关于共同建设人文城市心得体会和方法(8篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于共同建设人文城市心得体会和方法一
品牌文化与企业文化,是目前中国企业界普遍提及的两个不可回避的概念,亦是很多企业营销工作的重点,企业希望能够借助打造企业文化和品牌文化来实现企业管理、产品营销质的飞跃。但也有很多企业把品牌文化和企业文化相混淆,甚至认为品牌文化就是企业文化,单纯让品牌来承载企业文化内涵以达到一举两得的目的,这实际上是一种不明智的错误做法,品牌文化和企业文化是两个不同的概念,它们既密切联系又有所区别。
品牌文化及核心构成体现
随着产品物理形式上日益同质化,企业在传统的产品功能、价格、质量、渠道等方面制造差异形成核心竞争优势越加困难。而品牌文化正是赋予品牌独特的、排他的内涵和个性最好的方式。可以说,未来企业的竞争是品牌的竞争,更是品牌文化的竞争,培育具有个性和内涵的品牌文化是保持品牌经久不衰的必由之路。
品牌文化是品牌价值最核心的体现,品牌文化蕴涵着品牌超越物质使用价值的价值理念、品位、情趣、情感抒发等精神元素,是品牌价值内涵及情感内涵的自然流露,是品牌触动消费者心灵的有效载体。品牌文化不仅能增进消费者对品牌的好感度和美好联想,更能使品牌形成核心竞争优势。
品牌文化最核心的价值就在于,把产品从没有情感的物质世界带到丰富多彩的精神情感世界。在消费者心中,使用一个品牌不仅是满足物质使用的需求,更希望藉此体现自己的价值观、身份、品味、情趣等。
品牌文化最核心的构成要素是品牌文化所蕴含的品牌含义及精神,这也是品牌文化的灵魂,也最能触动消费者的情感,品牌文化通过品牌vi形象、品牌故事演绎等载体传递给消费者,各种传播方式(广告、新闻、公关活动等)则成为品牌文化传播的途径。
创建品牌的过程就是将品牌文化通过载体利用各种传播方式充分向消费者展示的过程,并持续不懈的传播、演绎,使品牌文化根植于消费者的情感世界。
如果把品牌树立成某种文化的象征,既某种产品消费文化中的第一品牌,他将引导消费者的购买心智,品牌所体现出的传播力、影响力也是惊人的,消费者因对品牌的信赖和忠诚而对产品所表现出反复购买的行为,必将带来产品销售力的提升,使企业获取长期的超额利润。
企业文化及构成
企业文化是不同于品牌文化的另一个概念,企业文化是企业在经营和管理过程中形成的具有自身特色的并为本企业员工共同遵守的企业价值观体系(经营宗旨、价值观念、道德行为准则),企业文化是企业个性化的表现,是企业作为社会组织参与竞争、寻求发展的原动力。
企业文化是一种柔性的管理手段,是通过建立一种共同的价值观,从而形成企业统一思维方式和行为方式。企业文化所具备的柔性特点很好的补充了企业制度刚性的弱点,有效地消除
了员工对制度控制的抵触,提升了员工的贯彻执行力,是企业管理的辅助工具。企业文化一旦被企业员工共同认可后,它就会成为一种黏合力,使全体员工在企业的使命、战略目标、战略举措、沟通合作等方面达成共识,从而产生一种巨大的向心力和凝聚力。
企业文化强调以人为中心。企业文化建设要强调关心人、尊重人、理解人和信任人,企业文化所体现的人不仅是指企业家、管理者,更要包括企业的全体员工。企业价值观念只有被企业的全体成员共同认可,才能形成企业的向心力,才能将企业凝聚成为一个具有战斗力的整体。
企业文化构建要注意以下问题
企业文化一定要表里一致,切忌形式主义。企业文化属意识形态的范畴,要通过企业员工的行为表现出来。建设企业文化必须首先从员工的思想观念入手,树立正确的价值观念,在此基础上形成企业精神和企业形象,防止出现企业文化体现的内涵与企业员工表现不一致的现象,也就失去了企业文化应具有的特质。
企业文化建设要注重特色。特色是企业文化的一个重要特征,企业文化本来就是在企业组织发展的过程中形成的。每个企业都有自己的特点,企业文化建设要充分利用这一点,建设具有自己特色的文化。只有具备了企业自己特色企业文化,而且被认可,才能体现企业文化带来的竞争优势。
企业文化不能忽视经济性。企业首先是一个经济组织,企业文化是一个微观的经济组织文化,本应具有经济性。企业文化必须为企业的经营活动服务,要有助于提高企业的经营效益,有利于企业的生存和发展。
企业文化一般包括以下要素:企业使命、企业愿景、企业宗旨、企业精神、价值观念、经营理念、经营方针、行为准则、道德规范、管理制度以及企业形象。其中企业精神和企业价值观是企业文化的核心。
企业文化的核心是企业的精神和价值观。这里的价值观不是泛指企业管理中的各种文化现象,而是企业或企业中的员工在从事商品生产与经营中所持有的价值观念。
企业文化与品牌文化的区别
企业文化是属于企业面向员工的一种精神影响,企业文化的本质是通过建立一种共同认可的企业价值观,从而形成统一的企业思维方式、行为方式和奋斗目标,以达到提升员工凝聚力、执行力,以增强团队的战斗力。
品牌文化是企业面向消费者的一种情感诉求,它的本质是影响并引导消费者的消费取向,以获得消费者对品牌的信赖和忠诚,使企业通过营销产品及服务获取利益。一般而言,消费者只关心企业带给他们的品牌是怎样的,在实现自己所需要的产品及服务的使用功能基础上,是否能从品牌消费中获得内心及精神追求上的利益满足,而至于企业文化如何并不是消费者关注的重点。
当然,品牌文化同企业文化也有着密切的联系。优秀的企业文化,将会助力品牌文化的建设和培育,促进企业品牌形象的提升。那些成功的企业,其优秀的企业文化在其品牌形象塑造过程中发挥了巨大的作用。
关于共同建设人文城市心得体会和方法二
为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并不断提升自我的综合素质。
全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的构成,营造积极向上的学校氛围。
xx学校汉语言文学0x级x班
宣传动员阶段:
1、召开“学风建设”主题班会,进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院学校文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。
2、组织同学们拟写“创优良学风,塑完美成信”活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学积极利用“学校广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。
以实际行动加强学风建设:
1、加强课堂管理,严格考勤。每周上报考勤登记表,并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。
2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去,以自我的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大家积极向上,永不言败的斗志!
