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培养工作及心得体会及感悟 培养工作经验(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关培养工作及心得体会及感悟一

乙方:…………大学博士后科研流动站

根据《博士后管理工作规定》(国人部发[20xx]149号)精神,甲乙双方自愿建立合作关系,联合招收和培养企业博士后研究人员。经双方协商,就联合培养企业博士后研究人员有关事宜达成如下协议:

一、联合招收和培养企业博士后研究人员根据甲方工作需要,由甲方确定招收企业博士后研究人员(以下简称),采取甲、乙双方联合招收的方式,共同对进行培养。

二、对企业博士后研究人员管理

1.在站工作期限为两年,自20xx年x月至20xx年x月止,工作地点在甲方。如在站期满,确因科研工作需要延长在站时间,经甲、乙双方协商同意,可适当延长,但最长不超过一年,并报博士后管理机构备案;如提前完成科研项目,由提出申请,经甲方博士后项目小组审核,报甲、乙双方主管人事部门批准,可办理提前出站手续,最多可提前三个月。

2.根据需要甲方成立企业博士后项目小组,该项目小组负责对在站期间的科研工作进行指导和定期学术考评。

3.若中途退站或不适宜留站工作,由甲、乙双方协商终止其企业博士后研究工作,由乙方按有关规定办理离站手续。

4.若因乙方原因,未能使按计划进站、开展研究工作,将由乙方承担责任,并退还甲方所支付的有关费用;若因甲方原因致使企业博士后研究项目未能按时完成,由甲方承担责任并支付延期出站所发生的一切费用。

5.乙方须按流动站在站人员同等对待,纳入乙方博士后招收培养计划,办理博士后报批、制订博士后在站工作计划、申报博士后基金、阶段性工作检查、博士后证书颁发、出站手续等。

三、甲方责任

1.为从事科研项目提供足够的科研经费,其数额视项目情况而定,并负责经费的管理。

2.按照x单位有关规章制度对进行管理和教育,并使其在站期间享有…………单位同类人员的工资、福利等待遇。

3.负责在站期间的日常管理和考核工作,为其从事项目研究提供良好的科研工作条件,指派专人参加项目小组,并配备一定数量的科研助手。

4.甲方组织有关同行专家检查验收科研项目成果,并给予评定,评定意见报甲方主管部门备案。

5.为在站期间提供住房,并负责户口、人事、组织等关系的管理,出站后,甲方收回住房。

6.负责在站期间的专业技术职务任职资格的评审工作。

7.每年向乙方提供行政管理费及名誉导师费4000元。

8.负责督促在甲方按期完成开题报告、中期学术报告、研究成果汇报工作以及发表3(含)篇以上学术论文,其中1篇(含)以上在本专业核心刊物上发表。

四、乙方责任

1.负责办理进、出站手续,并做好相应的管理工作。

2.指定相关专业一名博士生导师作为名誉导师。

3.开放有关实验室,为使用乙方精密仪器、设备提供便利的科研条件。

五、科研成果归属问题

1.在甲方工作期间取得的科研成果及专利,所有权属甲方,成果的转让开发按照国家和甲方的有关规定办理。如涉及甲、乙双方合作科研,具体方式及成果的归属和分享办法根据具体项目另议。

2.在甲方工作站期间发表的论文,如是本人独立完成的,除本人署名外均应注明甲乙双方单位,甲方为第一作者单位。如是与工作站其他人合作完成的,应为第一署名人。

3.科研成果及专利未经所有权方的许可,参与科研项目的研究人员不得泄漏其技术秘密,违者按有关规定追究责任。

六、其他事项:

1.本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,经甲、乙双方签字、盖章后生效,具有同等法律效力。

2.本协议双方必须严格执行,如遇未尽事宜,由甲、乙双方根据《博士后管理工作规定》协商解决。双方意见不一致时,报请上级博士后管理部门裁决。

甲方代表(签章):

乙方代表(签章):

20xx年x月xx日

有关培养工作及心得体会及感悟二

为扎实推进“讲党性、重品行、做表率和双争双建”活动的开展,进一步提升我校教师队伍的整体素质,提高教师专业发展水平,进一步规范教师的教学行为,全面提高教育教学质量,特制定本方案。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育为根本,以促进教师专业化发展能力为目标,以提升教师素质能力、提升作风形象为核心。促使广大教师通过多种形式的培训学习,不断提高自身专业化水平。把我校的教师队伍建设成为一支素质优良、结构合理、具有进取意识和创新能力的教师队伍。

1、首先开展六个自查活动:一学校制定的各项管理规章制度是否严格落实;二教师师德师风建设,业务素质是否过硬,是否胜任学校领导交办的工作任务,师生的精神面貌是否奋发向上;三学校管理是否真正做到规范化、精细化。四学风,是否存在不认真学习,不按规定时间学习,为应付检查虚假学习等情况;五工作作风,是否存在有令不行、有禁不止,缺乏协作、不遵章守纪,自由主义等问题;六领导管理作风,是否存在官僚主义、自律性不强等行为。通过这项活动的开展,促使全体教职员工清楚的认识到在这个瞬息万变的时代,教育教学观念也要跟上时代的步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长的要求的,更无法适应时代的要求。这就要求教职员工要提升自己对教育的认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。在与同事的相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作的学校大家庭。

2、大兴学习之风,全力打造学习型学校和学习型教师。进一步落实学习制度,加强校本培训,定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度,每周四为全校教师政治业务学习时间。学习内容主要是:xx在中纪委十七届三次全会上的重要讲话和各级领导同志关于加强领导干部作风建设的文章、讲话;教育法律法规,教育教学理论,课程标准,教学经验、“张书记会议讲话及百日攻坚有关文件”、《2010年中央、省、市文件汇编》、“优秀教师的先进事迹材料”等内容。广大教师要树立并实践“学习是知识的源泉”,“工作就是学习”的思想,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。做好政治业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中,从而增加教学底蕴,更有效地指导自己的教学实践。学校每学期组织开展校本培训活动不少于2次。

3、大力弘扬高尚师德师风。大力倡导爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习的职业道德风范。弘扬奉献精神,营造廉洁从教,以德立教的清风正气。要坚守岗位,履职尽责,内强素质,外树形象,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,始终保持昂扬向上的工作状态,奋发有为的工作精神。并把“做人民满意的教师”主题教育活动引向深入。使全体教师都要树立敬业爱生的信念

培养工作及心得体会及感悟 培养工作经验(六篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么...
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