疫情线上网课教学心得体会范本 疫情期间上网课的心得体会(7篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
推荐疫情线上网课教学心得体会范本一
在疫情防控的关键时刻,他们挺身而出,在祖国和人民最需要的时刻,他们冲锋在前,一个个熟悉的陌生的身影,活跃在抗疫的一线。
这几天我看到了这样一个事例:解放军三军医护人员及全国医疗救援队驰援武汉。在20__年1月24日晚上,在除夕夜,在千千万万个家庭吃着团圆饭时,有一部分人已经悄然出发,前往湖北,支援武汉。他们就是解放军三军医院的医护人员,随后各地医院也同样成立一大队,同时也是第一时间赶赴武汉。他们是,最美的逆行者!他们为人民筑起了一道防护的高墙!
钟南山院士为应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,84岁的他临危受命命,令人敬佩。在20__年非典爆发,以钟南山为代表的医护人员经过长期的努力,战胜了非典。这一次肺炎疫情,感恩有您。有您在,让无数的中国人松了一口气。
为与病人共进退,为了更好的奋战在一线,无数的女医护人员甘愿剪去缕缕青丝,只为了更好的服务病人。想上厕所只能憋着,不少医生都穿上了成人纸尿裤,因为他们一旦从病区出来,他们身上的防护服就浪费了。连续高强度的工作,让他们忘却了吃饭的时间,打开工作饭盒时,饭菜早已凉了,即使这样,他们依然吃的很开心,因为他们始终在奋战。
所谓的白衣天使,只不过是咬紧牙关,坚定必胜的信念,无畏前行,在抗击肺炎疫情的一线。他们无怨无悔。
我们要尊敬他们,学习他们身上不怕苦难、尽职尽责、热爱人民、热爱祖国的宝贵品质。
我愿意成这样的人!
封一座城,护一国人。隔离病毒不隔离爱,武汉加油!湖北加油!中国加油!
众志成城,我们必胜!
推荐疫情线上网课教学心得体会范本二
这个世界上,从来没什么岁月静好,只不过有一些人替我们负重前行。这次做志愿者服务使我收获颇多,假期过得特别充实而有意义,为人民群众生命安全和身体健康尽一份绵薄之力,内心感到特别温暖和有意义。希望疫情早日过去,早日能返回学校开启正常的学习生活。
——王金金
2020的春节,本该热闹喜庆的日子,被突然爆发的新型冠状病毒而淹没,每天不断增加的病例,让人们变得惊恐,然而许许多多的医务人员、警察、志愿者们,却迎难而上,冲锋向前,勇敢地投入一线工作,受他们的影响,作为一名青年大学生,我也想为这个社会做点什么。
从大一开始,我就加入院里的志愿者组织,积极参与各类公益活动,并于2017年*月*日在志愿汇app上注册为志愿者,开始了我的志愿活动。
*月*日,通过朋友圈了解到加入孝昌志愿者联合会的方式,我申请加入,征得会长的同意后,我进入志愿者微信群,成为抗疫志愿者中的一员。孝感是疫情严重程度仅次武汉的地区,当时,正处于爆发的高峰期,姐姐和她一岁的宝宝因为疫情,被隔离在家中,父母也是担心外面病毒太危险,担心我的安全,不是很赞成我出去参加活动,直到孝昌连续几天无新增,家人才放心让我去参与志愿活动。
*月*日,参加志愿者疫情防控岗位培训讲座的线上教学,学习了《如何开展网
络文明志愿服务》,《如何做好上岗前的基本准备及健康排查》课程。此次疫情正是需要我们年轻人,在做好个人防护和保证自身身体健康的条件下,响应号召,积极参与到当地抗疫志愿服务中。
*月*日上午,由孝昌县志愿者联合会申请的“中国社会福利基金会风雨同心,湖北孝昌县抗击疫情困境家庭关爱项目”,为***户贫困家庭,采购了米、面、牛奶、猪肉、蔬菜等价值**元的生活物资,用于落实项目保障困难群众的基本生活,志愿者们先后来到桃源社区、牌坊社区、冯山社区、城东社区和关王社区分发物资。
从*月13号开始连续4天的分送孝昌学生课本任务,这个任务很繁杂,也比较辛苦,但看到学生和家长领到课本时高兴的样子,家长们的感激,还有位家长给我们志愿者送来口罩,身心都受到很大的鼓舞。
根据省防控指挥部《关于进一步加强爱国卫生运动切实做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(鄂防指〔2020〕162号)要求,结合我县第***个爱国卫生月活动主题。*日*日下午,我们孝昌志愿者近***人在会长余仁俊和副会长余军明的带领下,到开发区城南在建区开展疫后卫生扫除消杀的志愿服务活动。大家认真清扫小区各条道路、清除卫生垃圾死角、清理绿化带垃圾,发扬了不怕脏、不怕累的精神。此次“卫生扫除消杀”活动的开展使社区环境得到了改善,路面、绿化带焕然一新,赢得了居民的一致好评。
*月*日,欢送重庆援孝医疗队凯旋。
*月*日,我们志愿者们在孝昌大转盘开展文明交通劝导活动,充分发挥示范、教育、引导作用,使文明交通的理念深入人心,成为大家的一种生活习惯,为我县创造安全、有序、文明、畅通的交通环境作出贡献,为维护城市文明尽心尽力。
推荐疫情线上网课教学心得体会范本三
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为进一步压紧压实防控工作责任,提高学校对疫情应急现场处置能力,严防新冠肺炎疫情的传播与扩散,确保学校师生员工的身体健康和生命安全,为开学复课提供坚实的保障,结合我校实际,特制定本方案:
