疫情期间党员返校心得体会如何写 疫情期间党员返校心得体会如何写简短(九篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
对于疫情期间党员返校心得体会如何写一
1.合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通;
2.楼梯间或密闭区域(无外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动用后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空气流通。
3.餐厅具体通风措施:
3.1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;
3.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;
3.3通风时间为:6:00、12:30、17:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为15-25分钟。
氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;
高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。
2.消毒方式:
喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。
3.具体消毒工作实施表位置消毒药剂消毒频率消毒方式就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法操作间、粗加工间84消毒液日两次(早餐前、结业后)擦拖法储藏间日一次(结业后)餐厅门窗日三次(每餐开餐前)垃圾桶日两次(班前后)喷雾其他区域每天不少于一次4.餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。
5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。
1.内部座位“改造”:
1.1餐厅就餐座位为双面六人桌,为保障师生就餐安全,对餐厅座位实施中间隔断措施(使用保鲜膜进行中间立隔断);
1.2师生就餐时实施“交叉”就座,每个人间隔1米距离(详见示意图);
1.3经改造后,二楼餐厅一次性可容纳约300生就餐,三楼一次性可容纳300生就餐;
1.4餐厅座位改造及就座示意图:
2.室外增设临时就餐区:
2.1增设位置:餐厅西面地坪(约1600平方米);
2.2就餐座位:使用单人课桌,可容纳约240张(可衍生至学校中心广场位置,增加就餐座位);
2.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1m以上。
3.错时就餐制:
3.1餐厅根据学校措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;
3.2错时就餐时间为:原规定开餐时间提前30分钟及延后1小时(暂定),确保师生有足够时间就餐;
3.3根据餐厅改造及增设室外临时就餐区,每次师生就餐总容量为约900人,学生总量为3700生,需分4批次就餐;
学生总量每批容量需分批次数每批用餐时间总用时(约)37009004次40分钟2.5小时4.分散就餐制:
4.1分批就餐的同时,对学生实施楼层分划,规定每批次学生各楼层取餐及就餐人数,确保取餐迅速及保障后续学生有充足就餐时间。
4.2室外就餐区实施“规定/轮流制”,每天每批次规定及轮流班次至室外用餐,同时由各班主任实施现场监管,确保就餐秩序。
4.3增加室外“收残台”及服务人员,学生就餐完毕后,及时用带有消毒药剂的抹布清理台面,确保下批次学生就餐安全。
(四)师生就餐程序硬性要求:
l所有就餐师生进入餐厅在非就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴口罩;
l未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐;
l师生取餐时,应自行主动刷卡,与他人严格保持距离及接触。
(1)进入餐厅:
所有就餐人员佩戴好口罩,从餐厅西南步梯进入餐厅,严禁乘坐电梯及其他通道进入。
(2)洗手:
所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手(洗手六步法)。
(3)取餐:
取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持人与人之间不少于50cm距离。
