一文钱的药理作用 一文钱药性功效(八篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
如何写一文钱的药理作用一
丙丁:亲爱的同学
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
丙:我们的心像怒放的花朵
丁:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-
丁:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!
丁:三x班六一联欢会
合:现-在-开-始-!!!
甲:常看电视的同学,一定看过《果宝特()攻》吧!而今天,咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》!有请三位“果宝”—xxx、xxx、xxx!
乙:谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗?下面有请xxx、xxx、xxx三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌声真美妙,谢谢。同学们,世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢?我说是xxx、xx、xxx三位魔术师发明的“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”
丁:三位魔术师的神奇隐形胶果然神奇,xxx发生的地震触动着我们全国人民的心,把爱送给玉树灾区的人民,送给全天下的人,愿天下充满爱。下面有请xxx、xxx、xx、xxx、xxx演唱《相信爱》
甲:相信爱,就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的,再让我们欣赏一下歌舞《民族》,表演者:xxx、xxx、xxx
乙:同学们都听过双簧吧,而我班同学很有创新精神,发明了“五簧”,让我们擦亮眼睛看,伸直耳朵听“五簧”。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx
丙:当里个——当,当里个——当,
丁:哎,xxx,你在干吗?
甲:我在学快板,
乙:得,还是有请专业人员xxx、xxx、xxx、xxx来表演快板“刘老六”吧,有请
丙:听完快板,让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”,有请xxx、xxx、xxx歌唱《春天》。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,干哈?
乙:意犹未尽啊
丙:别意犹未尽了,我要报节目了!下面欣赏魔术。表演者:xxx、xxx、xx
丁:哎呀,多希望这个魔术是变钱的啊,咱差钱,可有几位不差钱。下面请欣赏xxx、xxx、xxx、xx的小品“不差钱”
甲:乡下的孩子可能比我们更差钱,需要我们大家的奉献,需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》表演者:xxx、xxx、xxx、xx
乙:大家众所周知,xxx有一拿手本领,跳拉丁舞。请大家欢迎xxx的拉丁舞。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一文艺联欢会到此结束!
如何写一文钱的药理作用二
男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;
女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
男:今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;
女:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;
合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!
男:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!
合:祝大家节日快乐!
男:首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!
1、男:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;
女:我们是21世纪的建设者和接班人,我们也是新世纪的主人。
合:未来的世界由我们来主宰。
男:今天我们xx小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。
女:掌声有请。
2、男:黄梅戏是我国的传统戏曲文化,渊远流长,现在有请我们五年级的邓xx同学为大家演绎一段《女驸马》,大家欢迎。
3、女:接下来有请六年级的魏xx,余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。
4、男:**,今天是六一儿童节,你快乐吗?
女:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。
男:是啊,今天我们每一个人都很快乐,请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。
5、女:曾几何时,我们在母亲的怀抱里入睡,在母亲的呵护下成长,我们要感恩母亲,让妈妈喜笑颜开,请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。
6、男:接下来有请六年级徐xx同学为我们演唱一首《香飘飘》。
7、女:今天,不仅仅是我们所有同学开心的一天,我们的老师也非常为我们开心,有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。
8、男:**,你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?
女:记得啊,每当我想起的时候,我总是心驰神往。请欣赏六年级陈x、朱x、赵xx为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。
9、男:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,请欣赏四年级小品《逗你玩》。
10、 女:《欧若拉》大家都能耳熟能详,但依然是百听不厌,现在有请六年级余xx独唱《欧若拉》。
11、 男:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳,请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。
12、 女:接下来有请六年级魏xx独唱一首《花花世界》,大家鼓掌欢迎。
13、 男:六一佳节,全校一片欢声笑语;
女:和谐校园,处处拳拳爱国气息。
合:请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。
14、 男:假如我有一双翅膀,我将展翅高飞,飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。
15、女,同学们,你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》,让大家再度开怀大笑,有请!
16、 男:有缘千里来相会,无缘对面不相逢。
女:我们能在一起学习,一起相识、相知,其实就是一种缘分,愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。
男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。
女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。
男:今天,学校因我们而精彩。
女:明天,学校因我们而自豪。
男:今天,我们是学校的主人。
女:明天,我们是祖国的栋梁。
男:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。
女:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!
男:xx小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!
女:再见!(主持人向观众挥手致意)
如何写一文钱的药理作用三
女1:尊敬的各位领导
男1:敬爱的老师
女2:亲爱的叔叔、阿姨们
男2:: 亲爱的同学们!
