以“谋”为先行。及时谋划和制定支部“亮点工程”方案，细化工作内容，明确阶段任务和时间安排，使支部全体党员提高思想认识，进一步增强实干意识、创新意识、责任意识，高标准、高要求、高质量做好贯彻落实工作，为推进全面从严治党、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力，为党的十九大胜利召开交出满意的答卷。

二是以“学”强基础。精心准备内容、选取典型案例，深入外派机构，为广大党员干部讲一堂“党风廉政建设公开课”1次。支部书记先学一步、深学一层，为支部党员讲党课1次。全面部署“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践专题活动，正反结合，开展党员每周一学习，每月一研讨，每季一测验，确保党的理论成果真学真懂，入脑入心；将《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》《中国共产党》、《中国共产党巡视工作条例》等最新党纪党规打包上传至网页，让党员干部时时关注学习党纪法规等政策规定，厚植党执政的政治基础，使规矩意识真正内化于心，外化于形。同时“晒出”涉税违法案件、“四风”问题通报以及不作为、乱作为典型，发挥治本功效，举一反三，警示干部引以为戒，防微杜渐，增强抵御风险意识，提高自我约束和防范廉政风险能力。

三是以“谈”求实效。紧紧围绕党风廉政建设工作、巡视巡察工作和信息网络安全，支部书记不定期与党员干部开展谈心工作，谈心得体会，谈问题原因，谈工作实际，要求党员带着问题学，针对问题改，从实从严做，推进学习成果转化，促进基层党建和党风廉政建设“乏力”变“给力”，“阻力”变“助力”，“压力”变“动力”；不定期与群众座谈，谈困难谈想法，积极引导系统干部队伍中的先进分子向党组织靠拢，落实入党积极分子培训教育措施，主动培养新党员，为党组织输送血液。

四是以“督”为抓手。聘请具有一定代表性和社会影响力的社会人员为特邀监察员，通过走访、座谈等形式，征求党建和党风廉政建设工作意见，进一步拓宽监督渠道；加强税企共建，深入走访企业，生活社区，听“计”问“需”，近距离聆听纳税人的诉求，为纳税人想实招、办实事，极大的提高了服务效能，凸显社会监督的强大作用；将巡视巡察和自查自纠结合起来，邀请人教科党建专职工作人员督导工作，检查验收党建工作资料，坚持问题导向，促进支部建设完善提高。

五是以“彰”修品行。通过组织党员干部收听收看前辈、名人、榜样的先进事迹，激励党员干部爱国、爱党、敬业、奉献的精神力量，并转化到工作实践中去。同时抓先进树典型立标杆，对在打响“营改增”各大战役、贯彻落实“六项减税政策”、深化“放管服”改革进程中充分发挥党员先锋作用、表现突出的个人及时给予“精神表彰”，从而激发党员勇于改革、大胆创新、积极进取、争先创优的工作状态。

通过开展“亮点支部”创建工作，xx党支部进一步夯实了党建和党风廉政建设工作基础，增强了党员干部的党性修养，培植了党员先锋，筑牢了战斗堡垒，为推进全面从严治党、奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了有力保障。

对于信息化研修个人心得体会报告四

又是一学期的结束，回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然也在工作中发现一些存在的问题，从教学上讲我主要做了这一些工作：

1、认识计算机、鼠标使用操作。

2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。

3、认识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输入。

4、初识智能abc、词组的输入、整句的输入方法。

5、用ie浏览网页、拨号上网。

6、用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、ie浏览器的使用技巧。

7、发送电子邮件、接收并回复电子邮件。

8、遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。

1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：学校有活动和教学时间冲突，有时停电等；但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

3、利用学科特点和自身条件，对于课堂上能力较强的学生，我额外教给他们一些课本上没有的知识，使得他们知识水平得到很大的提高。

4、在转差促优上，我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作，必要时还单独给他们开小灶，从而促进他们的发展。

5、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，参加教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。

6、开展竞技活动，提高学生学习动力。

本学期教学内容主要是让学生养成学习的习惯，初步学会计算机的使用方法，能够正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中，我主要采用比赛的方法进行，每过一个阶段进行一次比赛活动，由每小组先进行，然后由组内评出最好的，再由评出的进行互评，通过这些活动，不仅使用枯燥无味的练习变成有趣的活动，而且激发了学生学习的动力，个个都想争着做个打字高手，从而使他们的能力得到了发展。另外，本学期在校内开展了“打字小能手”比赛，通过比赛，提高了学生的竞技水平。

由于打字速度跟不上教学的进度要求，导致部分学生对网络知识的学习操作不够扎实，语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难；个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯，下学期一定能够严加管理教育引导；部分学生对网络游