2020年xx月xx日9:00-12:00
校门口、班级、食堂、宿舍
1、提高学校疫情防控的应急处置能力,检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。
2、落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,提高我校全体工作人员快速反应和应急处理能力,确保突发事件得到及时有效处置。
3、全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作,对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导。
1、制定演练方案:由xxx副校长负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。
2、进行集体培训:
1)强调各个岗位的职责,明确具体要求,不断细化演练方案。并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。
2)对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。
演练物资准备:准备演练所需要的口罩、体温测量仪、消毒、洗手液等防护用品等。
4、进行预演练:按照演练方案,根据职责分工,各相关部门人员模拟实景进行预演,进一步磨合机制,完善方案。
成立应急演练领导小组:组长:xxx(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。)副组长:xxxxxxxx(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、演练效果评估等工作)成员:各班任课教师、班主任(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察学生进行心理疏导。)体温测量人员:xxxxx(负责全校师生晨午检、教学过程中体温测量和记录)秩序维护人员:xxxxxxxx(负责维护早、晚上放学时家长和学生的队伍排列)现场消毒人员:xxxxx(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。)疫情防控人员:xxxxx(疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)联络上报人员:xxxxx(负责出现疫情后,及时联系社区、疫情治疗定点医院,并通知学生家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)
场景1:学生入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。
在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线,在地上每隔一米划上红线。
2)实行分时间段入学:高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。
3)早晨学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。
4)每条通道的检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,消毒人员对学生鞋底、书包、行李箱等物品进行消毒。
5)体温正常、无其他症状者,有序进入学校。
6)体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。
场景2:进入班级体温检测演练
早上学生进入班级之前由班主任进行体温检测,学生间隔1米在班级门口排队等待,班主任老师戴好口罩和一次性手套,依次对每个学生进行检测
2)班级门口设有免洗消毒洗手液,每个体温正常的学生进入班级前用洗手液进行手部消毒,进入教室等候上课。
3)当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系疫情防控人员,并带其到观察室,由校医对其再次进行水银温度计测量体量。
场景3:晨午检演练
1)在学生上交健康卡的基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。
2)在午餐前,学生坐在座位上由班主任依次为学生进行测温并做详细记录,如发现异常情况,联系疫情防控人员将学生送至观察室,通知消毒人员进行班内消毒,并把其他学生转移至零时教室。
场景4、学生上课时演练
1)上课时突然有学生不舒服,老师迅速拿出卫生箱里的一次性手套戴好,手持测温枪,对学生进行体温测量,经测量为37.8℃。
2)老师为该生戴好一次性手套,帮他收拾好书包,将他带到走廊进行隔离。与此同时,拨打电话通知班主任、疫情防控人员。
3)疫情防
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