疫情溯源工作心得体会简短 疫情溯源工作心得体会简短版(六篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关疫情溯源工作心得体会简短一

大家下午好!

在这阳光明媚的初夏时节，我们又迎来了一年一度的“5.12国际护士节”。首先，请容许我代表医院新一届董事会、监事会、经营班子及全部出资人，代表全部护士同志及医院全部员工，向全部护士同志致以节日的庆祝和良好的庆祝!

年年5.12,今又5.12。此时此刻，我们重温南丁格尔的誓言，让她再一次为我们拂逝世俗的尘土，远离浮躁与喧嚣，净化我们的心灵，擦亮我们的眼睛，勉励我们努力地践行“燃烧自己，照亮别人”的人道主义精力。谁说我们渺小卑微?谁说我们苦涩清贫?看看我们日以继夜迎来的无数新生生命同步_发展与时俱进，看看我们呕心沥血挽回的第二次生命重塑了人生精彩，我们医护工作者分享了保护生命尊严的崇高与幸福。日复一日，年复一年，我们心中南丁格尔那盏明亮的马灯始终照射着我们护理人员，冲锋在疫情的一线，战斗在灾害的现场，以天使般的爱心，安慰患者的伤痛，鼓舞患者克服逝世神的勇气，拯救患者神圣的生命。

迈进20_年，我们这所有着30多年奋斗历史的医院安稳走过了改制后的第一个三年。站在今天的新起点上，回想这不平常的三年，感想颇多!从徘徊到坚定，从摸索到实干，从迷茫到清楚，从动荡到安稳，每一步我们都走得艰巨，但每一个艰巨我们都一一闯了过来，医院的诊疗服务面貌改良了，医院的医护技巧程度提升了，医院的内外环境条件改良了，医院实实在在地发展了。这一切靠的是什么?靠的是我们的母体企业——_厂给予医院一如既往的深切关爱与大力扶持，靠的是虔诚医院的宽大医护人员，恪尽职守，勇于奉献，无私工作。

特别是医院改制时几乎100%留下来的护士同志，她们观念转变最早，适应改制最快，工作最能吃苦，岗位最能奉献，为医院改制分流安稳过渡奠定了基础，无论是医疗服务上台阶运动，还是疾患护理创明星运动，我们的护士都是英勇地站在运动的最前列，身材力行。在平常的岗位上，默默地为病人的康复守候，为医院的生存拼搏，涌现出一批又一批有着良好职业素养和护理服务技巧的服务明星、技巧明星。

今天的世界，科技高度发达，医学飞速进步，护理技巧及功效产生了质的飞跃。今天的护士，时代赋予你们更高的请求，病人托付你们更大的责任，医院也寄予你们更多的期演讲稿望。在新的年度里，愿望你们努力践行“健康所系、生命相托”的从医誓言，持续发扬南丁格尔精力，以病人为本，以服务为荣，以奉献为乐，永塑“天使”的形象，永葆“天使”的荣誉。用我们真诚的爱激动病人，用我们火热的情构建和谐，用我们鼓足的劲建设我们的家园!

我们作为南丁格尔“救逝世扶伤”精力的传人，面对医疗保险制度改革后的市场飘忽，面对_病毒正在国内恃虐风行，面对_人健康生活质量日益高涨的呼声，面对“百亿_”建设大军滚滚而来的流动人群，面对突发疾患疫作文网情保护_社区和谐牢固的千钧重任，我们必定要鼓足像在抗击非典期间形成的“特别能战斗”的风发意气，团结一心排除万难，共筑生命健康长城!

最后，衷心肠庆祝全部护士同志们：身材健康、工作进步、节日快活!

谢谢大家!

有关疫情溯源工作心得体会简短二

在延期开学期间，老师不停教，学生不停学。充分利用教学平台，从网络精品课程、学习资源传递、直播教学三种大的类型，实施在线教学。学校与家庭紧密联系，教师与学生随时互动，确保学习不停止，内容有安排。学生返校后，适度增加授课密度、增加晚自习和双休授课、适当推迟放暑假时间，确保必要教学时间。

1.加强应急协调，做好在线教学工作保障(责任单位：教务处、各教学学院)

加强教学应急协调。教务处及时跟进国家疫情防控尤其是对学校延迟开学工作的相关通知精神，做好延迟开学的教学协调和指导服务。各教学学院结合本院各专业2020年春季学期教学计划，制定延迟开学的应急教学组织实施方案，实施方案于2月9日前报教务处审核备案。

加强教学资源保障。在疫情防控延迟开学期间，教务处加强与相关教学平台的沟通与协调，确保网络教学资源最大限度满足在线教学需求，并发布各平台使用操作说明。教务处和各教学学院要及时做好平台操作线上培训和指导，确保师生正确使用平台及资源进行线上教学。

加强教学档案管理。在延迟开学期间，创新教学管理，确保教学有序开展，对教师教学课时、教学材料进行规范处理，确保教学档案的完整性。

2.密切家校沟通，关注学生的健康与成长(责任单位：教务处、学工处、各教学学院)

加强家校信息沟通。加强与学生的联系与沟通，确保每一名学生及时获得延迟开学的相关信息，任何学生不得提前返校，学生在家不外出，积极自主学习。

加强教学设备管理。暂停所有线下课程与实习实验等，妥善管理好实验室、实训室、体育场馆、教室等公共教学设施，确保不举办线下教学活动。

加强学生教育管理。加强疫情防控宣传，落实联防联控要求，减少疫情对学生学业影响，防止产生焦虑情绪，停课不停学，做好返校后的教学衔接，确保教学工作有序开展。

3.运用教学平台，引导学生进行自主学习(责任单位：教务处、各教学学院)

自主学习网络课程。依据2020年春季学期安排的课程，任课教师在“中国大学mooc”、智慧树、超星尔雅等学习平台上选择好课程资源，指导学生统一学习;学生自主在平台上选修的课程，根据要求认真学习;学校教师已经在平台上建成的网络课程供学生修读。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

传输资源引导学习。教学平台上无法找到现有资源的课程，授课教师建立线上授课空间(如qq群、微信群或其他在线学习软件等)，将授课课件、学习资料、课程作业等共享给学生，指导学生结合线上资源和手边书籍自主学习。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

利用平台直播教学。运用超星学习通、华莘学堂等网络教学平台，教师在平台上直播授课，学生即时或延时收看。任课教师将课程及适用学生群体信息报学院登记备案。

撰写毕业论文(设计)。指导老师督促学生撰写毕业论文(设计)，并在网上指导毕业生的论文(设计)撰写，在线提交，由教务处推送进行网络盲审。答辩时间另行通知，如若不能如期安排答辩，则以专家盲审成绩为依据。

暂停全部实践课程。2020年春季学期安排的所有实习、见习、研习、实训和实验课程，一律暂停，返校后再行安排。

1月28日——31日，完成整体设计并发布湖北第二师范学院《关于疫情防控期间教学工作调整的通知》(责任人：田恒平)

2月1日——9日，完成学院专业的在线教学实施方案。(责任人：田恒平、教学学院院长)

2月1日——14日，完成课程形式的选择、课程内容的调整、课程平台的创建、调试并试运行，并将课