高一英语学习笔记心得体会 高中英语教学心得体会范文(八篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题高一英语学习笔记心得体会一

一. 教材分析

教材是“课标”的具体表现，是学生学习的“蓝本”。现在使用的北师大版的英语教材高一上学期有俩个模块，必修一和必修二。必修一有三个单元，必修二三个单元，总共六个单元。每个单元里有四课，共二十四课。每个单元都围绕一个主要话题开展听说读写活动。比如第一单元就是围绕生活方式而开展的的阅读课，听力课，以及口语训练和写作课等。话题贴近学生实际生活，学生了解熟悉便于更好的掌握知识并运用到实际生活中。

二. 教学目标

1. 使学生明确学习英语的目的性，发展自主学习的能力和合作精神。

2. 做好初高中的教学衔接工作，让学生了解和适应高中的英语学习。

3. 在培养学生的语言知识，语言技能，情感态度，学习策略和文化意识等素养的基础上发展学生综合运用语言的能力，培养学生获取信息，处理信息，分析问题，解决问题的能力，以及运用英语进行思维和表达的能力。

4. 优化学生的英语学习方法，使他们能通过观察，体验，探究等主动学习的方法，充分发挥自己学习的潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的能力。

三. 学生现状分析

针对我所带的高一3,5班学生成员构成复杂，大部分来自农村，城区学生少，普遍英语底子差，基础薄，英语水平参差不齐，发音不标准的实际情况，打算在高一起始阶段的英语教学中，本着低起点，爬坡走，抓习惯的原则，长期不懈地抓好学生的学习英语的兴趣和习惯养成。指导思想是坚持“狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高学习英语的能力”。

四. 工作措施

1. 继军训后结合学生初中英语实际状况，用俩个星期复习初中教材，为平稳向高中教材过度奠定基础，梳理初中知识，配发相应练习，通过习题讲练，激发学生对新知识的求知欲，顺利进入新教材的学习。

2. 为了使学生打牢基础不至于出现知识断层，本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的时态，句式，定语从句，状语从句，动词不定式以及部分掌握不好的词汇，短语，句型分插于新课教学中。

3. 认真研究新课程标准，认真研究新教材，在集体备课的基础上认真备课、上课，认真进行自习辅导和批改作业。

4. 单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

5. 为了提高学生的听力水平，从高一就开始就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的时间外，还坚持每周三次利用课余时间给学生集体放听力。

6. 坚持每周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。

7. 阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课，并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。

8. 集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周一次的集体备课，集体备课前先确立一名中心发言人，由中心发言人先确定下周所教模块的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨，最后确定下来。每天的集体备课与说课，备课组长要负责组织，定时间、定地点、定主讲人。

9. 加强听评课。听课、评课，取长补短。教师教学各有风格，教师间应互相听课，可以听本校的，也可以到外校听课，做到取人之长，补己之短，共同提高。

10. 坚持教学研究和相互听课，向同行学习，积极上网，利用网络资源的优势，解决自己教学中的疑难和困惑。

五. 专业成长计划

作为一名新教师，首先对教材吃透，对班里学生的英语水平详细了解。多去听其他老师讲课，学习讲课经验。多看教育学心理学方面的书籍。有助于掌握教学技巧，了解高中生的成长心理。积极参与备课。其次，多参与教研教改活动，了解教育动向。业精于勤荒于嬉，还要努力提高自己的专业知识水平。

六. 教学进度

第1周： 学习初高中衔接教材(语音基础知识，句子)

第2周：学习初高中衔接教材 (句子，构词法)

第3周：学习必修一 unit 1

第4周: 学习必修一unit 1

第5周： 学习必修一unit 1 (十一假期周日开始)

第6周： 学习必修一unit 2

第7周：学习必修一unit 2

第8周：学习必修一unit 3

第9 周：学习必修一unit 3

第10 周：学习必修一unit 3 及期中考试

第11 周： 学习必修二 unit 1

第12 周：学习必修二 unit 1

第13 周：学习必修二 unit 1

第14 周：学习必修二 unit 2

第15 周：学习必修二 unit 2

第16 周：学习必修二 unit 2

第17 周：学习必修二 unit 3

第18 周：学习必修二 unit 3

第19 周：学习必修二 unit 3

第20 周：学习必修二 复习

第21 周： 复习迎接期末考试

主题高一英语学习笔记心得体会二

一个从不出远门的我，这次要离开了家，去土们岭军训了。

临行前，妈妈在一旁为我整理行囊，不一会，便装了鼓鼓囊囊的一大包东西。我一边翻捡着背包一边露出不以为然的笑意，里边除了必要的物品之外，可带可不带的东西实在是太多了。我对母亲说，不需要拿这麽多东西，于是把母亲装进去的东西又一件一件地往出拿。

