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教育整顿讨论心得体会法院和方法 法院教育整顿的认识和体会(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-311

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐教育整顿讨论心得体会法院和方法一

按照要求,近期我深入学习领会习近平总书记关于政法工作的重要论述和重要讲话精神,重点对照党章党规以及政法队伍教育整顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总,深刻查找自身存在的差距和不足,明确了整改落实的具体措施。现作如下对照检查,请与会领导、同志们批评指正。

1.理论学习不系统。由于忙于业务工作,对十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神等方面学习不系统、不全面,存在集中学习多、个人自学少,读原片段文多、撰写个人心得体会少,听党课报告多、参与专题研讨少的现象,有为了“学而学”的错误思想。比如虽然自己制定了一个简要的学习计划,打算系统来学习,但因客观上的工作忙、事务性工作缠身,抽不出时间学习。由于理论学习不深入,不全面、不系统,没有完全做到入脑入心,导致学习效果不理想。

2.工作谋划不到位。对全县政法工作如何适应形势新要求和人民群众新期待,更好服务全县经济社会发展中的定位认识还不深入,考虑处理问题往往就事论事,缺乏高度和深度。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,只求在规定的期限内做完,不求做好、做快、做完美,不能时刻以高标准要求自己。习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。比如,在房地产领域、涉军群体等方面,虽然每年都做了很多工作,我也多次面对面的与他们进行了对话,但是成效还不明显,在关键或敏感时间节点上访的现象时有产生。?

1.从案件中清晰的看得出他们的行为都严重违反党的政治纪律和政治规矩,对党的形象带来的严重损害,给党和人民事业造成的重大损失。造成这一切后果的根源就是忘记了初心,放松了对自我的约束,忘记了作为党员,我们要充分认识到严守政治纪律是党的事业兴旺发达的根本保证,也是党对党员最基本的要求和做好各项工作的前提保障。

2.为民服务宗旨观念淡薄不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。

3.自我监督防松的原因,是个人理想信念滑坡,事业心、责任心不强,“四风”问题整改不一,没有真正解决好世界观、人生观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,自我约束一夜清零;对党而言,我们的警察出了问题,败坏警风,破坏警群关系,久而久之会削弱警察的公信力,党的公信力,危害党的执政基础;最终伤害也是广大群众的切身利益、根本利益。

4.滥用职权是自身素质低下的表现,尤其是法律素质低下,认为自己已经是警察了,就不学法不懂法,认为自己的不法行为不会受到党纪国法的制裁,存在侥幸心里。

1.从反面典型中吸取教训,深刻认识到党的政治纪律和政治规矩是带电的“高压线”,牢固树立纪律和规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党的权威,坚决维护党的形象,坚决维护党的团结。这是党对每一名党员干部的最基本要求,必须严格遵守和执行,来不得半点虚假,打不得一丝折扣。

2.不滥用职权要求我们车管民警在履行职务中必须尽职尽责,对违反法律法规的车辆、驾驶人行为敢于说不,不搞“关系执法”、“人情执法”,做到不违规办牌办证,更加注意减少乃至杜绝随意性,确保公正性。

3.加强自我改造,自我完善,自我监督,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,努力做到对党和人民负责,对国家和法律负责。

推荐教育整顿讨论心得体会法院和方法二

1、政法队伍教育整顿工作的重要意义是什么?

开展政法队伍教育整顿,是党中央提出的新要求、人民群众的新期盼、政法战线自我革命的新需要,是确保政法机关担负起新时代职责使命的重要举措。

2、“五个过硬”是什么?

信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。

3、政法队伍教育整顿工作的“三大主题”是什么?

刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育。

4、政法队伍教育整顿工作的“四项任务”是什么?

筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。

5、政法队伍教育整顿工作的“三个环节”是什么?

学习教育、查纠整改、总结提升。

6、学习教育环节“三看”是什么?

一看“三项教育”是否都开展;二看政法干警学习教育参与率是否达标;三看学习教育成果有没有转化为思想成果和工作成果。

7、六大顽瘴痼疾是什么?