3、教育大家继续坚持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节俭一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。
4、在教与学中,除学生自动和教师进行交流沟通以外,班干部要带头与教师进行交流沟通,经过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见,也经过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大家的学习状况,做到教与学互动互利。
5、经过平常的学习参观等团体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结友爱的精神,同时加强大家的竞争意识,培养社会合作本事与意识、鼓励大家做一个关于自我前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大家明白人生之路应当怎样去走,从而更加珍惜大学的宝贵时间,为自我的人生梦想而奋斗。
6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。
7、在思想上积极向党组织靠拢,鼓励大家以党员的身份来约束自我,并积极为入党做准备,传承党的伟大精神。
8、在学好书本理论知识以外,鼓励大家多参加社会实践,提高大家对工作信息的收集本事,为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用,实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情景下,鼓励大家积极参加志愿者活动,树立大家的社会职责感意识。
9、提高大家对自我学院的热爱程度,包括爱护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自我的家一般来看待,为学院的发展贡献自我的一份力量。
活动总结:
在本班学风建设取得必须效果后,召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自我的体会,以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最终由大家共同完成“xx学校汉语言文学0x级x班学风建设活动报告”。
关于共同建设人文城市心得体会和方法三
班级作为所有学生共同学习和生活的载体,对于每一位同学来说都富有深刻的意义。班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的,它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低,它可以使每位学生深受其益。
以精神文化建设为主要内容,营造浓厚的班级人文气氛,努力创建符合素质教育要求的,既能体现时代精神的,又能育新人的班级文化体系,建设富有特色的和谐班级。
着力打造五年制大专部特有的优秀班级文化,促进班集体向和谐、健康、向上的方向发展,争取让每一个同学都形成在班级团队中的主人翁意识,让班级成为每一个学生温暖的家。
1、 班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。(以学风检查作为参考)
2、班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。(以劳动、卫生检查结果为参考)
3、 班级集体安全好。没有安全事故发生。
4、 遵规守纪好。班级没有学生发生严重违纪现象。(以纪检考核为参考)
(一)宣传发动阶段(9月份)
1、通过召开学生工作会议进一步明确班级文化活动的重要意义;
2、利用班会、学生会例会等组织全体学生进行讨论,制定符合班级特色的活动方案;
(二)组织实施阶段(10月-11月)
1、充分发挥学生的主体地位,正确指导学生开展积极向上的班级文化系列活动;
2、加强日常管理和监督力度,营造良好的班级文化氛围;
(三)检查评比阶段(12月份)
班级文化是班级的灵魂,主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现, 主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。
(一)班级物质文化建设
主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过营造整洁、卫生的宿舍、教室等场所,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。
(二)班级制度文化建设
班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、班级管理制度、团学活动制度等制度,努力进行班级管理制度创新。
(三)班级精神文化建设
1、班级基础文明建设方面。基础文明对大学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及大学生的语言、行为、衣着、环境、秩序等,要求大学生做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法等等。班级基础文明建设的重点如下:
(1)深入开展思想道德教育,努力营造健康向上的德育环境;
(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的制度环境;
(3)全面启动环保教育,努力把学生培养成环境保护的“践行者”和“播绿人”,增强大学生的环保意识、节约意识;
(4)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的人文环境;
(5)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的安全环境。
2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。班级学风建设的重点如下:
(1)经常性的学风教育(以班会活动为载体)。
(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度(落实“无手机课堂”制度)。
(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。
(4)加强学生创新实践教育。鼓励学生积极参加各类科技学术竞赛活动以及各种形式的社会实践活动,培养大学生的科研创新意识和社会实践能力。
3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生性格特点,从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题,通过独特的管理和活动方式,在自我设计的活动中,要充分发挥学生的爱好,特长和各种能力,形成班级特色。
(1) 学生个人展示台。例:毛笔字、美术画、手工等才艺大比拼、对对联、手抄报、灯谜、说文解字,以达到培养学生审美情趣,张显个性的目的,其成为班级的艺术展台。
(2)组织一次有益于学生德、智、体、美、劳和谐发展的有益活动。例如,羽毛球、乒乓球比赛、拔河比赛、篮球赛等。
(3)召开“学雷锋”、“感恩”、“珍爱生命”、“社会实践课”等班级活动引导学生树立正确的人生观。
(4)英语角、演讲、辩论、学习经验交流、课外调查(写报告)等特色活动,鼓励学生献身科学事业,树立危机意识和竞争意识,营造积极向上的学习氛围。
评价与深化一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。学生在班级文化活动中显示个人的才华,培养了创造精神和实践能力。在实现班级目标的过程中,学生还懂得了合作,理解了团队精神,逐步形成了共同的价值取向,增强了责任感,学会了自我发展。班主任要注意加强监督和指导,及时纠正和解决班级文化建设中出
关于共同建设人文城市心得体会和方法(8篇)
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