(4)就座:
按规定实施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。
(5)就餐:
就餐时取下口罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。
(6)离开就餐完毕后,应及时科学洗手,并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。
(7)就餐流程图离开就餐就座取餐洗手进入餐厅洗手
对于疫情期间党员返校心得体会如何写二
2020年新型冠状病毒感染的肺炎疫情时刻牵动着全国人民的心。面对疫情,东风里社区党支部认真学习贯彻习近平总书记记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示,坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署,严格贯彻落实市区镇的决策部署要求,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,时刻绷紧思想之弦,做到守土有责,守土尽责,严格落实各项防控举措,坚决打赢这场特殊的战役。
疫情就是命令,防控就是责任。为了应对疫情,东风里党支部自1月24日接到上级防控任务后,全体工作人员大年初一便归岗归位、各负其责,以饱满的热情和积极的工作态度投入到工作当中,按照镇防控工作指挥部要求,制定了《东风里社区新型肺炎疫情防控方案》。这次防疫工作社区采取多部门联合,多举措并行的防御措施,首先对管辖范围内的1991户进行撒网式走访排查,对于未找到人的住户工作人员人也不放弃,积极与物业联系,多方询问,张贴通知。通过此次排查,也进一步摸清了管辖区域居民情况,每位网格员针对外地返津人员重点关注,建档立案,定时定点的对他们进行体温监测,发现情况第一时间上报镇防控工作指挥部。同时,社区联合综合执法一同对小区堆物较多的地方进行卫生清理,阻断细菌滋生,阻截疫情隐患,给居民营造一个干净,安全,舒适的生活环境。
这次防控工作可谓是时间紧、任务急,而东风里社区作为葛沽镇较老的小区,管辖区域分散,流动人口多,部分小区没有物业等问题都是辖区工作的难点,为保证第一时间收集到重要数据,面对困难全体工作人员迎难而上,加班加点,牺牲掉午休时间,甚至一忙就忙到深夜十一点。截至1月31日,社区做到入户排查率100%,及时掌握常住人口信息,尤其是对近期出入津人员信息进行建档,开展对返津人员为期14天的体温检测,在监控他们的同时也保障周围人群的环境安全。在入户进行疫情排查期间,工作人员从体力和精神上都做到了知行合一,面对疫情舍小我,护大我。
年轻党务干部张玲在得知自己在入户期间接触到了一个疑似病人的家属时,表现的很镇定,用她的话就是说这是我的本职工作,通过我的排查能帮助更多居民我就感觉很欣慰。作为两个孩子的母亲,接触高危人群无疑是很危险的,这一点她自己也很清楚,可尽管如此,她还是毅然的走在街头巷宇之中,被夜色拉长的身影彰显出她对抗疫情的决心,张玲用自己的行动亮诠释了党员的意义。在这个特殊时期,每一位工作人员都是防控战役里的一名英勇战士,走出了自己的美丽逆行。
在当别人为了安全待在家里的时候,工作人员仅凭一副口罩敲响了近两千个大门,为了保障居民的安全,他们总是礼貌的站在与居民1米远的距离,尽管如此,还是有些居民对他们误解,不予配合。面对这样的情况工作人员不气馁,一次不行两次,两次不行三次,你说不通我说,直到把不配合的人说通了,配合工作了,工作人员才安心离开。
富华里有一出租房主总是拒绝提供租房人员联系方式,福海园也有外出返津人员不愿配合体温检测,网格员将情况汇报给社区书记后,书记亲自给他们打电话进行沟通,动之以情、晓之以理,和他们阐明事情的重要性,通过书记的劝导他们终于配合社区工作将联系方式和体温情况告诉了书记,书记也及时的向指挥部上报了他们的具体情况。
此次疫情最怕的就是发烧,网格员齐春莲的网格里就出现了一例孩子发烧的情况,恐慌的孩子家长不知所措,联系到了网格员,网格员稳定他们情绪后告知他们去津南医院就诊,经确诊孩子是单纯的感冒发烧,这才让小两口放松了一口气,连连感谢网格员的指导。在大疫面前像这样的感人事件还有很多很多,大家共同进退,共战疫情。
随着务工人员返津高峰期的到来,东风里社区面临工作人员少、管辖区域分散,来往车辆多、人员密集且流动性大等种种困难,就这在关键时刻,志愿者如及时雨般踊跃报名,积极参与到疫情排查工作。
2月1日当天报名参加的群众志愿者、党员志愿者、在职党员、楼门长共计30人,他们分别来到泰丰里、荣华里、长城里、福海园小区门口对来往人群进行体温测量和出入车辆登记,站在了人民群众安全的第一道防护口。
