二年级比赛的心得体会精选 二年级实践活动心得体会(9篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐二年级比赛的心得体会精选一
转眼间感恩节到了。早上,妈妈一起床,便开始忙起了没完没了的家务活:拖地、擦桌子、洗衣服、做饭。这时我走过去对妈妈说:妈妈,今天是感恩节,让我帮你拖地吧!妈妈高兴地说:好呀!接着妈妈就教我怎么涮拖把,怎么拧干,怎么拖地。滔滔不绝地讲了一遍又一遍,听得我头都有点大了才罢休,结果在交给我拖把时还是千叮咛万嘱咐的。
我接过拖把就干,可不知怎的,拖把沉得像铅块一样,就单从厕所里拿出来,就累得我这个小人呼呼地喘着粗气,还要拖三个屋子,不累死才怪呢!虽然心里这么想着,但是已经接受了任务,还是要干下去的。我开始按照妈妈的指点拖地,前推后拉,再前推后拉。加油!妈妈大喊着给我鼓励,再加一把劲这个屋子就拖完了。然后用鼓励的眼神望着筋疲力尽的我。而现在的我早已气喘吁吁,整个身子摇摇晃晃,没头没脑的就像个不倒翁,一不留神还差点和房门接个吻,哈哈哈。终于进入最后一个屋子了,我眼前就像出现了一道曙光,坚持到底就是胜利,加油!我暗自鼓励自己。
好不容易拖完了,我浑身的骨头就像散了架一样,马上瘫倒在床上一动不动。这时妈妈笑眯眯地走了过来,抚摸着我的头说:儿子,你真棒!听了这话,我心里美滋滋的。
以前,对于妈妈干那些家务活总是不以为然,而今天通过这次亲身体验,才深深感受到妈妈的辛苦,以后一定为妈妈多分担家务。
从我懂事的时候起,妈妈就有干不完的活。她要做饭、洗衣服、扫地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午,我在家写作业,突然。外面乌云密布,电闪雷鸣,好像一场大雨即将来临。不好,妈妈早晨洗的衣服还晾在外面,不然会淋湿的。我连忙跑出去收,幸好我收的及时,不一会外面就大雨滂沱了。
我把收进来的衣服学妈妈把它叠好,放在衣柜里,虽然叠得不很整齐,但我心里甜蜜蜜的,因为我总算帮妈妈做了点家务活了。
妈妈回来家里,看到衣柜里的衣服,高兴的对我说:“我女儿长大了,会帮妈妈做家务活了”。
看到妈妈高兴的样子,我也高兴的笑了。
星期天的下午,我看见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我想帮你做家务,可以吗?”妈妈同意让我擦家具。
我拿了一块抹布,用盆盛了半盆水,把抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干,开始擦家具了。
我先擦梳妆台。不一会儿,抹布就黑了,我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时,我看见盆里的水很黑,就去换了一盆清水,然后去擦门。我擦的这种门是有玻璃的,擦的时候的要轻轻擦,不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到,就搬了一个高凳子,站在凳子上擦。
啊,沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。我这才知道妈妈平时很辛苦。
这次做家务活虽然很累但很快乐,我决定以后要做妈妈的第三只手。
今天,老师安排了一项作业,回家帮妈妈做一件家务事。
我一回家自告奋勇地对妈妈说:“妈妈我帮你做家务事。”我左思右想终于决定好洗碗了。我在全家人吃完晚饭的时候,把吃过的碗收到洗碗台上,因为洗碗台太高了,我就搬来小凳子,站在上面,我先放入适当洗洁精去油渍,再用清水冲洗两次,最后,擦干放入消毒柜。
经过这次的体验,明白了老师的用心,体会到妈妈的辛苦,我以后一定会做一些力所能及的事,让妈妈不那么劳累。
推荐二年级比赛的心得体会精选二
接手这个班已经两周了,一个让我困惑的问题,一直萦绕在我的脑中,为什么上课勇跃举手发言的同学很少,为什么孩子们回答问题、朗读课文的声音很小,为什么有些孩子注意力总是不集中?很多老师跟我说这是孩子的习惯问题。那么老师作为课堂教学的引导者,怎么样引导他们转变课堂习惯,激活课堂呢?执教完《我选我》这一课,我仿佛恍然大悟──巧设情境,就是激活课堂的关键。
良好的开端是成功的一半。怎么样在开始的复检生字的环节中调动学生的积极性,是我首先思考的问题。白底黑字的生字卡片,摘苹果的识字游戏,对于二年级的孩子已经失去了激发他们勇跃回答问题的动力,于是我根据课文的内容,精心设计了红心字卡,并在卡片的背面写上激励他们的悄悄话。漂亮的红心字卡,神秘的“悄悄话”顿时激发了孩子们的兴趣,全班孩子的小手举得老高,争着抢着要回答,得到字卡的同学,都用从未有过的响亮的声音,自豪的读着后面的话语“我真棒”“我是你们的榜样”
每一篇课文的“资料城”中都含有着丰富的拓展知识,学生往往是大声地读着,但是读完之后,这些篇章知识似乎变成了过眼烟云,学生真正能记住的也就廖廖无几了,如何让这些眼前的内容内化到学生的心里呢?首先读之前明确要求:一边读一边想你能用资料城里的有关知识赞扬一下xx吗?接下来的交流,让我的课堂再一次活跃起来。有的学生说“我想用伏尔泰的‘劳动是快乐的源泉’这句话来赞扬xx……”有的学生说“我想用《奖状的话》来赞扬一下xx……”还有的学生说“我想用《信心就是生命》里的一句话来赞扬xx……”,看着他们高高举起的小手,我知道在他们的脑海中又有新的知识注入进来了。
在作文打写中,我选择了《夸一夸我们班的小班干》这个贴近孩子们生活的打写题目,看着他们一双双运指如飞的小手,读着他们一篇篇洋溢着真情的文章,我知道他们的思维再一次被激活了。
二年级的小学生最喜欢编写小故事了,因此在作文打写中,我还设计了一个巩固识字与故事创作相结合的打写题目:你能用“宁静、集合、办公室、愣住了、掌声、补衣服、一切”其中的词语(至少三个)编一个小故事吗?孩子们一看到是编写故事,兴奋的不得了,一会就提交了《办公室灾难》《新老师》《动物学校》等很有个性的文章,再看一下他们按要求用词的数量和故事的完整性,使我再一次发出这样的感叹:“孩子们,你们真是太棒了!”
