大学选修管理学心得体会和方法 大学选修课的心得体会(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于大学选修管理学心得体会和方法一

牵手夕阳红，走进敬老院。

1、使老人们感受社会大家庭的温暖，减少老人们的孤独感。

2、丰富同学们的课余生活，展示我院人文风采以及当代大学生的精神风貌。

3、增强同学们对孝道的理解，增强社会责任感。

4、让志愿者在奉献中体味快乐，体会做志愿者的意义。

20xx年3月16日9：00——11：00

石家庄市夕阳红敬老院

石家庄市夕阳红敬老院

河北师范大学汇华学院传媒学部青年志愿者协会人资部

1、提前联系敬老院，取得院方同意和信任，商量开展活动事宜。

2、了解敬老院具体位置以及乘车路线（地址：新华区景安路43号；乘车路线：14路或107转站17路）

3、人资干事在20xx级新闻班、广告班、广电班内宣传活动，招募志愿者（每班两名除人资六人全去每部需出两名干事；干事与志愿者总计24人），明确注意事项。

4、到南院院青协借好志愿者帽子24顶、到传媒学部办公室拿会旗。活动当需天统一校服。

5、联系梨园社、民族舞社，邀请其参加此次活动。

6、准备好设备（相机、电脑），进行全程拍摄。

7、制作宣传展牌，吸引更多志愿者了解并关注此次活动。

8、备慰问品（橘子，豆奶粉，蛋糕），带去我们的爱心。

1、参与此次活动的志愿者和干事八点在学校大门口集合发帽子并清查人数（车程约五十分钟）

2、八点十分准时出发。

3、献上同学们准备的慰问品（橘子，豆奶粉，蛋糕），并向老人问好献祝福。

4、节目一演唱《天上掉下个林妹妹》（表演者：梁雪，董雪娇）节目二民族舞《因为爱情》（表演者：袁业）

节目三歌曲《时间都去哪了》（表演者：全体人资部干事）节目四折叠千纸鹤，爱心，花朵等小礼品送给老人。

5、表演结束陪老人聊天说话期间给老人普及健康知识（制作小卡片等留给老人作为提醒）。

6、活动结束后和老人合影告别。

1、袁业、李君负责踩点、与院方联系。

2、袁业联系民族舞社。

3、候哲、王岩两人到南院院青协借志愿者帽子24顶、到传媒学部办公室拿会旗。

3、刘雪娇、赵皓文，负责广电班志愿者招募；袁业、侯哲哲负责新闻班志愿者招募；王岩、李君负责广告班志愿者招募。

4、宣传部两人制作宣传展牌，加大宣传力度。

5、人资部干事跟紧活动流程。

1、准时集合，遵守纪律。

2、注意人身及财产安全。

3、路途中维持纪律，严禁打闹。

4、统一校服，带志愿者徽章。

5、在敬老院时要礼貌大方，禁止喧哗。

6、注意活动后的场地打扫。

7、志愿者禁止扔垃圾

8、在打扫卫生时尽量不挪动东西，物品保持原位。

9、出现意外情况及时联系院方人员。

关于大学选修管理学心得体会和方法二

亲爱的同学们：

大家好，

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方秀建筑师的房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”

他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

她问：“学的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

关于大学选修管理学心得体会和方法三

各位领导,各位老师、同学们：

转眼，伴随着秋