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游戏识字研究心得体会教师范本 识字游戏的反思(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

2022游戏识字研究心得体会教师范本一

材料:各种颜色不一的小球、篮子、便签、画笔。

做法:分别的篮子上贴上不一样颜色的标签,按照适宜的距离摆放好。

玩法:让孩子站在离篮子大约两米远的地方,按照篮子标签的提示,将不一样颜色的球投入到不一样的.篮子里去。此游戏用以锻炼孩子手眼的协调本事。

2、移动的杯子

材料:废纸箱、纸杯、线、笔、沙包

做法:将纸箱裁掉一面,开口向外;在纸杯上写上不一样的得分值,并在纸杯底部开口,用线穿过打结,确保纸杯不会掉下去。在纸箱上方的平面打孔,将系住纸杯的线另一端穿过小孔固定住。

游戏玩法:孩子能够选择自我想要击中的数值投出沙包,小班的孩子坐到离纸箱近的位置玩游戏,年纪大一点的孩子根据年龄投掷位置后移。

3、竹签投标

材料:桶装薯片桶、竹签(或一次性筷子)

做法:准备好工具就好啦。

游戏玩法:每个参与者手拿5根竹签,一分钟内谁投入薯片桶内最多获胜。

4、塑料瓶保龄球

材料:空塑料瓶、记号笔、皮球

做法:用记号笔标好数字1~10在塑料瓶上,将塑料瓶按照保龄球摆放方式在墙角摆好。

游戏玩法:用皮球或充气球代替保龄球击出,根据击倒的塑料瓶数量计分。

5、扔骰子过小桥

材料:皱纹纸、废旧方形纸盒、彩纸

做法:在方形纸盒六个面粘上彩纸,剪贴画有不一样形状的图片分别贴在六面上,做成“图形骰子”;用皱纹纸在地面上粘贴出不一样的形状,构成一条长长的“小桥”。

游戏玩法:孩子在起点扔骰子,根据掷中面显示的图形选择下一步要移动到哪个图形中。如果是相邻的图形就走过去,较远的图形能够选择迈过去或跳过去。

6、丢沙包

材料:瓦楞纸、彩笔、沙包

做法:在正方形瓦楞纸上用彩笔写上1~10十个数字,按照一二一(见下图)的形式摆放,数值越高距离越远。

游戏玩法:孩子站在起点线投掷沙包,沙包所击中瓦楞纸上的数值代表得分,丢在区域外不得分,三次成绩累积相加为最终得分。

7、跳跳过河

材料:彩色卡纸若干

做法:将同种颜色的彩纸剪裁成同样的图形(如红色正方形、蓝色三角形、黄色圆形等);将卡片按照田字格形式排列,注意不要将同类图形都排在一齐。

游戏玩法:让孩子选择一个图形作为出发点,走到终点前的落脚点都必须为这个图形,当遇到不相邻的图形时,孩子能够经过跳跃完成前进。

3、发展性游戏

发展性游戏能够活跃孩子的大脑,促进眼手脑相互协调,帮忙孩子提高观察力、记忆力和专注力。

适用年龄:中班、大班

8、翻翻看

材料:纸盘、笔

做法:取24个纸盘,每两个纸盘上写下相同的字母(或数字、图案),共计12组。

游戏玩法:孩子2人一组对战玩游戏,游戏开始后每人有60秒的翻图时间,每次能够翻2张,如果翻开的两张图片一模一样,则得1分,并且能够继续翻2张。如果翻开的两张图片不一样,则换对手翻牌。时间耗尽之后分高者胜。

9、抽抽乐

材料:废旧纸箱

做法:把废旧纸箱拆开重装,组合成长方体,用胶带扎紧;

三个长方体为一层,交错搭成高塔。

游戏玩法:孩子们轮流抽取长方体,抽出的长方体要搭在塔的顶层,在抽取和放置的过程中高塔倒塌即为输。

10、小小太空人

材料:塑料桶、尼龙绳、纸、笔

做法:将塑料桶底部边缘相对的地方打上两个小孔;尼龙绳对应穿过在开孔处打结;在纸上画出左右脚依次间隔的圆形作为塑料桶的落脚点。

游戏玩法:将塑料桶倒扣,孩子踩在上头,用尼龙绳控制,根据画好的圆形为落脚点,看看谁走的又快又好。

11、气球飞

材料:气球

做法:吹好气球即可。

游戏玩法:4~5个孩子一组围成圆,仰面朝上四肢着地,教师把气球放开后,孩子们只能用一只腿来踢气球,保证不让气球

游戏识字研究心得体会教师范本 识字游戏的反思(三篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下...
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