违反防止干预司法“三个规定”,违规经商办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动,违规参股借贷,违规违法减刑、假释、暂予监外执行,有案不立、压案不查、有罪不究,法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。

8、查纠整改环节“五查”是什么?

一查自查自纠是否做到全覆盖,思想发动是否广泛深入;二查组织查纠措施是否有效,是否发现新的违纪违法问题线索;三查顽瘴痼疾是否得到有效整治,存量问题是否基本消除;四查案件线索核查是否到位,清除害群之马成效是否明显;五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。

9、总结评估“六评”是什么?

一评领导小组主体责任、政法各单位直接责任是否全面落实;二评教育整顿全流程、全环节的目标任务是否全面完成;三评政法队伍政治生态是否进一步优化;四评加强队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善;五评是否向上级机关提出进一步健全完善执法司法制约监督机制等方面的意见建议;六评政法机关执法司法公信力、人民群众满意度是否提升。

10、政法队伍教育整顿工作的对象范围是什么?

参加人员包括政法委、法院、检察院、公安机关、司法行政机关全体在编在职干警。警务辅助人员、聘用制司法辅助人员参加学习教育和查纠整改,违纪违法处理按照相关规定执行。

推荐教育整顿讨论心得体会法院和方法三

按照市委年度党员领导干部民主生活会《通知》要求,在经常性的党章党规学习,积极参加局党组理论中心组集体专题学习的基础上,近期,我围绕本次专题民主生活会主题,认真研读了《习总书记谈治国理政(第一、二卷)》《习总书记新时代中国特色社会主义思想三十讲》等书籍,深入学习了习总书记视察广东、上海和在中央全面深化改革委员会第五次会议,以及纪念刘少奇同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话精神,打牢了开好本次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密联系工作实际,深入开展谈心谈话(17人次8 4 5),广泛征求意见建议(13条),并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风3个方面问题,进行党性剖析,明确今后努力方向和整改措施,现向组织做一汇报,请同志们给予批评帮助,我将积极诚恳虚心接受并认真改正。

(一)思想政治方面。虽然长期以来个人思想上高度重视,行动上坚决落实,能够主动学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想,通过集体学、自己看,学思践悟,树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护。但通过领导点、群众提、自己摆还是存在很多遗漏缺失。主要有三个问题:一是“学懂弄通做实”习总书记新时代中国特色社会主义思想不够。对习总书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,有的只是简单的通读,了解概念性东西,没有深刻理解背后的内涵,孤立地、零散地、局部地理解,就事论事,搞形式主义、实用主义。浅层学习多、深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心。在贯彻落实上不够彻底,用习总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不够。二是落实意识形态责任制不到位。对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位,对思想建设是党的基础性建设把握不够,分管工作中存在着对民族宗教工作保障不敢管、不会管的现象。对如何落实“党领导一切”原则,发挥党组政治核心和政治引领作用研究不够,在抓基层党建上缺乏创新性的理念和方式,习惯于老办法、老套路,比如机关群团工作与党建工作关系定位以及系统联动,协作发力上始终没有突破。三是学用结合不够紧密。存在就理论学理论、不能及时融会贯通新知识的问题,缺乏掌握习总书记新时代中国特色社会主义思想立场、观点、方法,用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题的能力,特别是乡村振兴战略、政法体制改革、党的群团工作、统一战线理论政策方面,研究思考的不多,工作中与实践实际结合的不够紧密,始终存在紧张恐慌情绪。

