高中写人怎么写 高中写人的文章(六篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于高中写人怎么写一

——题记

时光早已不如往昔，我们的生活也渐渐在变化着，曾经的孩子已成为了如今的少年，但不曾改变的却是那份不曾离去的感动，那个回家路上等我的人。

那时的我才10岁，接送我的爸爸因为单位工作忙，没时间接送我上学，于是我走上了一个人上学的路，那时那条路上总有那个等我的人，等我的那份爱和感动，那便是妈妈。年轻的她，漂亮的白裙子，站在路口等着回家的孩子，记忆里那时的妈妈很美，那个等我回家的妈妈好漂亮。她总是跑来将我拥入怀中，用温柔的眼神看着我。

当我已不在是个小孩子，搬了新家，我也迈入了初中的大门，进入青春期的我，总爱和妈妈吵嘴，但不曾改变的依旧是那份小感动，因为那个等我的人从未离弃，我爱她。她总在回家的路上张望着，直到我的出现，她微微一笑，那年妈妈爱穿紫色的裙子，脸上却悄悄爬上了几条岁月的痕迹，不过路灯下的妈妈，依旧那么美，我心里依旧洋溢着小小的感动。

时光转眼已逝，我已成为高中生，每天早出晚归，见到星星的次数比见到妈妈的次数还多，但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学，还是哪个地方，我看见了妈妈的身影，我的心猛然的抽动了一下，妈妈高高的个子，那盏灯的光洒在她的头上，拉长了她的影子，发丝在微风中轻轻浮动，却也看到了妈妈额头上那时光走过的痕迹。虽然不明显，却也深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感动，是爱。那天，妈妈穿着黑裙子，裙摆不时晃动，路灯下的她看到我松了口气。妈妈的年龄也随着时光在长，原来“不老时光”只是虚幻。不过，那个等我的人依旧那么美，那个路灯下的妈妈还是那么漂亮，我爱她。

不曾何时，时光已悄然流逝，连它的尾巴我们谁都看不到，妈妈在变年老，时光摆动着尾巴嬉闹而去，留下了我们。虽然我在长大，但依旧记得那个等我的人，那个路灯下的妈妈，那灯光里的爱，和不变的风中的感动，将使我回家的路上多了那么一份牵挂和感动，我爱她。

关于高中写人怎么写二

十五岁我以为我的世界全黑了，只因你的出现，它变成了黑白的了。

至少，一直伴有轻生的念头，却从未付之实践……

十七岁我快要中考了，很害怕，“父亲”说，倘若没有考上重点高中就不可以读书了，那时，我好恐惧。只因有你，我还不至于，方寸大乱……

步入高中的我，出现种种的不适应，学习压力，以及……各种压力，让自己险些窒息。幸好有你，让我有了一点喘气的机会……

十八岁我瞒着你偷偷退了学，却一直不敢告诉你，怕你失望……

后来，当我告知与你时，你还是那么淡定……我以为你会骂我，没想到你却说没事的，你说我已成年，应该试着自己决定一些事，你还说，不是每个人都能作那样的决定，毕竟那需要很大的勇气……

你说，当我迈出了那一步，就证明“我真的长大了”……

只是你不知道，这是我考虑了好久，却迟迟不敢决定，直到…后来，我怕自己没了勇气，便将路堵死，直接填的“退学”，而不是“休学”……

十九岁刚工作不到一年，我好难过的告诉你，我好像错过了，我的第三次机遇，这次我是好不容易，通过主管面试争取得来的，只是，好像又被我搞砸了……

你还是那么淡定，我说我无法像你那样淡定……

你却说在错过以后，我们能做的，只有坦然面对，更加努力的充实自我，总会遇到下次机遇的……

我不知何时才能学来，你那份从容，淡定……或许，学不会了……

我，或许，我是让你最“失望”的……

关于高中写人怎么写三

我的语文老师是一位与众不同的老师，关于他，我有想用文字描述他的冲动，于是写下此篇。

他年纪也大了，个子不高，皮肤黑褐色，有双炯炯有神的眼睛，为人师表，举止典雅端庄。

在一堂课上他语重心长地说：“到了大学，你们依然保持高中奋斗的状态，还是觉得‘高中太苦，大学过往，愧对人生’，像人们常说的‘我要轰轰烈烈地谈场恋爱’……”他的语气很平淡，面色不改，声调平和。但看得出他是融入深情，对我们寄予厚望、一心想塑造我们的，只是进展得没有那样轰轰烈烈。

每日，他的趣谈和分享的见闻总在潜移默化地改变着我们。与其说他再教知识和文化，倒不如说他一天天地将自己的品行与节操以一种榜样(以身作则)的形式传递给我们，那理想的火炬便接到了我们手中，总觉有一种责任感。不求对社会作出多大、多瞩目的贡献，但求不利害社会，从小事起立德。

