欢乐城市派喀什的心得体会和感想 经济发展喀什有我心得体会(4篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐欢乐城市派喀什的心得体会和感想一

你们好!欢迎大家来到欢乐谷!你们知道吗?成都的欢乐谷是一个欢乐的世界，它名不虚传，里面的游人如织呢!

首先，我作一下自我介绍：我叫冷颜，你们就叫我冷导吧。我将为大家介绍欢乐谷的游乐特色，希望大家玩得开心愉快!

我先去买票，请你们稍等一下。

让你们久等了，我们先参观欢乐谷的大门，它的上面是一个拱形的玻璃，玻璃上面吊着一艘飞艇，飞艇的下面有一架老爷车，老爷车的车窗碎了。还有一个人正在开车呢!老爷车旁边有一个尚品婚纱摄影楼，门边摆着两个箱子，箱子上透明的，里面站着两个模特，身穿婚纱，但头上戴着鬼面具哦。看起来有点儿恐怖啊。可还是有好多人和她们合影呢!

走过入口，我们继续参观摩天轮，远看它像一个大风车，正慢慢地转动着。咦，上面还坐了不少人呢!我们走过去排队，过了一会儿，就轮到我们坐了。大家注意安全啊，把门关好了。摩天轮开始转动了啊。看，欢乐谷的景色尽收眼底，原来欢乐谷是围绕一个湖建造的，下面的树叶有绿色的、紫色的;花各式各样，我都认不出啦。湖面漾起波纹，如鱼鳞一般，好看得很。不知不觉，一圈就坐完了。我们就要离开摩天轮了，路旁的树上和石柱上，到处挂着断手、断脚、人的脑袋……!

朋友们，景色不错吧!下面我们前往加勒比风暴，走进加勒比风暴，你们一定会问：加勒比是海盗，那为什么取名叫加勒比风暴呢?因为是要坐船的，所以我们就成了海盗了。游戏开始了，我们乘坐一条船，身穿雨衣，开始上坡了，心里有点害怕，往下一看，哇，有二十多米高呢，顿时感到胆战心惊的，开始下坡了，我觉得心里一空，“啊’’的一声喊来出来，忽然感觉心跳停止了，直到在平地的那一刻，我才恢复到正常状态。下坡的时候冲击力很大，都溅起了水花，那水花就像一朵含苞欲放的莲花。一阵风拂过，水花就像小雨打在脸上，凉爽极力，真刺激啊!

到那边就是射击游戏了，这个射箭是射弩的，很容易就中十环的。还有小火车，它的轨道中树丛中蜿蜒盘旋;另外还有西部牛仔，先坐在牛上，拿着一把黄金左轮手qiāng，打屏里的小日，打中小日的就得分，最后看谁的得分多谁就胜利了;还有北极探险，两人一组，拿着激光qiāng，坐着车子，射很小的标靶上的十环。射中了就得分。你玩了绝对会留恋忘返的。还有一些房子，红色的琉璃瓦在阳光的照耀下，闪闪发光，门顶是飞檐挑面、巧夺天工，建筑风味独特!

还有很多游戏玩哦：如真人cs，人拿着qiāng对战;碰碰船、飞跃地中海;玩这些的感觉跟真的一样。

好了，我就为大家介绍到这里了，下面是自由活动时间，你们可以到处走一走、看一看，请注意安全，一小时后我们再在这里集合。祝你们玩的开心!

欢乐谷，正敞开胸怀，以崭新的姿态欢迎您——来自五湖四海的朋友们!

推荐欢乐城市派喀什的心得体会和感想二

设计意图：

歌唱教学惯有的“三步曲”――练声、范唱、学唱，使整个教学过程枯燥单调，幼儿的“三性”受到束缚。如何调动幼儿歌唱的积极性，发挥学习的主动性和创造性，在歌曲《欢乐颂》的教学中，我采用了图谱教学。《欢乐颂》旋律优美，但歌词四大句的内容无一重复，幼儿不易记忆。我设计了此图谱，把歌词、音高、节奏融在图谱中，形象、直观。打破了以往“注入式”、“填鸭式”的教学模式，较大地调动了幼儿学习的“三性”，起到事半功倍的效果。

活动目的：

1、通过引导幼儿观察图谱，帮助幼儿理解归纳整理歌词，并能用体态动作创造性地表现．

2、用欢快活泼的情感演唱歌曲，表达对大自然的喜爱之情，并掌握附点四分音符的正确唱法．

活动准备：

1、活动背景图一幅，节奏谱二张，图谱一张．

2、符号标志若干，《郊游》、《欢乐颂》磁带，录音机。

3、幼儿人手一份图谱。

活动过程：

一、律动进室。

幼儿在《郊游》歌声中欢快的边动作边进入。

二、练声、节奏型练习。

引导幼儿看节奏谱，模仿动物叫声：

①/吱吱吱吱/吱吱吱吱

②/游游游游/游游游

三、引出主题，并