(二)精神状态方面。一年来通过治转提、三纠三促专项行动以及作风建设年活动,尤其是全局转变作风六个专题大讨论,按照局党组“提升三种能力、坚持四个不准、落实五项制度、树立四个理念、实现三个转变、严守四条纪律、强化六种意识”要求,个人精神上不敢放松、态度上不敢懈怠,能够坚持以饱满情绪、昂扬精神投入到工作学习中。始终坚持走在前列,干在实处,但由于站位还不够高、认识还不够深,还存在三个主要问题:一是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则,遵照上级部署不出差错,按部就班完成上级安排的任务就可以了,敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。新发展理念系统性把握,整体性推进不足。如在推进国家监察体制改革上,上级要求必须按照省市纪委部署制定方案、转隶人员、不能提前,就按部就班进行了,没有发挥推进改革的积极性和主动性;二是担当作为干劲不足。只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。有时存在畏难情绪,工作方法上注重安排部署和调度结果的多,工作过程关注的不够,对有的工作缺乏直接督促检查,一抓到底做得不够。比如在保障政法体制改革上,强调纪律性和服从意识,维护市本级自身利益,尤其是和相关政法部门沟通时遇到较大难度就感到要服从大局,一些问题有所妥协。对形式主义、官僚主义新表现不能有效整治,揭短亮丑、通报曝光力度不够,部门主义、本位主义问题仍然存在。三是干部管理监督上,存在一定老好人思想,安排调度工作时怕影响同志们感情,面对存在的问题,常认为把该说的话都说到就可以了,尽量不板起脸来严肃批评,就算批评也只是蜻蜓点水,在干部严要求真管理上没有动真碰硬,一定程度上影响了工作落实效果和干部个人成长。

(三)工作作风方面。作风建设永远在路上,个人能够坚持持之以恒抓自身作风建设,但对标对表,反思反省,仍存在不小差距。一是形式主义、官僚主义依然存在。工作中文风会风不够简洁。深入基层虽然较多,但多是与干部交流谈心,较少与普通群众交流。监督检查虽然很多,但调查研究不够全面深入,通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多,“电话里问情况、材料上找数据”的官僚主义作风仍未根除。党建群团工作中,今年完成规定动作多,也取得了一点成绩,但在推进工作创新,打造富有财政特色亮点上点子不多,办法较少。群团工作中受经费限制,主动开展活动少,强化政治性、群众性、服务性上没有新的突破,广泛听取干部职工意见建议不够。二是鼓励担当氛围未全面形成。在三农工作繁杂艰巨,三变改革创新探索,脱贫攻坚压力巨大,帮扶脱贫艰苦困难等情况下,只是满足于建好机制、任务分解、责任靠实,让党员干部放手干,勇于担当,但关心干部身心健康、成长发展办法不多、措施较少。还需在关心干部实际困难,提升干部成长空间上结合财政工作实际主动作为,多谋勤思。三是太过强调工作留痕,凡事要求有资料、可追溯,“只管快速传球,不管是否到位”,客观上助长了“文牍主义”,造成“开不完的会”“填不完的表格”的现象,无形之中增加了基层单位的负担。四是在落实“两个责任”和“一岗双责”方面,满足于开会、讲话、签责任书“三部曲”,习惯于开会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”,缺乏严督细考、追责问效的具体管用招数。

对照中央和省市委要求,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源,关键是理论学习、宗旨意识、思想教育等方面出了问题。

(一)理论武装还远远不够。一是总是忙于工作事务,觉得没有时间学习,有时看不进去、深不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不深不透。二是对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求。三是对党的重大理论与实践问题,有时候没有做到先学先用、真学真用。在实践中,遇到一些困惑时难以从理论上找到依据,缺乏理论对实践的指导。

(二)党性锻炼有所松懈。经常性的自我要求不够,不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。党内政治生活坚持的不够好,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就会减弱,各种问题就会趁机滋生。

(三)宗旨意识不够牢固。一方面,部署谋划工作中,有些工作听取群众意见不够,停留在谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。另一方面,有时也调查了也研究了,但成果出来之后,因为推行困难多或推行成本大,没有及时付诸实践。

(四)抓思想教育不够重视。一是思想上认识不足,以为作为基层抓工作是主要的,都体现在具体工作上,因而重视工作落实,忽视了思想教育,缺乏深入细致的思想工作。二是交流交心较少,与班子成员、处室负责人沟通交流,多注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,很少涉及思想层面的沟通、交流。

