双减培训心得体会美篇和方法 落实双减培训心得(四篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写双减培训心得体会美篇和方法一
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——题记
近日,关于广大学生“双减政策"成为了各家各户的饭后茶谈。做为政策当重较大的受益者—学生,便会不自主有些愉悦,想想那些被辅导班霸占的周末;那些被辅导班摧残的美梦;那些快被辅导班侵蚀的心灵,一下子便多了几分安慰。不过平静下来,好好的思考,为什么以前要补课?
打一个通俗的比喻,学校的学习就好比一日三餐,而补习班便是零食或加餐,连幼儿都知道零食比饭餐好吃,可是吃零食又能补充我们所需的几种“营养”呢?
生活中有许多同龄人,依靠有补习班的扶持,上课走神,不认真听讲。也许他们还不明白,正因为他们上课走神,漏满分作文网https:///掉的一个知识点,一道题中的一个概念,他们的父母要用自己血钱上千甚至上万元来弥补这个不禁意之间的走神。如果把这些钱积攒下来,你们家会不会过上与以前不同的生活呢?
虽然说人,不是生来就是学霸,但也没有任何一个靠补习班成为的学霸,真正的学霸是自已一步一个脚印,踏踏实实走上金字塔的顶端,而你却是被金钱所堆上去的,可这样又能支撑多久呢?
现在,你只能做好你自己,每个人都是24个小时,一周上40个小时的课。既然减是另一种加,那我们就应该加倍努力,加倍用心,提高听课效率。如果上课在神游,那你就真的错过了。学习就这几件事,只要你一丝不苟地完成了,剩下的就是属于你的——星辰大海!
描写双减培训心得体会美篇和方法二
为贯彻落实好国家“双减”政策,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。根据各级教育主管部门有关文件精神,我校结合实际制定并实施了系列“双减”工作,现总结汇报如下:
(一)强化教师队伍建设,提高师德修养。
结合县局、学区安排的“师德师风专项整治”活动,利用每周日例会集中进行政治学习,强化教师师德素养。引导、要求教师关爱每个学生,不得体罚或变相体罚学生,注重学生的心理健康教育,关注、减轻学生的心理负担。
(二)加强作业管理,督促教师优化作业设计。
1、学习“双减”政策关于作业方面的要求的文件,学校开学初完善了作业管理办法、作业公示制度,对每天的正式作业、家庭作业教导处、校长审核签字后进行公示,有效对作业总量进行监控。一、二年级不布置书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业不超过45分钟,五、六年级不超过60分钟。
2、注重作业优化设计研究,提高作业设计质量。将作业设计纳入教研体系,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。4月8日,学校利用教研会开展了“双减背景下,如何优化作业设计”主题研讨会,鼓励布置分层、弹性和个性化作业,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。另外,我校王兰、马文艳、杨红英、赵兰荣四名老师在《泾川教研》平台发表了关于“双减背景下,作业设计研究”的文章。
3、开展作业展评活动,深化作业管改。4月12日,教导处组织开展了学生作业展评活动,展评内容包括正式作业、配套练习册、家庭作业、特色作业等。在展评中,发现各级各科作业都能体现题型精选、适量、难度适中的要求,教师评阅细致。
4、要求教师利用课堂教学时间和课后服务(一)时间,加强学生作业指导,着力培养学生自主学习和时间管理能力,指导学生在校内完成书面作业。不给家长布置作业或要求家长批改作业,不用手机布置作业。
(三)聚焦课堂教学质量,提升教师教学能力提升。
1、严格根据《义务教育课程计划》,开齐开足课程,严格按照课表进行教学。学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表,主动接受社会、家长的监督。
2、优选教学方法,提高课堂教学效率。学校利用3月中旬的课堂教学讲赛、“青蓝工程”、“教师教学能力提升”等系列教学活动,将“‘双减’背景下,如何提高课堂教
双减培训心得体会美篇和方法 落实双减培训心得(四篇)
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