在职党员志愿者田新民是社区劳动保障协管员杨俊艳的丈夫,他不仅默默支持着妻子的社区工作,还带领其大哥一同来到荣华里小区门口作为第一批志愿者站岗守卫小区的安全口。
群众志愿者欧阳利和今年已经74岁了,作为年纪最大的志愿者,他来到了泰丰里小区门口,那里四处被楼房挡住一天看不到太阳,加之这两天的冷空气来袭,气温特别低,社区书记多次劝他早点离岗,回家休息,他总是说志愿者这点冷怕什么,既然做志愿者就把志愿奉献,为人民服务放在首位。
志愿者虽然多来自居民群众,可他们各负其责,一丝不苟,俨然一副工作人员模样。志愿者滕金华在福海园小区进行车辆登记时,不知情的她将前来视察的镇长的车也一同拦了下来,当同行的工作人员告知其是镇长时,滕金华一脸认真的说,我不管是镇长还是区长,进小区就要进行登记。镇领导深深被志愿者的态度所震撼,说有这样的一群人还怕什么疫情么?同时镇长也关切每一位志愿者和工作人员一定要戴好口罩,在为人民服务的同时也要保护好自己的身体健康。
通过紧张周密的布防走访工作,东风里小区疫情防控工作有了很好的成效,现在也逐步进入井然有序的管控阶段。虽是如此,社区从上到下,从书记到工作人员,从党员到群众仍然绷紧防控这根弦,积极联系离津返津人员,掌握他们的动向,保证在返津的第一时间里掌握他们的体温并进行连续14天的检测。不但如此,社区积极联系综合执法与物业,对小区的环境进行大力度的治理,小区环境的干净也是阻断细菌病毒滋生的一种途径。
面对疫情东风里社区众志成城,白加黑、五加二,放弃自己的假期,牺牲了与家人团聚的时间,他们在抵抗疫情工作上有着必胜的决心,立誓为群众筑建一道生命安全堤。
对于疫情期间党员返校心得体会如何写三
为落实《关于做好疫情防控期间中小学线上教育教学工作的通知》要求,结合我校疫情防控居家学习整体安排,在借鉴以往线上教育教学经验的基础上,充分考虑居家的实际情况、学生的年龄特征和学科特点,从xx月xx日起至返校复课前,启动新一轮教育教学工作方案。
一、工作思路
1、统筹规划全学科居家教育教学工作
坚持“五育”并举,所有学科结合蓝本教材,深入开发居家教育教学的课程资源,开设全学科、全领域居家教育教学活动。
2、兼顾自主与接受的学习方式
低年级采取“推送资源包 面对面指导”的方式,中高年级采用“线上直播授课 按需答疑”的方式,促进学生线上学习与线下学习相结合,接受学习与自主学习相结合,集中学习与分散学习相结合。
3、发挥骨干力量开发优质的课程资源
课程资源开发以名师工程、学科委员会等骨干教师为主体,集中开发。学科组充分研讨,精心打磨每节课,促进学生深度学习,彰显我校的专业水准和品牌。
4、充分借鉴、整合已有的课程资源
充分借鉴上轮“停课不停学”开发的居家学习课程资源,整合到本线上教与学的直播授课资源包中。
5、建构居家课程学习的新模式
建构“234”居家教育教学的课程实施模式,即每天2次体育锻炼(上、下午各不少于30分钟),每周3个主题教育活动,每天4节课的学科学习时间。
6、力争满足学生个性化的学习需求
学习资源包中提供教师授课视频、微课、拓展性课程等,为学生的反复学习和深入探究提供学习资源,促进学生的个性化学习。
二、实施办法
(一)教育活动
结合学生居家学习的物理环境和时空条件,充分考虑学生居家学习期间的主题教育、身心健康、动手实践、亲子关系等现实因素,组织开展《同心战“疫”向未来》主题教育活动。每项教育活动均按照低、中、高年段设计活动内容和形式,使其更加符合学生的身心发展特点,以期收到更好的教育效果。
1、主题班队活动
结合学生居家期间疫情防控的教育特点,开发《自主自律健康成长》《战“疫”有我诚信接力》《共克时艰感动你我》等主题“云班会”资源,通过师生同频在线互动的方式分享活动体会,以照片、微视频、体验日记、居家学习计划等多种形式呈现教育成果,力求通过有意思又有意义的“云班会”活动,引导学生正确认识人与自我、与他人、与社会、与自然的关系,形成和谐的亲子关系,倡导师生、家长用实际行动为家乡疫情防控助力。
2、心理健康辅导
居家学习第一周开始,结合低、中、高学生不同阶段学生的心理发展特点,在情绪领域、自我控制领域、积极心理建设领域等开发《情绪调节锦囊》《居家学习亲子冲突的有效应对方式》《用有规律的事情将生活积极填满》等心理健康教育专题课程,每周三录制好视频组织全校学生收看。
此外,于xx月xx日开始,每天8:30-15:30面向全校8000余学生开通三部心理健康辅导热线,即时性解决学生遇到的居家心理健康问题。
3、体育锻炼活动
坚持“健康第一”“每天锻炼一小时”的原则,根据不同年段学生身体特点,以力量、耐力、速度、柔韧性、灵敏度等基本素质锻炼为主要目标,开发跳短绳、健身操、体适
疫情期间党员返校心得体会如何写 疫情期间党员返校心得体会如何写简短(九篇)
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