全年,加强自身学习,参加市委党校、财政部培训5轮次,组织全局宣讲辅导3次,贯彻意识形态工作要求,党组及中心组集体学习30多次,参加所在支部组织生活会3次,指导督查支部组织生活3次。全年,分季度推进工作,工作约谈及集体约谈分管处室24次、告诫约谈2次、提醒约谈联系单位(银行大数据局政务服务中心等)负责人4次。组织开展扶贫领域巡察3轮次,明察暗访、督查检查10轮次,开展基层党建调研、农村产业发展三变改革状况调研、国库管理改革、涉农资金监管情况调研以及财政监督和绩效管理工作情况调研6次、赴县区、部门开展工作检查8次;在履行主体责任上,强化了部门监管作用发挥。

一年来,我严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党党内监督条例》,学习《中国共产党纪律处分条例》和《公职人员政务处分暂行规定》,坚定理想信念,提高政治站位,自觉接受监督,对党忠诚,不当两面派。按照半年报告工作制度,我将履行岗位职责、党风廉政建设和依法行政“一岗三责”及作风建设情况进行报告。个人事项等重大变化及时向组织报备,个人重大事项包括房产、理财产品等及时向组织说明,个人护照和通行证均交组织部门保管。平时加强请示报告,参会情况及时汇报传达。17年度民主生活会查摆的6项问题,本人着力进行了整改,有的已初见成效,有的还需长期坚持。个人住房及家庭情况稳定,请休假严格执行相关规定。个人不存在职务消费、人情消费现象,不存在公车私用情况,严格执行中央、省市各项制度规定。

以上是本人查摆的问题,有的还不够深不够实,请同志们对我提出批评意见。

刚才,各位领导和同志们对我的批评意见,都很中肯,在这里衷心感谢大家对我的关心帮助。这些意见,有些我自己已经对照检查发现了,也有新提出来的意见建议,我都虚心接受,在今后的学习工作和生活中认真加以改进,请大家一如既往的继续监督帮助我不断提升自己。

针对查摆的问题和同志们提出的意见建议,我将在下一步努力做到:

(一)进一步提高理论学习和业务学习的自觉性。持之以恒加强对习总书记新时代中国特色社会主义思想的深入学习,进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,提升自身政治素质、业务能力和道德水平。一是注重学习效果。认真学习领会好《习总书记谈治国理政(第二卷)》《习总书记新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本,坚定拥护习总书记核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。二是自觉养成习惯。利用每周一工作例会,周二中心组学习采取以会代训的形式参加学习,通过主题党日,三会一课理论结合实践坚持经常性学习,提升新形势下政策理论业务工作水平。三是坚持搞好自学。每天抽出时间认真学习,在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考,切实做到融汇贯通。

(二)不断增强激情创业的责任担当意识。进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成市委市政府安排的工作,自觉围绕中心服务大局。按照“全面过硬、走在前列”的定位要求,聚焦服务保障工资、运转、民生基础,突出强化收支管理核心业务,持续抓好国库管理、脱贫攻坚与乡村振兴战略保障、内控与绩效管理等工作,带好分管处室干部队伍。

(三)严格抓好党的建设和廉洁自律。一是把政治建设放在首位,旗帜鲜明的讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护习总书记核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。始终做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,真正做政治上的明白人、老实人。二是严格落实全面从严治党主体责任,认真履行分管领导职责,落实好“一岗双责”要求。带头落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。三是严把廉洁自律关口。严格执行个人重大事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好自己,管好亲属,管好身边工作人员。

推荐教育整顿讨论心得体会法院和方法四

为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》精神,根据全市防范犯罪工作推进会议部署要求,结合我校实际,进一步提高我校广大师生对的防范能力,本月在全校开展防范宣传教育活动。具体安排如下:

增强安全意识,防范。

10月12日—10月30日

1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育活动的通知》。

2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。

3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。

4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。

5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。

6、各班开展防范短信诈骗的主题活动:

