辅导员讲长征故事心得体会如何写 我读长征故事有感(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关辅导员讲长征故事心得体会如何写一
今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。
我的报告将分四个部分来进行
一、加强学习,提高自身素养与能力
二、科学管理,培养全方位人才
三、众志成城,打造高素质团队
四、勇于探索,将思政工作进行到底
一、加强学习,提高自身素养与能力。
教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。
辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。
二、科学管理,培养全方位人才
1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地
班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用qq、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。
2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域
贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。
一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过榜样作用,帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会,走到学生家中对学生进行了解。
一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7% 。
3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障
狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决,努力提高学生寝室卫生水平,构建和谐的生活环境,将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口,促进团队素质整体提升。
4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题
80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。
(1)真心交流,全方面了解情况
(2)与家长沟通,把握学生性格特点
(3)联合班委会及时反馈相关信息
(4)心理老师保持密切联系
三、众志成城,打造高素质团队
1、学生会队伍建设
学生会,是现在学校中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。
为强化学生会队伍的建设,充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议,及时布置工作,认真贯彻学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。
针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,学生会开展班级“优秀学生推选”工作,将涉及学生切身利益问题最大化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了 “尊重学生,以学生为中心”的工作方针。
2、体育队伍建设—展示文经风采 ,共建和谐校园
为丰富学生的业余生活,以院级活动为载体,积极开展各项体育活动,为取得好成绩,体育部精心选拔队员、组建队伍,指导教师无私奉献,全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成绩,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风尚奖。
四、勇于探索,将思政工作进行到底
我工作中的不足:
1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己;
2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理;
3、工作缺乏大局观念和战略眼光;
改进的方面
1、细致耐心的工作态度
2、灵活多变的工作方式
3、严谨务实的工作思路
以上即是,我一年来的工作汇报,望领导给予指导。
有关辅导员讲长征故事心得体会如何写二
各位领导、老师:大家好!(评委都是领导)
我叫,湖南邵阳人,来自*大学食品学院,所学专业食品科学。
非常感谢贵校给我面试的机会。
我学了七年的食品专业,原本以为自己会投身食品行业做技术或研究,但我发现,一个人的确要学会吃好,吃的科学,但对于一个人真正重要的是思想和品质。大学里由于做很多学生工作,目睹了太多优秀的学生,乃至毕业后发展很好的人,他们都是有一个好的思想和品质。而辅导员是大学里和学生最近的人,他们可以帮助拥有好的思想和品质。土扶可城墙,积德为厚地,这是辅导员对我最大的教育和影响。于是,我也想从事辅导员工作,立德树人。 (这里谈到了为什么不做本专业工作,毕竟读了硕士)
做好辅导员,我有三点优势,也即三力:
1、良好的协作力。我在本科期间担任过团支书、校志愿者服务者联合会副主席,研究生期间担任研究生会部长,辩论队队长,实验室助管等职位。在每一个职位上,我都能和同事团结协作,并带领组织成员一起顺利完成各项任务。这里可以举例,说说在学生工作方面取得的成绩。 我知道,学生工作是个系统工程,需要学院各辅导员团结协作,我相信自己可以和同事一起奋战。
(评委考察:一般院系辅导员都是好几个,如果相互协作不好,会十分影响工作。所以,评委喜欢招一个能和大家能良好沟通的人。)
2、良好的执行力。我在本科和研究生期间学习都还不错,本科专业排名第7,研究生专业排名第3。尽管学习任务重,但我依然能够完成各项学生工作。一次我接到任务(举例,主要要表达时间很紧,任务还很重,但自己能协调好学习、工作和生活等事项,顺利完成了老师交代的任务。),并高质量完成。
(评委考察:辅导员工作内容很多,有时一些任务还比较紧急,所以能按时按质完成学校的任务尤为关键。总之,评委希望能找个能干活的人。)
3、良好的思考力。读研培养我良好的研究和分析问题的能力。读研期间,我做过导师?个项目,发表过?文章,还做个?个社会实践调查项目。这些都锻炼了我良好的思考能力。新形势下,辅导员工作需要专业化和职业化,很多工作开展需要进行调查研究和分析,我有能力做好这些。
(评委考察:良好的思考力是辅导员针对性开展工作的基础,也是创新工作的源泉,如果一个辅导员只做好领导交待的工作,只能算是最基本的,在此基础上能有很好的思考,甚至提出建树性的举措,那就能良好发展了。)
我相信,我可以成为学生的良师益友,与学生一起成长。
我有一颗热爱辅导员工作的心,有做好辅导员工作的三力。我叫樊巧。
谢谢各位领导和评委。
有关辅导员讲长征故事心得体会如何写三
尊敬的领导:
您好!
20xx年xx月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的一年的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作述职如下:
一、明确职责,开始工作
初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
二、了解学生,投入工作
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不
辅导员讲长征故事心得体会如何写 我读长征故事有感(8篇)
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