流毒的影响和危害心得体会和感想 流毒影响怎么看心得体会(五篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
关于流毒的影响和危害心得体会和感想一
(一)自律能力和遵守整治纪律有待提高。
一是从严自律学习不够。平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章,但学习还不够系统和全面,党章意识还有待加强,对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心,外化于行”。二是对政治纪律认识不够深。有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了,思想认识不重要,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制,存在麻痹思想。
(二)政治敏锐性和鉴别性不强。能够在思想上、行动上同党中央保持一致,在重大原则问题上旗帜鲜明。但在实际工作中,一旦遇到实际问题时,有时感到理想和信念遇到冲击。比如作为学生支部的宣传委员,遇到一些琐碎的事情耐心度不高,投入的精力不足,总是会出现疲沓的现象,进而影响了总支工作的开展。
(三)密切联系学生还有差距。践行党的群众路线不够彻底,作为兼职辅导员在学生管理工作上投入不够,不能够合理妥协教学工作和学生管理工作,对一些后进生的关注度不够,没有正真发挥到班主任工作与所带班级之间的桥梁联系作用,没有正真发挥到教学工作与所授课班级之间的桥梁联系作用。
(四)工作任务不明确。能够较好地开展学院安排的一些教学任务和学生管理任务,对工作的开展大多数情况下只是听从上级主管领导的安排,安排了就去做,主观能动性发挥不足,主人翁意识不强。
认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几点:
(一)学习抓得还不够紧。在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多,系统学习少、现用现学多的问题,有时满足于完成“规定动作”,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径,特别是学习领会十九大报告和习近平总书记系列重要讲话精神的深入和系统性不够,还要在学深悟透、融会贯通,用讲话精神指导教育教学工作上下更大的功夫。
(二)党性修养和锻炼还需加强。党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不够紧,对待消极错误的现象有时存在与己无关的想法,没能及时主动地进行抵制和斗争。在严肃党内政治生活方面缺少实际锻炼,政治能力有待提高,党性分析不够经常主动。
(三)纪律观念有所松懈。日常工作生活中认为自己能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身,总的来说,出现这些问题,还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作,对自身建设、自身要求有所放松。
(四)能力素质还有待进一步提升。对照十九大提出的要求,在日常教学和学生管理工作中,理念思路、能力素质、方法措施等方面,与学院“双一流高职”和优质高职建设的要求还不完全适应,进一步加强能力素质建设,注重培养专业能力、专业精神,适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力的自觉性还需不断增强,不能够自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导自己的工作生活。
通过此次民主生活会,精神上又一次受到了深刻的思想洗礼,党性和作风也得到了进一步锤炼。对查找出的问题,将采取有效措施认真加以整改。
(一)深入学习习近平新时代中国特色社会思想,深刻领会党的十九大精神关于全面从严治党的重要论述,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”。
(二)立足本职,不断提高工作能力。紧紧围绕“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。实现高等教育内涵式发展”等一些列新部署新要求,不断加强自身专业知识学习,提高业务素养,利用寒暑假的机会深入到企业一线进行学习锻炼,理论联系实际,引导学生安心学习、钻研业务,营造崇尚职业、技能的良好氛围,让学生在耳濡目染中积淀出工匠精神,成为德智体美劳全面发展的大学生。
(三)深入到学生中,全面扎实开展教学工作和学生管理工作。在学生管理工作中,一定要和学生密切联系,进班级、进教室、进宿舍,和学生谈心谈话,了解掌握学生的生活状况和学习状况,聆听学生的心声;在教学中,开展教学意见调研,“课堂好不好,学生说了算”,根据学生掌握的情况和学生的要求,对教材的内容做相应的调整,因材施教。通过全方位多层次的开展调研,从广大学生中汲取工作的智慧和力量,在深入学生中掌握第一手资料,查找工作和教学中存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为学生服务的能力。
以上是我的对照材料,一些不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导和同志给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,努力把工作做到前面,不辜负组织和同志们的信任与期望。
