教育满意度大走访心得体会范本 教育满意度调查总结及分析(5篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐教育满意度大走访心得体会范本一

“以古为鉴，可知兴替”，“读史使人明智”。中华民族有着光辉灿烂的历史。五千年文明之所以绵延不绝，很大程度上归功于中华文化和优良传统得到一以贯之的继承与发扬。历史上提倡仁政、鞭鞑腐败、倡导清廉等一系列思想，都是优秀传统文化的重要组成部分。在开展廉洁文化进校园过程中，要注重让每个大学生了解相关的历史文化知识。一是历朝历代在治国理政中加强对官员监督的做法，如汉武帝创立刺史巡视制度；二是历史上廉洁文化优秀文学作品，如周敦颐的《爱莲说》、于谦的《石灰吟》、王冕的《墨梅》等；三是历史上正反两方面的人物事迹。如陶渊明、海瑞、包拯等清官廉吏的正面事迹和一些贪官污吏的反面典型。要让大学生从历史风云中明辨一个道理：一个朝代廉洁则兴盛，腐败则灭亡；一个人廉则千古流芳，腐则遗臭万年。

建国以来，为了保证党和国家的长治久安，我们党非常重视借鉴历史上及国际上的治国理政经验，建立了一系列加强党风廉政建设的制度和法规。廉洁文化进校园，我们要通过上廉洁文化课、开办廉洁文化网

站、举办廉洁教育大学生辩论赛等，让大学生了解党风廉政建设基本政策法规的主要精神。一是让学生掌握党的纪律处分方面的有关要求。以《中国共产党纪律处分条例》为主要内容，让学生了解坚持从严治党的各项重要举措；二是让学生掌握国家行政机关的行政处分规定。以《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》等为主要内容，让学生了解国家行政机关对公务人员的各项规定。同时以《教育法》、《高等学校学生守则》为重点，讲解教育行政处分的有关要求。通过教育，使学生学法懂法、遵纪守法，增强政策法律意识和法制观念。

青年大学生处于世界观、人生观、价值观形成期，认识问题、分析问题的能力还不是很强，易产生以偏概全、只看表面看不到本质、遇事过于偏激等现象，对于社会上的消极腐败现象难以正确分析、认真对待。一些同学错误地认为腐败是公有制度的必然产物，只要公有制度存在，就会伴生腐败。针对这些问题，要通过廉洁文化进校园教育活动，端正大学生对于腐败问题和腐败形势的认识，让学生明白腐败与公有制度和党的根本宗旨是格格不入的，公有制度的实行更有条件加强教育、健全制度、加大惩处，从根本上解决腐败问题。要增强广大学生对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心、对党和政府的信任。要让广大学生了解，近年来我国加大了反腐力度，反腐倡廉的形势不断好转，一个又一个孔繁森式的先进人物不断涌现，同时诸如胡长清、成克杰之类的贪官受到严惩。我国的清廉指数不断提高，已处于全球上游水平，受到“透明国际”(德国一反腐败组织)的充分肯定。

廉洁教育的目的，最终要落实到增强大学生廉洁观念和自律意识上来。通过廉洁文化进校园的各项教育活动，不仅要让学生了解什么是廉洁、历史上有哪些廉洁文化作品和有哪些优秀人物，不仅要让学生学会讲廉洁故事、唱廉洁歌曲，最关键的是要把廉洁以及与此相关的德性融入学生心里，内化为学生的品质，成为他们抵抗各种诱惑的坚强本性。只有这样，才能切实增强广大学生廉洁守纪的自觉性，在思想、学习、生活等各方面严格要求自己，并把这种优秀品格和良好习惯带入社会，真正成为德才兼备、品学兼优、堪当重任的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

推荐教育满意度大走访心得体会范本二

我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会，把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白，读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见，值得我们一遍又一遍地阅读、品味。

人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。

读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是‘智慧的化身。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。

育人之道，爱心为先。台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。

正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人