到后来，我翻出一瓶水，用很大的塑料瓶装的一瓶水，我随即把这瓶水拿了出来。心想，带这个实在没必要，街头、小卖店到处都有卖水的地方，一两元极便宜，带一瓶水多重啊。我再一次跟妈妈说不要带了。妈妈一直静静地站在一边，任由我把她装进去的东西一件件地拿出来，但当我拿这瓶水的时候，母亲不高兴了，重新把这瓶水塞进背包里，嘴里念叨着：“这个你一定得带上，这个你一定得带上。”妈妈还没放妥当，我又一把把这瓶水扔出来，落到了床上，发出“咚”地一声闷响，“带着个干什么，这麽重，谁愿意背!”我实在有些不耐烦。空气似乎凝滞了一会儿。

最后还是妈妈打破了这片刻的沉闷，妈妈又慢慢走过来，把那瓶水又重新装进包里。说，还是带上吧，重就重些。这是你第一次自己去这麽远的地方，妈妈怕你水土不服，特意为你装了一大瓶咱家乡的水。母亲接着说，在你很小的时候，第一次带你回姥姥家，你却闹起了肚子，那时候妈妈不懂，害得你闹了好长一阵子，人也瘦了许多。后来，听说这叫水土不服，老辈人讲，到了一个地方后先喝几口家乡水，情况就会好些，妈妈把这话牢牢地记在心里，以后再带你去哪里，妈妈在大背包中总不忘带上一大瓶家乡的水。

别说这一招还真管用。今天，你一个人去土门岭军训，妈妈还改不了这个老毛病，就又为你准备一大瓶水，带上它没坏处的。这次我没有拒绝。泪眼婆裟中，默默地看着母亲为我所做的一切。我们或许并不是每时每刻都能意识到，平淡的生活中其实蕴藏着许多爱的细节。它琐碎、细小，像一丝风，似一缕雾，淡淡的，藏在生活不起眼的某个环节上。或者说，他更像一滴水，早已默默地渗透在生活的深处。可惜，活得很粗糙的我们，往往感受不到。

母亲就像一瓶水，我们更多的时候只把它简单地看成了一瓶水，孰不知在水的晶莹中，蕴含着母亲那颗玲珑剔透的爱心。

“母爱”，一个古老的话题，一个伟大而神圣的词语，扎根在我幼小的心灵里，如细雨一样滋润，如流水一样温存。

那是一个乌云密布的下午，我们正在教室里上最后一节课，伴着外面一阵轰鸣的雷声，紧接着下起了倾盆大雨，同学们无不唉声叹气。一放学，大家在老师的带领下，来到一楼的过道上，等着自己的家长来接。我焦急地走来走去，希望妈妈快送伞来。过了不久，远远了不久，远远地看见了妈妈模糊的身影，急忙迎了上去，望着伞，我不禁皱起了眉头：“一把伞就够了吗?我们是两个人呀!”“没事儿，乖乖，妈妈下班直奔学校，只有一把伞，我们走吧!”半路上，我又不耐烦了：“瞧，我的衣服打湿了，身上很冷，书包里的本子怎么办?”妈妈并没有生气，她接过书包紧紧地抱在胸前，用另一只手撑着伞，半搂着我的肩膀，把身子往我这边靠了靠，我感到暖和了一些。就这样一步一步艰难地走着，听着嘀嘀哒哒的雨声，我抱怨着伞怎么这么小，天气怎么让人如此讨厌。可妈妈却说：“面对风雨，坚持就是胜利!”

“到家了。”妈妈赶快打开书包，突然欣喜地嚷着：“书没有淋湿!书没有淋湿!”我看了看心爱的书，不禁抬起了头，啊!那是怎样一个妈妈呀?脸色苍白，雨水顺着头发直往下滴，嘴角却挂着开心的笑容，上衣湿淋淋的，脚上满是泥泞，那样子狼狈极了。这时候，我的心里有一种什么东西在涌动着，眼眶不由主地红了。我突然间明白了，在妈妈的眼中，女儿和书包比她自己更重要，想想刚才，我是多么无知啊，那自私的态度现在让我深感愧疚，妈妈的一举一动都表达着对我永不停止的爱啊!这时候，我轻轻地叫了一声：“妈妈。”妈妈却忙着为我脱掉湿漉漉的鞋子：“快去洗澡吧，不然会感冒的。”我一动不动，“妈妈，对不起!”泪水止不住滑落下来。妈妈睁大眼睛看着我，摸摸我的头，“我好幸福，我的女儿长大了。”

这就是我的母亲，她用爱哺育我成长，用行动教我做人的道理。她虽然没有渊博的知识，却时时刻刻引领我打开知识的大门;她虽然没有了年轻时的美丽，但她的每一条皱纹都是爱的奉献。

