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班会协同育人心得体会精选 家校协同育人促进孩子成长心得体会(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

关于主题班会协同育人心得体会精选一

男:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱

女:世界上,有一个深沉的称号是父爱

男:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

女:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

男:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

合:下面我宣布x年x班感恩父母主题班会现在开始

女:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请女曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

女:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

男:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。 女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

男:最后,有请我们的班主任王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎! 男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到子欲养而亲不待时再后悔、再追悔莫已。

男:不要再等到那时去忏悔

女:不要再等到那时去自责

合:下面我们宣布感恩父母主题班会到此结束!

关于主题班会协同育人心得体会精选二

活动目的: 让学生认识到任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌对「受伤者」造成伤害外,对「欺凌者」和「旁观者」同样造成伤害。「欺凌者」长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同理心等等,而「旁观者」会因为帮不到受害者而感到内疚,不安等等。同时间也会影响到学校的整体纪律和风气。所以,欺凌是学校须正视并加以制止及预防的问题。但同学和家长的合作也很重要的。

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2019年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

关于主题班会协同育人心得体会精选三

课例名称:“做一个受人尊敬的小学生”主题班会活动课例

主持人:张力邓靓丽

指导教师:周欣

班级:五(2)班

一、活动目的:

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到怎样的小学生才是受人尊敬的小学生

2.使学生懂得要想成为一个受人尊敬的小学生,在日常生活中应该如何去做,培养学生尊重他人,自尊自爱等品质

二、活动开展方式:小品表演、情景剧、游戏问答激趣等形式

三、活动准备:

1.查阅有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。

2.选两名班会主持人。

四、活动过程:

【环节一:怎样成为受人尊敬的小学生】

男:你们想当一个受人尊敬的小学生吗?

女:那么怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢?(学生回答)

男:刚刚同学们都说了许多,我们就一起到节目中找寻答案吧

女:请欣赏勇敢组的情景剧《做一个受人尊敬的好学生》

男:自古以来勤俭节约,是我们中华民族的优良美德,那么一起来欣赏自信组的《捡破烂的小女孩》

【环节二:爱人尊敬的小学生,人人爱】

女:助人为乐的学生,大家都喜欢和他做朋友,我们这里也来了一个学雷锋的同学,来瞧瞧他的故事。请欣赏活泼组的小品《学习雷锋好榜样》

男:受人尊敬,很重要的一点就是讲诚信,快乐组给我们带来了有关诚信的故事

女:晨风吹,阳光照,咱们从小讲礼貌。哎呀,这里有两个同学正在对于讲礼貌的事情进行了辩论呢,请欣赏相声表演《讲礼貌》

【环节三:决心做个受人尊敬的小学生】

男:讲文明,懂礼貌,这样的小学生人人都喜欢。请欣赏成长组的情景剧《做个文明的小学生》

女:欣赏了这么多的节目,那么究竟怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢,请听听智慧组的总结

男:是啊,能成为一个受人尊敬的小学生多好呀,奋斗组决心要做一个受人尊敬的学生,一起来看看吧

女:通过本次主题班会,《做一个受人尊敬的小学生》希望大家都能比照自己

男:努力做到诚实,守信,讲文明,懂礼貌,成为一个受人尊敬的小学生

合:五二班主题班会,到此结束,再见。

怎样才能够做一个受人尊敬的人?

一:信诺,人无信不立,不轻许诺言,一旦许诺,必定成就。

二:诚实,诚实跟信诺几乎是连体婴,诚实的人才能取信于人。

三:尊重,不管理解不理解,都要尊重别人的决定。

四:守秘,不传言,是可靠的表现,话到你这,绝不会让第三者知道,哪怕爱人都不行。

五:文明,不讲脏话,不急于表现自己,说话行事合宜得体。

六:沉稳,能沉得住气,遇事冷静理智,有主见,可以让人放心依靠。

七:原则,凡事都有个度,不能越过这个底线,有原则的人不但让人尊重,而且令人敬畏。

八:厚道,跟人争辩,绝对不能把另一个的隐私揭示出来,免得落下臭名。

九:饶恕,不斤斤计较,凡事大度,乐于宽恕包容。

十:助人,尽自己的努力帮助别人,超越自己能力范围的事不必强出头。

十一:驾驭,指挥别人之前,先懂得驾驭自己

十二:平和,不过分苛求别人,也不过分苛求自己。

十三:平等,不重看有势力的人,也不

班会协同育人心得体会精选 家校协同育人促进孩子成长心得体会(七篇)

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