劳动教育心得体会过程 劳动教育心得体会2000字(7篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
最新劳动教育心得体会过程一
1、学生产生爱劳动的愿望。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事情。
3、知道五月一日式国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
重点:
知道五一劳动节的含义。
难点:
体验劳动是件快乐又辛苦的事情。
活动准备:
各行各业的图片,音乐《劳动最光荣》、多媒体课件
活动过程:
一、开始部分:
1、欣赏歌曲《劳动最光荣》,引发学生活动的兴趣。
“今天老师请你们听一首歌曲,你们听听里面讲了什么事?”
二、基本部分:
1、通过歌曲介绍“五一劳动节”,“这首歌曲是说小蜜蜂爱劳动,为人们采花蜜,人们都喜欢他,我们也爱劳动,过几天就是一个节日,你们知道是什么节日吗?”
2、教师出示五月一日的日历,引导学生观察。
“你会读这个日期吗?为什么这个字是红色的?它是什么节日?是谁的节日?”
3、观看课件,认识劳动人民,说一说身边的劳动者。
“他们是谁?他们都是干什么的?他们为什么干这个?谁是最大的受益人?你还知道哪些劳动者?”
“你什么有劳动者吗?他们是谁?他们都做了什么事?”
“他们是如何劳动的?你的父母是做什么工作的?”
4、学生讨论,帮助学生进一步理解劳动是件辛苦又快乐的事情。
“理发店的叔叔阿姨在干什么?没有他们会怎么办?他们每天劳动累吗?”
“既然累为什么还要做?你觉得他们的心情怎么样?为什么?”
“你做过劳动者吗?做过什么事情?心情怎么?为什么?”
“劳动者那么辛苦,我们要怎么对待他们?”
三、结束部分:
1、带领学生在班级内参加劳动,进一步劳动的快乐。
“平时都是保育员阿姨帮助我们,今天让我们也来帮助他们吧!”
2、教师小结,活动结束。
最新劳动教育心得体会过程二
提案号:
提案人:教育组
案 由:加大农村劳动力培训力度,切实增加农民收入
内容与建议:我区是个农业大区,农业人口近100万,其中农村劳动力达54万人。因而劳务输出是农民增收的第一抓手。据统计,我区现约有22万农民在外务工,年收入达11亿元左右。但从我们调查了解的情况看,我区农村劳动力外出务工存在着令人堪忧的情况:一是绝大多数的人从事的都是苦脏累技术含量低的简单劳动;二是肓目外出,单打独斗的多;三是从事的工作周期性短,流动的快,没有保障;四是工资报酬低。最根本的原因是文化素质不高,没有一技之长。因此,要使我区农村劳动力,特别是新增劳动力能在经济发达地区劳务市场上站稳脚跟,求得生存,求得发展,必须大力开展对农村劳动力的职业技术培训。建议:
1、大力开展宣传发动,切实转变部分农民的思想观念。
2、明确培训单位,狠抓培训质量。从我区目前实际情况看,区职教中心能够很好地承担职业培训任务。
3、成立组织,加强考核,确保参训人数。各级政府要专门成立劳动力培训工作领导小组,在全区形成区、乡、村三级培训工作网络,实行“一把手”负责制,明确专人负责,确保培训工作有人抓、有经费、有实效。同时,区委、区政府应加大督查力度,加强考核。
4、明确分工,各负其责。
5、落实经费,保证培训工作的顺利开展。(略)
办复情况:该提案,受到区委、区政府的高度重视。年初,区政府出台了《楚州区20xx年劳务输出工作意见》和《关于鼓励和扶持劳务技能培训的暂行办法》,明确目标,落实责任。上半年,全区已组织培训农村劳动力12618人,输出11997人。主要开展了以下几项工作:一是加强了农村劳动力培训工作的宣传;二是着力提高农村劳动力培训质量。首先加强了劳动力技能培训体系建设,建立了城乡一体化的教育培训,形成了以职业学校为骨干,各类社会培训机构共同参与的职业技能培训体系,同时充分发挥区职业教育中心在师资、教学设备等方面的优势,根据需要向各乡镇委派师资,实现了区内职业培训资源的共享;其次加强了劳务技能培训基地建设。今年来,在全区范围内认定了43家培训机构为农村劳务技能培训基地;再次加强了农村劳动力培训的针对性、实用性。先后组织开设了服装缝纫、数控机床、家政服务等10多个工种的培训班;还加强了培训与输出的对接。三是加强了劳动力培训协调工作;四是加大了对劳动力培训的扶持力度。今年,区政府决定,对劳动力培训除省市给予的补助外,从教育费附加、再就业资金、扶贫资金和支农资金中分别提取25%,约50万元的资金,建立劳务技能培训奖励基金。通过以上举措,对扩大劳务输出规模,提升劳务输出质量,拓宽农民增收致富的渠道,起到了积极推动作用。
最新劳动教育心得体会过程三
一.目的要求:
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二. 主要方法:谈话法、表演法。
三. 会前准备:
1. 全班准备歌曲《咱们工人有力量》。
2. 四位学生准备小品。
3. 一学生准备名人故事。
4. 一学生准备诗歌朗诵。
5. 五学生准备小品。
6. 准备拼字游戏。
7. 主持人小结
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