(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。

(2)出刊专题板报。

(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。

7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。

推荐教育整顿讨论心得体会法院和方法五

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、赵乐际、韩正,国家副主席王岐山出席会议,中共中央政治局常委王沪宁主持会议。

习近平强调,我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

习近平指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。

习近平强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

习近平指出,在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

习近平强调,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

习近平指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

习近平强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

习近平指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。四是要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。

王沪宁在主持会议时表示,习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。各级党委(党组)要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,抓好本地区本部门本单位的学习教育工作。

中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会党员副委员长,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全国政协党员副主席,以及中央军委委员出席会议。

会议以电视电话会议形式召开,党史学习教育领导小组成员,各省区市和副省级城市、新疆生产建设兵团领导班子成员,中央和国家机关各部门、各人民团体,中管金融企业、中管企业、中管高校,军队有关单位主要负责同志,党史学习教育中央宣讲团成员等参加会议。

推荐教育整顿讨论心得体会法院和方法六


回顾近段时间的工作,在各级领导的悉心帮助关怀下,在面上取得了一些进步和收获。但深入的分析,还存在着不少问题,而且多为主观因素所致。具体讲,主要存在以下四个方面的问题。

一是理性思考不是很深。对于加强理性思考、提高思想敏锐性问题,确有一些说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象。在业务比较繁忙时,不善于统筹兼顾,跳出“圈子”,挤出时间,报纸顾不上看,广播不用心去听,甚至是心烦意乱。对国内外形势和社会动态,此时很少也不愿去及时过问、了解把握,对党和国家政治生活中的大事也就自然缺乏静心思考,不善于从政治高度认识和分析问题。对学习新知识、接受新事物,缺乏紧迫感和危机感,加上理论基础薄弱,业务素质又不高,任现职时间不长,完成任务有时吃力,也就懒得去学习、去钻研,满足于翻一翻,看一看,局限于记了多少、写了多少,仅仅在数字上找差距,不求甚解,也就很难谈得上实际运用和指导实践。在这种情况下,头脑里缺乏最新理论的充实,原有的理论根基没有得到巩固,导致理想信念在一定程度上淡化,有时发表一些灰色言论,例如对目前的工资待遇说说讲讲;有时为自身的事情分心走神,例如考虑父母年纪大了,身体又不好,自己是不是干脆专业算了;有时心态不平衡,特别是工作很忙的时候,别人下班回去休息,自己加班加点到深夜,就忍不住发发牢骚。

二是创新劲头不是很足。工作的主动性有时不强,存有等靠依赖的思想,特别是在工作繁忙时,就老希望领导安排别人来加强力量,要不就是拖拖拉拉,敷衍了事,不讲求质量,被领导说了之后也不能及时改正。另外就是对新形势下部队建设和工作中出现的新情况、新问题,不是积极主动地去研究、去解决,而是图省事、怕费力,习惯于用固定的思维方式想问题,凭以往的工作经验办事情,思想观点比较陈旧,工作缺乏一定的新思路,到基层检查指导工作,不分析具体单位的实际情况,而是按照自己当指导员时积累的一点经验去教条性的指导,自己还有些自鸣得意,其实实际效果一点也不明显,

再有就是写文章老是满足于自己的习惯手法,本来自己的文风比较随意,不符合组织材料严密细致的要求,但自己一方面不愿下力改正,一方面敝帚自珍,结果写出来的东西老是在文字表面上作文章,华而不实,空洞无物,缺乏思想性,没有什么新意,鲜活的、特色的东西更是找不着,主任对这个问题说了很多次,但是自己还是没能很好的改正。

