课文《凡卡》的教后反思

　　这节课，我注重激活学生头脑里的词汇，让学生在积累中运用，在运用中积累。

　　讲到具体描写凡卡学徒生活那一段时，我设计了一个问题：读了这段话，你眼前出现了一幕幕怎样的画面？当一个学生谈到眼前仿佛出现了一个成天只吃一点稀饭和面