合:大家好!
男1:在我们的殷切期待里,
女1:在我们的深深守望里,
男2:六一国际儿童节欣然赴约......
女2:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
迎着朝霞、追着晨风款款而来......
女:这是多么欢乐的一天!
男:这是多么幸福的一天!
女1:温馨的阳光,
男1:诱人的花香,
女2:喜悦的笑脸,
男2:激动的胸膛
女2:今天我们欢聚一堂
男2:共渡这美好的时光.
合:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐!
女1:下面欢迎陈校长为我们节日致词。
女2:下面请学校少先队大队辅导员讲话.
男1:六一的太阳这样辉煌,
女1:六一的花朵这样芬芳,
男2:六一的红领巾这样鲜艳,
女2:六一的孩子们这样欢畅,
男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月
女:走进了我们自己的节日——六一儿童节
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
女1:我宣布:胜利街小学“树远大理想,做五爱小公民”庆六一文艺汇演现在开始。下面请欣赏我校最小的弟弟妹妹给大家带来的舞蹈《我爱祖国,我爱家乡》
2、《手鼓庆六一》
女1:小弟弟、小妹妹表演得好吗?让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢。
男1:今天我们欢聚一堂
女1:今天我们心情舒畅
男1:摇着我们的手鼓
女1:跳着我们的舞蹈.
男1:下面请欣赏《手鼓庆六一》。
3、《青春圆舞曲》
女1:瞧,二年级三班李韵含同学已经跃跃欲试了,他不但学习成绩好,而且歌唱得好。他曾多次参加过县、市小歌手比赛均取得了非常出色的成绩。今天他将要给我们带来一曲非常好听的歌曲《青春圆舞曲》,大家鼓掌欢迎。
4、二胡独奏
男2:二胡是最常用、常见的民族乐器,它音色柔美而深沉,表现力丰富,善于抒发感情。
女2:二胡的演奏技法难度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2:张老师今天给大家带来了一曲《 小花鼓 》,请欣赏。
5、健美操《快乐宝贝》
男1:张老师的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。同学们让我们用最热烈的掌声对张老师的表演表示感谢。下面请欣赏健美操《快乐宝贝》,这个节目曾代表我们学校参加xx市艺术节比赛获得过一等奖,相信你们一定会喜欢,让我们掌声响起来。
6、《时装表演》
女2:我们是小小的模特儿,我们拥有的是自信,我们所享受的是阳光。
女1:今天我们异想天开,明天定能把祖国装扮的姹紫嫣红。请欣赏三年级模特队的精彩表演。
7、萨克斯独奏
女2:同学们今天我们有幸请到了我们xx县著名的李君老师,他精通很多种乐器,今天他给我们带来的是萨克斯独奏。让我们用最热烈的掌声欢迎李老师上场。
8、《飞进六一的大门》。
女1:同学们李老师吹得好不好啊?想不想再听李老师来一曲?让我们掌声响起来,李老师说等你们表现好,下一个六一他将给我们带来更多的乐器,吹更多的歌曲。让我们掌声欢送李老师。
男1:当大地迎来又一个初夏,
女1:小树又增加一个年轮
男1:在新的一年里,我们要树远大理想,争做爱党、爱祖国、爱家乡、爱校园、爱学习的小公民。
女1:我们要像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门。
男1:请欣赏四年级为我们带来的诗歌朗诵《飞进六一的大门》。
9、《热力节拍》
女2:是啊!我们要做文明的小学生,我们要“树远大理想,做五爱小公民”。同学们你们能做到吗?
男2:下面请欣赏二年级的同学带来的健美操表演《热力节拍》。
女2:相信小队员们朝气蓬勃的活力一定会感染大家的。让我们掌声有请。
10、合唱
女2:声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术。美妙动听的歌声有益于陶冶情操,丰富情感。下面请听学校合唱队的同学给大家带来的表演,这个节目将代表xx县小学组去参加四川省中小学艺术节的合唱比赛。
11、唢呐
女2:同学们,此时此刻我们的心情无比激动,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
男2:请欣赏学校唢呐队的精彩表演。
12、《感恩》
女1:唢呐队员们吹得多好啊!他们平时训练是多么的辛苦,希望同学们在学习上也要向他们学习。
男1:还有20来天我们六年级的同学就要离开我们的学校了,在即将离开时他们有怎样的情怀呢?
女1:请欣赏六年级的同学们带来的
一文钱的药理作用 一文钱药性功效(八篇)
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