三是工作作风不是很实。实际工作中,腿懒嘴懒,不愿意深入基层,不愿意面对面指导,存在着靠电话了解情况,靠发文件指导工作的问题。进而对下情若明若暗,底数不清,很难提出可供领导参考的意见和建议。即使提了,也是不得要领,隔靴搔痒,很少被采纳。客观上,是因为工作比较繁忙,没有大段时间去基层检查指导,但主观上,是服务基层的意识比较差,不愿意下功夫解剖麻雀,不愿意做艰苦深入的调查研究,结果表面问题发现不了,深层次问题更是不得而知,最终不能有效地解决问题,反而耽误了不少工作,得不偿失。另外,就是帮助基层官兵解决困难的意识不够,特别是有时正在忙的时候,基层官兵来办事,就很不耐烦,虽然也给办了,但是表情和语气都很不友好。此外,在协调工作上也存在很大的差距,不是本股的事情就不愿意主动沾手,有些交叉的事情老是向外推,有时领导安排了,还有些不情不愿,觉得耽误了自己的正常工作。

四是自身要求不是很严。突出的表现就是自律意识不强,慎独、慎微的观念树得不牢。在平时的工作学习中,确有一种从基层卸了包袱的轻松感觉。片面认为机关工作毕竟缺少了基层主官所要承担的“领导责任”,只要把手头的工作干好就不会出问题,况且机关首长对部属的要求,除了工作其它方面不是很“苛刻”。因此,对自身要求不是很严,特别是在“八小时以外”的管理上,存在着制度不落实,规定不遵守的问题。有时加班晚一点,就不愿意出操;有时工作忙一点,就不愿意参加部队集会;有时外出,不请假从小南门出去;有时办公室杂乱不堪,也不愿意收拾。另外,在安全保密上,也很不注意,从保密室借的资料不及时归还,在办公时把涉密文件和公用硬盘随意放置,有时离开了办公室也不收拾,个人u盘也是公私混用,存在很大的安全隐患。

1、缺乏一种本职工作就是事业的责任意识。有人讲,思想和工作懒惰的同志往往是胸无大志,没有确立起崇高而明确的事业追求,由此理想信念淡化,爱岗敬业精神弱化。归根到底,就是缺乏一种责任意识。常常表现为目光短浅,容易沾沾自喜于一役之功,自我陶醉于一时之胜。在利益面前,总是想个人得失多,想大局利益少;想索取多,想奉献少;想守摊子多,想创新业少。容易自满自足,固步自封。本来自己的思想已经跟不上时代前进的步伐,能力已经适应不了形势发展的需要,却还是自我感觉不错,提不起神,鼓不起劲,工作中自然就谈不上主动性、积极性和创造性了。

2、缺乏一种迎难而上才能有为的吃苦精神。说白了就是偷懒怕苦。因为吃不了苦、受不了累,想干事却干不成事、干不好事。贪图安逸、追求享乐是怕吃苦受累的思想根子。一旦被这种思想所侵蚀,迎难而上的勇气和劲头就会削弱直到丧失,反而追求的是,工作环境好一点,生活待遇高一点,事情干得少一点,日子过得轻松点。表现在学习上,坐不住、钻不进,浅尝辄止;表现在工作上是能偷懒就偷懒,能少干就少干,能轻轻松松就不去吃苦卖力。

3、缺乏一种谋求发展唯有创新的拼闯勇气。工作满足于过得去,安于现状,自然就不会有前进、创新的勇气和作为。提倡改进创新,不仅仅是某一具体工作上的改进创新,而是全方位、全时空都要改进,都要创新。实事求是地讲,即便是有了创新的意识,也只是在工作业务上的创新,局限于材料的层次,文章的结构,结果是刻意地追求华而不实的词句。根本的最关键的观念创新却很少触及,很少有“动静”。归结为一点,还是观念上的抱残守缺、墨守成规。

参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。

通过学习,我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。

推荐教育整顿讨论心得体会法院和方法七

通过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

1、在作风纪律教育整顿活动初期,片面地自我安慰,认为自己没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对作风纪律教育整顿的责任感、危机感认识片面,反映出我对作风纪律教育整顿认识存有偏差,态度不够端正。

2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神

3、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如以前非执行任务时冲红灯、闯禁行,这些都是特权意识错位的具体表现。

