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语言艺术心得体会两千字怎么写 一句话艺术感言怎么写(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

主题语言艺术心得体会两千字怎么写一

1.理解故事资料,进一步了解月亮的变化过程,明白月亮每一天都在变化.

2.学习故事中优美的语言,并根据故事展开丰富的想象.

准备:

月亮变化图4张,衣裳图3张

纸,剪刀,胶水,蜡笔,记号笔等.

过程:

1.谈话导入,引出月亮做衣裳的课题.

(1)以猜谜语的形式导入活动.

师:有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么晚上抬头向天看.(月亮)

(2)师:冬天到了,天气冷了,人们都穿上厚厚的衣服.月亮姑娘呀她也觉得很冷,想去做一件衣裳,那你们想想月亮姑娘该做什么样的衣裳呀幼儿讨论

2.结合图片,分段欣赏故事.

(1)教师讲述第一段

提问:a﹑哎呀,为什么裁缝师傅给她做的衣裳会穿不上呢(因为她长胖了一点,好象弯弯的镰刀)

b﹑那该怎样办呀幼儿回答。

(2)教师讲述第二段。

提问:a、这回裁缝师傅给她重新做的衣裳她能穿上吗?(不能)

b、唉!到底是怎样回事呀?(月亮姑娘又长胖了,弯弯的像小船)

(3)教师讲述第三段。

提问:a、这回月亮姑娘能穿上新衣裳吗?(不能)为什么?(因为她又像一只圆盘子了)

b、裁缝师傅会不会再给她做衣裳了?(不会,因为她的身材量不准)

c、为什么她的身材会量不准?(因为她每一天都在变化)

师:今日我们学的这个故事的名字就叫“月亮姑娘做衣裳”。那我们接下来再完整欣赏一遍故事。

3.结合图片,完整欣赏故事。

提问:月亮姑娘是怎样变的?(引导幼儿学习月亮变化词句,如细细的、弯弯的像眉毛,好象弯弯的镰刀,弯弯的像小船,圆圆的像盘子。

4.给月亮姑娘做衣裳。

(1)师:原先月亮姑娘每一天都在变化着,平时呢我们小朋友也能够观察一下月亮的变化。此刻月亮姑娘还没有穿到合身的衣裳,晚上出来她会冷的呀!如果请你来当一回裁缝师傅,你会给月亮姑娘做一件什么样的衣裳?幼儿回答

(2)幼儿制作衣裳,教师指导。

(3)请幼儿介绍自我制作的衣裳。

主题语言艺术心得体会两千字怎么写二

中班语言《小乌龟开店》

活动目标

1、乐意参与讲述活动,体验语言交流的乐趣。

2、引导幼儿根据乌龟的特征大胆思考和想象,帮助小乌龟开店。

3、引导幼儿根据动物的不同特征大胆想象,发展幼儿的创造性思维。

活动准备:ppt课件

活动过程:

一、认识各种小动物,激发幼儿兴趣

师:小朋友们,你们逛过动物街吗?想不想去看看动物街是什么样子?我们来看看都有哪些动物噢!

二、逛动物街

1、(ppt1:动物街)导入

2、师:这些小动物啊在动物街上都开了自己的商店呢,小乌龟也想开一家,可是开什么店好呢?

3、(ppt2:大象开花店)

1)提问:

师:看,这是什么店?是谁开的呢?(出现一个象鼻子)

师:大象怎么会想到开花店的呢?(请幼儿来说一说

2)师:我们来听听大象是怎么说的!

4、依次出示讲述:动画三:河马开气球店。

动画四:袋鼠开书报店。

5、回忆一共有几家店

师:我们刚刚去动物街上看了哪些店呀?第一家是?他是怎么说的?(带幼儿说一说故事中的对话)第二家是?第三家是?袋鼠妈妈是怎么说的?(请个别幼儿来说一说)

三、帮小乌龟开店

1、它怎么了呀?为什么更伤心,哭了呢,我们一起来听一听它是怎么说的吧!

2、请你们帮小乌龟,它可以开一个什么店?

3、介绍故事名字。这个故事好听吧,它也有一个好听的名字,《小乌龟开店》。

四、完整欣赏一遍故事

五、活动延伸:为其他小动物开店,

主题语言艺术心得体会两千字怎么写三

一、班况分析

本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有一定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作。

二、教材分析

本册教材有看图识字,学习儿歌,学说普通话,古诗绕口令和故事欣赏。本册教材主要训练幼儿的表达能力,其次是让幼儿德词汇日益丰富,能与人进行更好的谈话、交流。详细内容包括介绍自己、大家一起玩(培养孩子们的说话能力)、和自己的朋友玩(培养他们团结合作的意识)、讲卫生(让幼儿养成好的生活习惯)、听故事、讲故事(养成认真听的习惯)。

除了这些,教材还安排了游戏这一重要的环节,使孩子们能在每一堂课上都能轻松愉快的度过,即使在玩的过程中也能学到知识。

三、教学目标

1、学说普通话,而且能用适当的语言与他人说话。

2、能集中注意力,耐心地听他人讲话。

3、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。

4、建立良好的语言常规,帮助幼儿认识语言的多样化。

5、幼儿能大胆运用普通话与他人交流。

6、克服心里障碍,在众人面前大胆表现。

四、教学重难点

1、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

2、愿意表达自己的各种感受和想法,喜欢探索提问,积极回答问题。

3、喜欢读图书,能从阅读活动中体会到快乐,愿意与别人交流自己的感受。

4、会复述故事,续编故事,学习仿编故事。

5、引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息,从中获得知识、感受快乐。

五、教学措施与方法

1、创造自由宽松地的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松的交流自己的想法。

2、以游戏的口吻,游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。

3、根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,而且在一日生活中多用普通话与人交谈。

4、利用电访,来电等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。

5、尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。

6、密

语言艺术心得体会两千字怎么写 一句话艺术感言怎么写(九篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么...
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