关于流毒的影响和危害心得体会和感想二
根据省、市、县委统一部署和县纪委、县委组织部《关于召开肃请xx流毒和影响专题民主生活会的通知》要求,结合“两学一做”学习教育常态化制度化及“三纠三促”专项行动的开展,会前我认真学习了省、市、县委关于坚决全面肃清xx流毒和影响进一步净化政治生态的意见精神,征求了意见和建议,并结合自身思想和工作实际,坚持把自己摆进去,深查细照xx流毒和影响,剖析产生问题的根源,坚决从思想上深层祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,彻底肃清xx流毒影响,进一步明确了今后努力方向和整改措施,现对照检查如下,恳请同志们批评指正。
通过学习中央和省、市、县委相关文件精神,观看电视专题片《巡视利剑》,并结合深入学习贯彻党的十九大报告和新党章,进一步强化党性锻炼,对xx流毒和影响的危害和现实表现有了更加清醒的认识,对照六个方面进行深查细照,深入查摆存在的问题。具体如下:
(一)在“不讲政治不守规矩”方面。虽然平时中心党支部组织的
各项活动和学习都能积极参加,然而在学习方面存在形式主义严重,以“走过场”的态度对待学习,平时虽然利用工作之余学习一些有关党章党规党纪的文章和一味的抄写领导讲话及文件规定,但没有进行深入的思考,有时听到或者网上看到一些不当言论、手机“段子”、政治笑话,没有从一个党员的政治责任出发严肃批驳、坚决抵制。
(二)在“违反中央八项规定的精神”方面。在平时工作中,勤俭节约意识不强,有时因为疏忽或者校对不仔细存在重复打印浪费纸张现象,长时间不在电脑旁边没有随手关闭电源。
(四)在“违反廉洁纪律”方面。在平时工作中,有时候存在领导打招呼或者熟人办事,一路“开绿灯”,没有严格按照相关工作流程和规定办理相关事项。
(五)在“脱离实际脱离群众”方面。作为窗口单位工作人员,每天都会接待各类办事群众,有时候因为手头事情多,对办事群众态度不够热情,被动服务多,主动服务少,不能为群众提供力所能及的帮助,给群众办事造成一定困扰。
(六)在“坐而论道落实不力”方面。平时在工作中对领导催的紧的工作就抓紧去做,领导不问就一直拖着,工作主动性较差,对待工作只求过得去就行,求真务实作风有所缺失,“严、实、深、细”做工作的韧劲不够。
认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几点:
1.理论学习不够深入,不能做到入心入脑。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,对党的群众所蕴含的深刻内涵及精神没有认真思考和领悟,学的不够深入、不够踏实,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。学习还不够系统和全面,党章意识还有待加强,对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心,外化于行”。
2.理想信念逐步缺失,为民服务宗旨意识淡化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平系列重要讲话的精神实质学习理解不深刻,对自我要求放松,责任感和使命感没有及时得到加强,理想信念逐步淡化,真心实意服务群众的观念淡薄了,政治上不够成熟,造成政治立场不够坚定。
3.工作要求不够严谨,工作态度和责任有所偏差。在实际工作,一味追求效率,用最短的实践完成各项工作任务,却对工作任务的完成质量重视不够,经常会出现一些失误和偏差。工作中眼高手低,工作责任心较差,存在浮躁情绪,不能静下心去做好各项工作,只求能尽快过关。
4.纪律观念有所松懈,党性修养有待加强。在工作和生活上放松对自己的要求,组织纪律的自我管理上出现松懈,自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向,勤俭节约意识逐步削弱,放松了严于律己的要求,在工作中,也存在缺乏合理计划、精打细算的现象。在保持共产党员的先进性和纯洁性方面的标准降低了,党员的先锋模范作用没有发挥好,在价值观上落实不实,对物质生活想得多、看得重,对精神追求想得少、看得轻,讲党性、讲责任、讲奉献等有所缺失,没有用先辈先进这面镜子来衡量和对照自己的思想和言行,没有按照合格党员的标准及更严格的要求来约束自己。
1.加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。端正学习态度,除了参加中心党支部组织的集中学习外,每天利用业余时间抽出一小时进行学习,将学习作为每天的一项常态性工作来抓,注重学习成效,将自己的学习成果能够灵活的运用到实际工作当中。不断加强政治理论学习,通过学党章、学政治、学法律、向书本学理论、向实践学经验,向先辈先烈学信仰,不断提高政治理论水平和业务素质能力。
2.增强宗旨意识,树牢群众观念。主动转变思想观念,牢固树立并践行党的根本宗旨,坚定理想信念、加强党性修养,切实解决好群众立场、群众感情问题,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,不断增强坚持党的群众路线的自觉性和坚定性。从思想和感情深处真正把人民群众
当主人、当先生,把自己看作人民群众的公仆和学生,增强群众观念。对待办事群众,首先要询问其办事项目,自己能
流毒的影响和危害心得体会和感想 流毒影响怎么看心得体会(五篇)
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