4、自身存在最严重的问题就是急躁的心理,在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学条令条例,五条禁令,更要认真学习“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用知识武装自己的头脑,提高自己的修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、随时随地的将“五条禁令”、“法纪教育”印在自己的心上,表现在行动上。明确自己的

身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,彻底改正自己的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。努力做到建立健全长效机制,确保部队高度稳定。

推荐教育整顿讨论心得体会法院和方法八

3月5日,金凤区人民法院队伍教育整顿工作正式拉开序幕。全院干警在教育整顿活动领导小组的领导下,统一行动听指挥,采取集体学习、个人自学、视频讲座、专题研讨等方式,有声有色开展学习教育。让我们走近金凤法院队伍教育整顿工作,听一听干警的学习心声,感受如火如荼的学习气象,进一步加深学习理解,同步改进提高。

1、民事审判第二庭庭长赵立勇

3月13日上午,银川中院路华院长走进我院,为全市基层法院干警讲授《培铸“四铁”价值筑牢银川法院高质量发展基石》专题党课。路华要求银川法院要培铸“四铁”价值,努力将队伍锻造成绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,党和人民满意、信得过、能放心、靠的住的铁军。党课内容听之发人深省,行之指路明灯,我也对“铁”的特性有了新的体会。

一、法治信仰如铁。习近平总书记指出,“我们党要团结带领各族人民实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于培养造就一支具有铁的铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍。”人民法官的信仰,就是对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信仰,这是共产党人的政治灵魂。我决心以铁一般的信仰,身体力行地反对西方“司法独立”的错误思想,坚决把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到平时工作中。

二、理想信念如铁。“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”作为共产党员,我要时刻牢记入党誓词、牢记初心使命,坚定自己的理想信念,做政治合格的共产党员和人民法官。

三、纪律作风如铁。通过这次政法队伍教育整顿,我要以铁的纪律培育自己好的工作作风,坚决同纪律松懈、精神懈怠、情趣低下、贪图享受、徇私舞弊、贪赃枉法等严重影响、败坏法院形象和司法公信力的行为现象做斗争。

四、担当作为如铁。作为庭长,我要担负起主体责任,带领干警廉洁守法、秉公办案、全力工作;作为法官,我要心系人民、认真履职、依法裁判。

通过前一阶段的学习教育,我定会以满腔热情积极投身于政法队伍教育整顿,结合党史学习教育进一步增强对党的党的感情、对党的忠诚,切实落实路华院长专题党课要求,以实际行动捍卫“金凤铁军”的光荣称号。

2、西湖人民法庭庭长史建文

开展政法队伍教育整顿是党中央决策部署的重大政治任务。通过形式多样的学习教育,我深刻认识到,作为一名法官,必须旗帜鲜明讲政治,永远听党话,跟党走,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。面对纷繁复杂的社会环境,我必须警醒自律,严格遵守法官行为规范,坚守良知规矩,始终保持廉洁本色,在办理的每一个案件中,不仅要准确定性,认定事实清楚,更要想着判决对普通人命运的影响,在维护法律威严的同时传递法律柔性的温暖,办铁案,守铁规,做有良知的法官。

作为一名党员,通过党史教育,我深刻认识到精神信仰的力量,深刻体会明理增信、崇德力行。我要在党史学习中滋养初心,淬炼灵魂,汲取营养,不断查找党性的差距,校准方向。在司法执法中砥砺初心,践行为人民服务宗旨,在法庭干警中起到模范带头作用,做让党放心,让人民满意的好党员。

作为基层法庭负责人,我通过学习教育,深刻体会到责任重大,使命光荣,我将认真贯彻执行第四次全国人民法庭工作会议精神,走在前列,做好表率,服务大局,公正司法,司法为民,为实现辖区乡村振兴提供坚强有力司法服务保障。

3、民事审判第三庭庭长冯芳

在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,作为一名法官,要坚定不移拥护党的领导,要以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