一堂课下来,使我对“教师主导”这个定位又有了更深一层的理解。
推荐二年级比赛的心得体会精选三
“报告重大消息!报告重大消息!有人送玫瑰花给我们老师啦!”小密探大声报告侦察情报。
“什么?”其其大声叫起来。
“那老师岂不是要跟他结婚?一结婚岂不是不管我们了?”小着急田田推理着。
那可怎么办呢?大家都一齐着急起来。
还是睿睿有办法,大声的说:“我们就不能把老师抢回来!”
“对呀对呀,想个什么办法呢?”
有了,又是睿睿点子多,“我们可以把那束鲜花里的卡片换掉,写上‘二年级全体同学送’,这样一来老师不就以为是我们给她送的花了吗?”
这个办法好!大家一致同意。
当天,他们按睿睿的方法做了。
第二天,老师笑容满面走进教室,说的第一句话就是:“昨天,同学们送的花可真漂亮!”
哇,太好了,计划成功!
推荐二年级比赛的心得体会精选四
春天在哪里?春天在我看到的景物里。你瞧,小溪醒练长跑,麦苗醒弯弯腰,桃花醒绽笑脸,柳树醒把辫摇,燕子唱起春之歌,春天来多么好。啊!这就是春天的景物。
春天在哪里?春天在濛濛细雨里。春雨沙沙的响,把万物湿润,春雨过后种子发芽。这就叫“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
啊!春天多美好。俗话说:“一年之计在于春。”农民伯伯要在春天开始新的播种。
二年级春天来作文七:春天来
一场春雨过后,春天来。
春天来,春天来,是谁告诉你的?哦,是柳树告诉我的。瞧,柳树摆动着长长的枝条,在春风中跳起傣族舞。
春天来,春天来,是谁告诉你的?哦,是迎春花告诉我的。看,它在温暖的春风中扭来扭去,像一个害羞的小姑娘似的。
春天来,春天来,是谁告诉你的?哦,是小溪告诉我的。听,潺潺的小溪,它弹奏着美妙动听的乐曲奔向远方。
我喜欢你,春天。
推荐二年级比赛的心得体会精选五
寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)
7:21 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业二年级小学生学习计划【第一节课】
9:15—10:00做作业二年级小学生学习计划【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习二年级小学生学习计划【第一科】
11:05--- 11:50阅读 二年级小学生学习计划【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 二年级小学生学习计划【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业二年级小学生学习计划【第三节课】
14:35---15:20复习二年级小学生学习计划【第二科】
--------- 半小时自由时间二年级小学生学习计划【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------
15:50---16:35做题二年级小学生学习计划【做数学题,物理,化学题】(单周)二年级小学生学习计划【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭 自由时间二年级小学生学习计划【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
早上:
7:00起床
7:10~7:40刷牙吃饭
7:50~8:30做作业
8:30~9:00看电视或玩
9:10~10:00看书
10:00~11:00自由安排(但不能玩)
中午:
11:00~11:30吃饭
11:40~1:00复习或做作业
1:00~2:00玩
2:00~3:00看书
3:00~4:30休息
4:40~5:30自由安排(但不能玩)
5:40~6:30吃晚饭
晚上:
自由安排
注意:早点睡,才有精神
.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
推荐二年级比赛的心得体会精选六
雪花飘落的时候,学期结束了,几个月来,忙忙碌碌,琐碎繁杂,一回首竟不知如何理出头绪。仔细回顾,认真思考,将自己这一学期的工作来个总结。
我是一名代课老师“做一名好老师”是我追求的目标,近十年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,这其中有苦,有累,但我热爱这份工作,更热爱班上那天真无邪的四十六个孩子!一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要
二年级比赛的心得体会精选 二年级实践活动心得体会(9篇)
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