他如园丁，不辞辛劳地给我们这些小树修剪纸条，打理好、整顿好，用心浇灌，我们得以如沐春风，在阳光下长得端直。像他这样注重德行培养的老师在以完成学业为主的高中不多见，实属难得，能遇见真的有幸，备受教育和感化。

滞后时没有严厉的批评，但他失落的目光，还有凝重的神色让我们心感惭愧。于是总会用心做好，到头来还是让他失望。

小学时雷老师曾坚毅地说：“我绝不能让我班上任何一个学生在社会上混成流氓。”(当是班风很差，班上不乏有捣蛋鬼，时常惹是生非，打架斗殴，鸡犬不宁)。可他平淡，看似不在意，实则倾尽心血，更多的是让我们自己领悟。给我们悟的余地，他像位指路人，仅是在引导，如一座无声、静默的灯塔。

他爱卫生，总是做些力所能及的事。诸如，某个洗手池的水龙头坏了时，他都会敏锐地察觉，并在第一时间给校务处发短信，向他们上报，他们一行人总爱给他道声“谢谢”，他不太看重，只觉得他们能够做好才是关键。

他也组织过我们(我有幸去了，少部分人才恰好轮到)打扫会议室，他能为他人着想，总能以身作则，虽辛苦，但他给我们上了一课，再艰辛，也值了。他的实践活像一本教科书，但却是立体，现于我们眼前的。

他爱憎分明，对于社会上的不公之事他会愤慨，表明自己尖锐的批评，他会同情遇难的人。

当他看到新搬过去的教学楼因为怕走廊上的人影响教室里学习的人，于是设计者把靠走廊那一侧的窗户砌得老高了，根本不透风，窗帘只是显摆。于是，他在一堂课上开玩笑说：“于都本来就有很多猪脑了，还要请其他地方的猪脑来修，何必呢。你们一定要学好文化来，不然就算学识再高，没有人性，设计出来的东西也是叫人咒骂的。”

他不乏风趣幽默(乐趣横生，妙)，每堂课都有他心灵的精雕细刻，每一句句令人莞尔的话语便脱口而出。他的玩笑入耳，入心，启发人，感悟至深。

有回月考，他教的我们两个班真的考得很差，落后了许多。他在我们班发了脾气，一整节课都没正常进行，他像是发泄一样说了许多，从他身边的琐事到近来的新闻热点，虽然看似凌乱，但无比切题的。他给了我们很多启迪，不像一般老师大发雷霆一顿就离去，仅是给人留下阴暗的印象。

他到了隔壁班，刚上课就来了句：“上回考试你们给我个下马威，这回直接把我从马上拽下来了。”话音刚落，所有人哄堂大笑。他对待两个班有如此大的反差令人费解，但看得出他对我们班是寄予厚望的，不然也不会又那么大的怒火。

他就是这样一位富有个性的老师，他的奇异之处像满天的繁星一样数不尽，能遇上算是我的荣幸，最后相处的一段时光我将且行且珍惜。

关于高中写人怎么写四

“我为什么会在这里？”“我是从哪里来的？”“我是怎样来的？”……小时候，经常会问父母这样一些问题，因为那时候我对这些问题都充满了好奇心。我每次问这些问题都会得到许许多多的答案。爸爸总会这样回答我：“你是从你的妈妈肚子里转出来的？”叔叔、阿姨却说：“你是你爸去上班时，听见垃圾堆里有一个小孩在哇哇大叫，就把她捡了回来，那个小孩就是你了。”而姑姑却对我说：“你是在牛粪里爆出来的，你爸妈刚好路过看

见了，就把你给捡回来了。”

那时侯的我，什么都不懂，只是对一些事情，一些事物充满着好奇心，这也说明那时侯的我还很幼稚。

记得，小学时，我再学校里曾经有过很值得骄傲的事情，就是我的学习成绩一直都很好。有一次，我们班里只有三为学生才能领到“三好学生”这个奖，我就是其中的一个了。

而我之所以有这么理想的成绩，这全都是父母的功劳，因为父母经常督促我做功课，我不明的，还给我讲解。可后来，奶奶病了，还病得挺严重的，还要住在医院里。父母为了照顾奶奶，却几乎把我给完了。只有母亲在家里做顿饭给我吃罢了。至于我的功课，他们可是问也没时间问。就这样，我的成绩就不断地后退了。

这时候的我，应该就是还不能自理，没有自觉性的我吧。

记得三年级时，我与我的一个朋友到村前的一个池塘边玩。不知怎么的，我的朋友突然间掉进池塘里了，好在池塘岸边有一块大石头，刚好给她抓住了。那时侯，她的个子比我高多了，因此，我不够力气把她拉上来。他只在哪儿拼命地哭，我就站在那儿，连叫一声“救命”也不会，更不要说跑去叫人来了。后来，她叫我喊救命，还要我去叫她妈妈来。好运的就是，我还没开始，喊一声救命，就有一名妇女刚好路过那里，看见了，才把她拉上来了。