进入金凤法院工作的这些年,我一直在奋斗着,成长着,但因工作压力较大,有时也会产生迷茫与不安。本次的政法队伍教育整顿,如当头棒喝,让我再度审视了自己的司法信仰。“心如水之源,源清则流清,心正则事正。”作为一名法院干警,我将从以下几个方面,持续改进自己的工作作风,践行教育整顿活动精神。一要始终坚守司法良知。法院人应该有独立的人格、坚毅的性格、公道的品质和高尚的修养,始终坚守公正司法的底线。二要始终保持工作热情。工作虐我千百遍,我待工作如初恋。三要始终坚持创新精神。改进工作方式,提高工作效率。四要始终保留底线。当前法院干警面临的职业风险和诱惑较大,一定要坚守廉洁自律的底线,时刻秉持强烈的司法廉洁意识。

4、民事审判第一审判员常朔

在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到作为一名法官肩负的光荣使命与责任担当。

审判工作,是我实现职业理想与自我梦想的人生道路。2021年是我进入政法干警队伍的第七年,成为员额法官的第四年.回望工作经历,内心的敬畏更加深刻,敬畏法律,敬畏群众,敬畏职业本身。有了敬畏才有了热爱,有了敬畏才能包容且谦和地对待每一位当事人,有了敬畏也就有了成为一名有节气、有操守的法官的底气。同时,常怀自省之心也必不可少,常反思思想信念是否坚定,常反思工作态度是否端正,常反思专业知识是否扎实,常反思适用法律是否准确,常反思对待当事人是否公正与耐心。在反思中及时纠正自身,在反思中成长、进步,因自省而自信,因自省而坦荡。

5、速裁审判庭审判员李雅菲

自入院以来八年的时间里,我先后担任过书记员、法官助理、审判员职务,自我评价而言,也算得上是法官助理改革及法官员额制改革的亲历者之一。如今,在我刚刚步入员额法官序列的第一年,又一次有幸参与全国政法机关自上而下的“延安整风式”“刮骨疗毒式”的政法整顿活动,更感肩上的责任重大。

作为一名法官,回顾此次教育整顿活动的学习内容,我感受最深的是:紧绷廉洁自律这根弦,公正司法才会更有底气。古有王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁”,如今作为国家审判机关的一员,一言一行都将直接影响整个政法机关的外部形象,我更要自觉增强学习的自觉性及紧迫感,以教育整顿活动为契机,坚持党对司法机关的绝对领导,严格遵守党纪国法;常以部分党员干部丧失政治理想信念,淡化为民服务宗旨的警示案例为前车之鉴,警钟长鸣;坚持用廉洁诠释正义,正确行使手中的审判权,拒腐蚀,永不沾,自觉提升一名共产党人、政法干警的风骨、气节与担当,不负众望,不辱使命。

6、民事审判第二庭统招书记员胡彬雪

在本次政法队伍教育学习整顿中,我深刻认识到,作为一名书记员,通过学习邹碧华、胡国运、周春梅、魏晶晶等英模的先进事迹,要以他们始终以高度的事业心、强烈的责任感、饱满的工作热情和忘我的精神状态投入每一项工作为榜样,始终保持自己的初心,勇担法律赋予的使命,在中国法治社会的道路上贡献自己的一份力量。

西汉史学家司马迁曾写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”每个时代都有每个时代的主题,每代人都有每代人的使命,在此次政法队伍整顿中,也把弘扬英模精神作为了教育整顿的重要内容,英模们用自己生命诠释了什么是新时代的好党员、好干部,我们更应该以他们为榜样,保持坚定的理想信念、坚守法治精神、忠诚敬业、锐意进取、乐于奉献,在自己的岗位上做出自己应有的贡献,对当事人多一分耐心、多一分细心、多一分责任心,认真践行习近平法治思想,在党的领导下,做一名合格的政法人。

教育整顿讨论心得体会法院和方法 法院教育整顿的认识和体会(8篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会...
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