文明活动实践者心得体会 文明实践活动感受(8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新文明活动实践者心得体会一

不留足迹，不留垃圾。

不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走;不学小蛇左右游，要讲文明靠

不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。

礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快活，忍让能使你增长美德。

绿草茵茵，踏之惋惜。

绿化校园，文明人心。

绿色草坪，无须纸化点缀。

绿色象征生命，爱护生命。

你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑

排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。

轻轻地我走了，正如我轻轻地来。(图书馆)

请你近距离投篮。(垃圾箱)

让我们把温馨带走，把真爱留下。

让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。

高低楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。

天天环保，日日文明。

最新文明活动实践者心得体会二

在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期x个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。

对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。

现将“x月文明礼貌月”活动如下：

一、工作思路

各校结合学校实际，开展“x月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造氛围

学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确，循序渐进

为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。

让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷

文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。

还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。

最新文明活动实践者心得体会三

117.驾驶摩托车要戴安全头盔

118.交通文明两相连，大众安全一线牵

119.文明足下每一步，畅通亚运每一路

120.路好，车好，文明最好;快行，慢行，安全才行

121.脚下步步文明，前途一生无忧

122.让一让，海阔天空;抢一抢，寸步难行

123.相逢是缘份，会车皆有礼

124.红灯亮了不要急，歇歇脚后慢慢骑

125.人人礼让，交通顺畅

126.让与争一闪念，生与死一瞬间

127.一路礼让一路安，一人安全一家欢

128.道路畅通让城市提速，出行文明使广州增辉

129.礼让一秒一步，平安一生一世

130.带一分小心上路，携万分安心回家

131.文明驾车展广州新貌，礼貌行路树城市新风

132.心头常亮红绿灯，文明交通伴我行

133.车可修复，人无来生

134.遵守文明出行，享受精彩人生

135.遵守交通法规，关爱生命旅程

136.注意不逆行不撑伞不闯红灯

137.雨天会车，要提前减速，必要时可停车让行

138.没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更重要的幸福

139.友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问

最新文明活动实践者心得体会四

创建省级文明县城工作这是一件符合县情民意，惠及千家万户的大好事，积极参与省级文明县城创建工作是每一个干部职工义不容辞的责任和义务。为积极响应县委县政府的号召，提高自身文明素质，本人郑重作出如下承诺：

一、遵纪守法，恪守公德。坚持原则，遵守纪律，讲党性，重品行，恪守社会公德、职业道德和家庭美德。

二、诚实为人，诚信做事。牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，从具体事情做起，从一言一行做起。

三、树立新风，转变作风。坚决纠正有诺不践、有禁不止、推诿扯皮、虚报浮夸问题;提高工作效率，克服“懒、散、庸、虚、满”不良作风，真心诚意解决群众的实际困难，努力为群众办实事好事。

四、仪表严整，用语文明。衣着整洁，大方得体;仪容严整，姿态良好;谈吐文明，语气亲和;礼貌待人，不使用轻蔑、粗俗、讥讽、歧视、训斥等语言。

五、文明创建，积极参与。注重自身修养，讲文明，讲卫生，守秩序，守公德;自觉服从单位安排的各项创建工作，积极主动参与创建省级文明县城工作。

六、严格自律，抵制“两违”。廉洁自律，明辨是非，严格要求自己与家属，自觉抵制不良风气的影响，绝不参与违法用地与违规建设，积极举报违法用地与违规搭建行为，勇于与“两违”行为作斗争。

七、团结协作，创先争优。团结同事，和谐共处，大事讲原则，小事讲风格;维护集体利益，创一流业绩，争做先进个人，为创建“省级文明县城”贡献自己一份力量。

最新文明活动实践者心得体会五

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“播种文明，收获甜美”。

一年一度的“品山楂果”班会已经成为我们xx中人的一个固定节日，一段属于我们xx中人的美好记忆。当昨晚品尝甜美的山楂果时，我们应该为自己鼓掌。这番甜美的收获，正得益于我们大家播种的文明。只有大家都爱护校园，人人遵规守纪，才会让这校园文明之果齿颊留香。

那么我们的言行是否有文明的死角呢？在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的在校内总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾；总有同学在教室走廊上推推搡搡，起哄大闹；校园内部分同学出口成脏，且不以为意；少数同学如厕后不冲，洗漱后不关水龙头；有同学过度消费，攀比吃穿；还有个别同学无视校门警戒线，随意攀爬学校围栏，进出校门不下自行车；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。可见，文明与陋习的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

我校作为山西省首批示范类高中，除了骄人的高考成绩，如果没有