这时候的我，应该就是愚笨的我吧。

到了初中，我第一次考试就考得不理想，在班上都排到36名了。那时侯的我可是伤心透了。我非常的害怕让母亲知道这成绩，我不敢跟她说。可这是其中考试的成绩呀，是要开家长会的，这该怎么办呢？后来，我与父亲“打好了交道”，让父亲去开家长会，因为父亲没有母亲那么严厉。现在逃过了一关，可下一关怎么过呢？于是，我就拼命的学习了。经过我不断地努力，到了期末考试，终于出成绩了，我从班里36名进到了14名。

这时候的我，应该就是懂得拼搏，有上劲心的我吧。

无论我以前是一个怎样的人，经力了什么事，可那都已成为历史了。

从现在开始，我就要拼命的努力学好高中三年的课程，考上一间理想的大学。我还要做一个坚强，懂得面对挫折，笑对生活的人。

关于高中写人怎么写五

“今晚吃的是炸鸡！”

没错，这正是我姐在一次微信视频中说的话，镜头中的姐姐一改高中时的苗条体态，已经变胖了许多，手机屏幕已经容不下她的大胖脸啦！

寒假的这一天，姐姐放假了，她一回到家，就对我们大声宣布：“我要减肥！”可看到满桌的美食时，她不禁垂涎三尺，把桌上的菜吃了个遍。只见她的肚子饱胀的像个圆圆的大西瓜，她慢悠悠地躺到座椅上，满意地打了一个大嗝，似乎这就是她最幸福的时刻。

最能体现出贪吃这一特点的，还是她在校的时候，这是我搜罗的两条聊天记录：

第一条：

妈妈：“今天吃的是什么啊？”

姐姐：“石锅拌饭，还加了点餐。”

妈妈：“那吃的不错嘛。”

第二条：

妈妈：“宝贝女儿，今天吃的啥呀？”

姐姐：“今晚吃的是炸鸡！”

妈妈：“你要少吃点垃圾食品，不然我们快要不认识你了！”

正是因为半年的大吃特吃，她从山东回来称重时，发现长了好几斤。减肥没成功，反而越减越肥，真是悲催。

这就是我的姐姐，一个贪吃的姐姐，我在新年许下的愿望就是：愿姐姐减肥成功。

关于高中写人怎么写六

春风拂面，细雨纷飞。一年一度的清明节到了，每当这时就勾起了我对爷爷无限的思念。

爷爷八十七岁那年，不幸离我们而去。听我爸爸说爷爷是个厚道，有爱心的人。爷爷在旧社会读过高中，他在我们村里算是有文化的人，能看懂古时候的书。我爷爷尤其精通眼科，常见的眼疾都能治好，所以在我们方圆几十里的小村子是小有名气的了。爷爷行医从不收费，到我长大时，他还常常对我说：“人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。遇见有困难的人，我们要多多帮助，菩萨就会保佑咱们的。”

在我小时的眼里，爷爷是个慈祥而又严厉的一个长辈。

一天晚上，我正在写作业，爷爷在旁边监督。正写到“罚”字，爷爷用手指道：“‘罚’字的下面不是‘讨’，而是言字旁加利刀旁，快改过来。”当时我就满不在乎，很不服气，坚持自己是对的，便用手挡了作业本，用笔在上面挥两下，就跟爷爷说改过来了。到了明天，作业发下来了，回家写作业时被爷爷发现我的“罚”字并没有改过来，而被老师画了圈圈，当时就对我骂道：“你怎么不听我话，叫你改就不改，你厉害了是吧。哼，给我抄100遍，没吵完不准睡觉。”之后，我写字就再也不马虎了。

小时候我特别喜欢吃腊肉，爷爷也经常做我喜欢吃的腊肉烧豌豆。待我稍大时，就到深圳读书了，爷爷在我放假要回老家的前几个星期就准备开始晒腊肉了。我爷爷去世前的那个深冬，在病床上，他还对家里人说：“那些放在厨房的腊肉还没晒干，你们千万要保管好，等阿亮放假回来，你们要做腊肉给他吃。”没想到，两个星期之后，爷爷就撒手离开人间了。

每当吃到腊肉，我都会想起爷爷在生前陪我吃腊肉的情景，不禁潸然泪下。现在，我一直在想：要是爷爷可以多活几年，我宁愿拿我的青春去换。可是，这种不切实际的想法说出来又能怎的，只能怪自己没好好珍惜罢了。

如今，我再也听不到爷爷对我的谆谆教诲，看不到他监督我做作业的身影。清明时节，我只能到我爷爷的墓地，献朵花，烧一炷香，表达我对我爷爷我无尽的思念——爷爷，你安息吧！