妈妈，我不会再这样不懂人情世故，我要学会分担，学会体谅，学会感恩。

上午十一点二十，烈日炎炎。太阳像一个大火炉似的，把刚上完体育课的我们晒得汗如雨下。

大家都排着长长的队伍准备回家。我也迫不急待地想走，突然发现我的钥匙不见了。肯定是刚才做仰卧起坐时掉了。我焦急万分，只好回到草坪里去找。做仰卧起坐的地方找过了，可是没有。于是我又到踢足球、做操、跑步的地方找，就连我走过的地方也一一找过了，就是没有。

这时，黄金明见我还在那儿，便跑过来问我：“大家走了，你一个人干吗还在磨磨蹭蹭的?”我头也不回地说：“钥匙不见了。”黄金明听了，撒腿就跑。我见了，生气地说：“小黄狗，一听我钥匙丢了，跑得比免子还快。不想帮我没什么，倒是安慰我一下嘛，亏我们还是好朋友，真不讲哥们义气。”没办法，我只好弯下腰，继续埋头找起来。这么大的广场找一个钥匙，如同大海捞针。再加上这火炉似的太阳，更是让我精疲力竭，大汗淋漓。

这儿没有，那儿也没有……。就在我站起来休息时，突然发现，广场四周三五成群地钻出许多同学。他们弓着身子正在翻草堆，好像在找什么。我看着大家，很不解其意。难道他们都在帮我找钥匙?那是谁告诉他们的呢?难道……是他——黄金明。那……

通过了了解才知道，原来黄金明刚才跑去拦住准备回家的同学，让他们帮我一起找钥匙。可我，却误会了他。

在班长的带领下，大家一字排开，队伍犹如一条长龙，在广场上挪动。同学们都专心致志地帮我找那个“掉进海里的针”——钥匙。

“找到了，找到了!”随着几声呼喊，大家欢呼雀跃起来。我惊喜地凑上前去一看，又沮丧地叹了一口气说：“唉，这不是我的。”这句话使同学们大失所望，脸上立刻“晴转多云”。

我看了看表，快十二点了。我连忙对大家说：“对不起，耽误大家时间了。时候不早了，反正找不到，大家散伙回家吧。”

“不行，没钥匙你怎么进门呀。”

“万一被小偷、强盗捡走了，你家就危险了。”

同学们都站起来说，坚持要帮我找到。我的喉咙就像卡住了一样，一时说不出话来。

真是功夫不负有心人呀。过了两三分钟，钥匙终于在草丛找到了。大家欢呼着，庆祝着，比找到宝藏和宝石还高兴呢。我激动地对大家说“谢谢大家”、“谢谢同学”，眼泪不由自主地夺眶而出。

这是一则真实的故事。

一艘装满沙子的货船，在狭窄的河道上缓慢地行驶。父亲在船尾掌舵，一个七岁的女孩在船舱里甜甜地睡着。突然，只听得“嘭”的一声，后面一艘大船在超越这艘小船时把小船撞坏了，船舱里立即涌进了很多河水。父亲急忙跑向船舱，希望能把他那七岁女儿抱出来。可船舱的门被撞变了形，父亲艰难地将半个身子挤了进去，另外半个身子却夹在了外面，他用尽全力想钻进船舱，最终还是没有成功。于是，他只好退出来，由于先前用力过猛，父亲退出来时身上的肉都剐破了，但当时救女心切的他，根本没有注意到，只顾大声地呼喊着女儿的名字。他喊一声，里面答应一声，却始终没有任何办法救出女儿。就这样持续了将近一个小时，女儿的声音越来越弱，眼看着船舱里的水渐渐升高，船体已慢慢下沉，恐惧再一次笼罩着父亲，他大声疾呼着，女儿却没有了回应。父亲睁着血红的眼睛，声音因焦急而显得疯狂。但任凭父亲喊破了喉咙，里面仍然没有任何动静。附近闻讯赶来的船工见此情景，劝他说：“船舱里失去了氧气，你的孩子不可能存活了。”

父亲没有放弃努力，继续大声地呼喊着，十分钟、二十分钟、三十分钟……，又一个小时过去了，来抢救他们的医护人员匆匆赶来，七八个医护人员急忙把氧气管通入船舱。过了好一会儿，小女孩才苏醒过来，当她在里面呼喊爸爸时，所有人的脸上都露出了宽慰的笑容。过了半个小时，这个女孩终于被潜水员安全地救上了救生艇。当这个女孩看到爸爸时，立刻扑到爸爸的怀里，父女喜极而泣，现场的人都感动得眼含热泪。

事后记者问她在里面是否感到害怕，