政治学书籍分享心得体会如何写 政治学读书心得(七篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
对于政治学书籍分享心得体会如何写一
(昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路)
(一)时间:5月份—7月份
(二)主要任务:
1、熟悉英语词汇,提高阅读能力,特别是对复句难句的理解。力争词汇过3遍,阅读完石的220篇。(重中之重)
2、熟悉专业课,理顺各科目的脉络关系。争取系统地过一遍,认真细致的做好笔记。
3、练习英语听力,拓宽专业知识。每天坚持一个小时的听力练习,利用空暇时间多方面地阅读权威专家的著作及论文,为扎实地掌握专业知识打好基础。
(三)具体安排:
1、可控时间:
12:00-13:00 英语听力(新概念第三册)
19:00-21:00 英语阅读(要求精读,分析文章层次,了解难句含义及结构关系) 21:30-23:30 专业课(主要是古代汉语,认真做好笔记)
周末有一天可以放松一下,另一天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习,但决不能姑息自己。
2、不可控时间:
每天工作时间7个小时,其中按照挤时间、抓时间的原则,集中起来应该有3个小时可以用来学习,所以至少有两个小时背诵英语单词,至少一个小时看专业书(主要是现代汉语和语言学概论)。
二、第二阶段:反复巩固 不骄不躁
(衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴)
(一)时间:8月份-10月份
(二)主要任务:
1、开始复习政治,熟悉基本概念,疏通知识体系,关心时事,勤读报,能理论联系实际分析问题。
2、继续抓紧英语的学习,其中在不断巩固词汇的同时,将重点放在阅读上,并且开始注重阅读的速度;在循序渐进提高听力的同时,注重英语写作,一周至少药背三篇范文,自己动笔写三篇。
3、专业课的复习向精深方向发展,在熟记基本概念、理论的同时,适当做一些习题,并且对一些观点要有自己独到的见解。
(三)具体安排:
1、可控时间:
12:00-13:00 (周一、三、五)英语听力(新概念3册)、(周二、四)写作
周一、三、五:
18:30-20:30 英语阅读(要求提高速度,同时做好以后要认真分析)
21:00-23:30 专业课复习
周二、四、六:
18:30-20:00 政治
20:00-21:00 翻译与写作
21:30-23:30 专业课复习
周日可以放松一下,周六白天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习,但决不能姑息自己。
2、不可控时间:
每天工作时间7个小时,其中按照挤时间、抓时间的原则,集中起来应该有3小时可以用来学习,所有每天至少有一小时复习英语,至少一小时看专业书,至少有一个小时看专业书。
三、第三阶段:奋力冲刺 坚持到底
(众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处)
(一)时间:11月份—临考
(二)主要任务:
1、开始做英语模拟题,到临考前至少要做三遍,并反复推敲琢磨,反复记忆;依然不放弃词汇的巩固,但主要是针对平时积累的核心词汇;写作要继续强化,坚持每周三篇;适当做一些翻译练习。
2、政治在加强记忆的同时,开始做模拟题,并注重答题技巧和方法。
3、专业课反复看笔记,不断温故知新。
4、此阶段要适时调整自己的心态,克服重重困难,绝不言放弃。
(三)具体安排:
1、可控时间:
12:00-13:00 (周一、三、五)写作、(周二、四)英语听力
周一、三、五:
18:30-20:30 专业课学习(主要是看笔记,记要点,同时要多思考)
21:00-23:30 英语真题模拟
周二、四、六:
18:30-20:30 政治
21:00-22:20 分析前一天做的模拟试题
22:30-24:00 专业课复习
周日必须按规定时间做一套英语真题作为实战演习,并认真做分析,其余时间可以放松;周六白天可按当周实际情况进行查漏补缺的温习,但决不能姑息自己。
2、不可控时间:
每天工作时间6.5个小时,其中按照挤时间、抓时间的原则,集中起来尽力有4时可以用来学习,所以至少有两个小时复习专业课,至少有一个小时看政治,一个小时背诵核心词汇。
我始终相信那句话:every man is the master of his own fortune!
对于政治学书籍分享心得体会如何写二
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园发展全局。紧紧围绕我园新三年发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决幼儿园发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为推进改革,办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容
1、学习《社会主义核心价值体系学习读本》。重点理解社会主义核心价值体系读本的重大意义、科学内涵和实践要求,有助于引导广大职工认真学习和践行社会主义核心价值体系,推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚,凝聚起推动改革开放和社会主义建设的精神力量。
2、经常开展形势教育。结合江东教育发展的要求,正确认识江东教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神、观看录像片,强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高教师的思想政治素质,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
3、坚持进行各类法规学习。要以《宪法》为纲,组织教职工继续学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之树立“依法治园、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和幼儿的合法权益。
4、强化师德师风教育。着重学习《师德--在细节中养成》一系列文章,开展“爱岗敬业、廉洁从教”大讨论,继续深化“爱与责任”,开展“树优秀典型、塑教育形象”等师德建设系列专题活动,注重师德内涵的建设,创新师德建设的理念,拓展师德建设的载体。坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
5、开展教育理论学习。结合教育工作实际,深入学习课程改革有关书籍、文章,将学习的理论联系工作实际,不断提高业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。
6、构建和谐文明校园。开展文明校园创建的系列活动,围绕我园实际,从理论和实践的层面思考如何构建和谐文明校园的一系列现实问题。
7、重视教师的心理健康教育,组织教师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强教师对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。
8、根据实际需要,适时增加学习内容。
9、学习各级行政部门颁发的有关文件资料。
三、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1、提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。
2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
3、园领导班子做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导,为提高本园的学习效果尽职尽责。
4、学习活动的召集者,做到事先阅读,带头发言,积极发言,并督促教师准时参加;教研组长是学习活动的中心发言人,并及时作好记录。
5、全体教职工必须要认真学习,积极发言,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己的政治修养。
6、坚持完善制度,不断增强学习的规
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