奥运运动会心得体会及感悟 奥运的心得体会(4篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于奥运运动会心得体会及感悟一

“”，这一口号是是由悉尼在1992年提出的。当时，悉尼正在申办第二十七届奥运会，这一口号实际上是首先作为申办口号出现的。这句口号从申奥一直沿用到2000年悉尼奥运会落幕。令人叹服的是，“分享奥林匹克精神”从悉尼申奥开始就几乎成了悉尼奥运的精神领袖，它启发和感召了悉尼奥运会的视觉设计、形象推广等一系列活动，为悉尼奥运会整体形象的塑造做出了巨大贡献。

“”这是美国盐湖城冬季奥运会的口号，1998年美国盐湖城获得了2002年冬季奥运会的主办权，但盐湖城随即陷入了不尽的申办丑闻之中。在其组委会主席因此而去职之后，新上任的盐湖城奥组委主席认为，盐湖城冬奥会迫切需要重新树立和端正自己的公共形象。

“点燃心中之火”的口号便是在这种背景下走上了舞台，“圣火”是正义与纯洁的象征，而燃烧在内心的“圣火”当然也就暗喻了这届冬奥会正义的内在心灵。《点燃心中之火》还被谱写成这届奥运会的会歌，并作为一个设计理念成为其开幕式的主题。“点燃心中之火”是现代奥林匹克历史中一个非常成功的口号案例：这个口号不仅含义深刻，饱含激情，感人至深，而且提供了极强的视觉表现力，为各项奥运实务提供了很好的指导，并对树立赛会的公共形象贡献良多。“点燃心中之火”被国际奥委会认为是有史以来最为成功的一句奥运口号。

“”这是2004年希腊雅典奥运会的口号，在2004年举办的雅典奥运会上，希腊人热情而自豪地喊出了“欢迎回家”的口号。这其中不仅包含了雅典奥运会对全球奥林匹克大家庭所有成员最诚挚、最热烈的欢迎盛情，更充分表达了希腊作为奥林匹克发祥地对奥运会重归故里的喜悦和自豪之情。

“”这是2008年北京奥运会的主题口号，它集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。国际奥委会主席罗格先生特地来信对北京奥组委发布奥运主题口号表示祝贺。他说：“奥运会用体育来促进和平、增进了解，具有独特的吸引力。北京奥组委提出的2008年奥运会主题口号抓住了这一奥林匹克精神的实质，国际奥委会对此感到欣喜。”

奥运会口号 | 青奥会口号

奥运会口号 | 青奥会口号

关于奥运运动会心得体会及感悟二

释放活力，放飞梦想，今日明天，由我创造。

龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心

高一十班，所向披靡。谁不一样意，去你妈x。

龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我

比出风采，超越自我

齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌

团结拼搏，争创佳绩

主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。

八班的欢乐，无边无际，八班的风采，的信念，无坚不摧，的精彩!

心中有梦有方向，全力举绩王中王

更快更高更强

团结拼搏，争创伟绩，奔腾梦想，发奋图强

锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民!

五班五班，我是五班。再说一遍，我是五班。

梦五彩传奇，迎缤纷征途。

欢乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

公共管理班:公管公管，全听老板，叫硬就硬，让软就软。

我运动，我欢乐我锻炼，我提高

海阔鱼跃且放今朝豪情，天高鸟飞大展机汽雄威。

奋发拼，搏勇于开拓

挑战运动极限，演绎健美人生!

更强我能，更快更高。

经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

众志成城，坚韧不拔，勇创佳绩

遵规守纪，团结互敬

我运动，我健康，我欢乐。

关于奥运运动会心得体会及感悟三

为贯彻国家学校体育工作条例，弘扬奥运精神，活跃学校体育文化生活，增进学生、教职工身心健康，促进我校群众性体育活动的进一步开展，学校决定举办以i运动i健康i生活为主题的第十二届秋季运动会。

一、活动宗旨

经过备战运动会，培养了学生进取主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;

经过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;

经过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班团体的建设;

经过志愿服务，培养学生的团体职责感，体现奥运的志愿精神。

二、活动资料

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

三、活动项目

1、运动会会徽设计大赛

时间：10月22日前完成

资料：第十二届秋季运动会徽

对象：全体学生

承办：学工部、艺术组

负责人：纪__、林__、胡__

说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分不超过9分。

2、广播操比赛项目

时间：10月20日前比赛结束

资料：第九套广播操

对象：高一年级

承办：体育组

负责人：戴__、冯__、周__、黄__

说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

3、田径运动会

时间：10月3031日上午(初中)、10月31午时--11月1日(高中)

资料：开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)

项目：初中：100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力

高中：100米、200米、400米、800米、1500米4_100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球

对象：全校师生

承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会

负责人：戴__、纪__、陆__、黄__、柳__

4、运动会摄影大赛

时间：10月20__月3日

资料：与运动会有关的精彩瞬间。

对象：全体师生

承办：电教组、学校电视台

负责人：洪__、吴__

四、奖项设置

团体奖：

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前13的班级

2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖(精神礼貌奖)。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，礼貌守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖：

1、学校体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，礼貌参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学江宁分校学校体育之星荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责，进取主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务附1：展示班级文化彰显班级特色班级入场活动方案

1、活动要求：展示班级文化，彰显班级文化建设的成果;经过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。

2、撰写入场解说词：一分钟之内的中文解说词，介绍自我的班级特色文化和班级的精神面貌

3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。

关于奥运运动会心得体会及感悟四

发展体育运动，推行全民健身。

赛出风格，赛出水平。

磨炼坚强意志，培养良好品德。

青春飞扬，友谊健康。

挥动，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

参加全民健身活动，营造和谐社会氛围。

健康的体魄，永恒的追求。

友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

坚持锻炼，身体健康。

燃烧希望，励志赢来成功。

生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。

奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

拥有健康，拥抱未来。

体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机。

振兴中华，赛出水平。

迎着朝阳，阳光健身。踏着晚霞，阳光健美。

谱写生命之歌，弘杨运动精神。

锐不可当，超越自我，再创辉煌。

超越极限，超越自我。

天天健身，天天快乐。

阳光体育，强身健体，快乐成长。

勤学砺志，从我做起，锻炼身体。

快乐伴左右，锻炼就健康。

热爱运动，热爱生命。