物理集体备课经验介绍范文 初中物理集体备课活动记录范文(六篇)
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最新物理集体备课经验介绍范文一
二、温故知新巧提问:出示手电筒,你了解它的电路吗?这应该是前面《电流和电路》知识的复习,但不是单调的提问,而是让学生上台板画手电筒的电路图,让学生动手动脑,活泼新颖。
三、用肢体语言—手拉手表示串并联:这是我见得最新颖最贴切的类比串并联的的首尾相接和首首相接,尾尾相接的方法。物理规律能这样表演出来,让人叫绝,这么直观的方法让学生体验“串并联”,多么易于学生接受啊!
四、注意细节:学生动手连接电路,教师提示学生操作中,应断开开关——安全和节能——养成良好的习惯,家庭电路需要这样做。为学生服务,为生活服务,这不是我们教育之目的所在吗?
五、竞争、交流与合作:教师引导学生连接电路中赛速度,但快的还是要帮助慢的,让学生上台演示和发表自己的见解,讨论实验的结论。
六、照应:学过了新的知识点——串并联电路的特点,引导学生在回来探究那串彩灯的连接方式,通过拆下部分灯泡看它们是否相互影响来推断,这灯不仅是给人看的,还可以摸!教学活动始于彩灯,终于彩灯,如此,完美谢幕!
七、生活:引入新课、复习旧课、实验操作、解决问题、应用举例、多媒体资料中人体的电流——心电(图)的测量,都围绕生活展开,真正体现了从生活走进物理,从物理走进生活新课标理念。
八、三维目标:综观一节课,充分发挥了教师的主导和学生的主体地位,学生真正是学习的主人,在探究过程中学到了知识,锻炼技能,学生在快乐中学习,无形中受到多方位的启迪
最新物理集体备课经验介绍范文二
根据学校期末工作安排,七年级科学备课组经过集体讨论,对期末复习做出如下安排:
一、复习目的和要求:
1、期末复习两轮:第一轮为章节复习(预计2周,做一些章节单元练习);第二轮为总复习(预计2周,做一些综合训练)。
2、巩固课本中的基础知识;
3、在练习和练后分析(以小组讨论为主)中消化和深化基础知识;
4、拓宽学生的知识面,提高学生学习能力,应用知识本领。
二、复习方法:
1、课堂讲解(ppt课件罗列章节内容)
2、当堂练习 课后练习 强化训练
三、复习过程(安排):
(一)基础知识巩固:
(1)第一章:科学入门
课堂罗列知识体系2课时,练习、测试(包括分析)4课时。第一章综合测试。
1.科学研究的范围及学习科学的方法
2.物理量的认识、使用和探索
(2)第二章:观察生物
课堂罗列知识体系2课时,练习、测试(包括分析)4课。第二章综合测试。
1.生物与非生物的认识现实生活中各生物的认识与区别
2.了解细胞是构成生物体的基本结构
3.学会使用显微镜
4.了解环境与生物的关系
(3)第三章:地球与宇宙
课堂罗列知识体系2课时,练习、测试(包括分析)4课。第三章综合测试。
1.对地球、太阳、月亮的了解以及相互的影响
2.学会使用地球仪、会利用经纬网确定位置
3.知道月相变化和月食、日食
4.会看星空,及星空变化
(4)第四章:物质特性
课堂罗列知识体系2课时,练习、测试(包括分析)4课。第四章综合测试。
1.了解物质的特性,熟识物质的三态变化及应用
2.知道分子的知识
3.了解物质溶解性
4.了解物理变化和化学变化、物理性质和化学性质,知道物质的酸碱性。
(二)深化与拓展(综合复习):
加强练习,突出重点,分解难点。主要通过综合练习和期末练习进行查漏补缺。
最新物理集体备课经验介绍范文三
一、 物理复习指导思想
1、全面复习,打好基础,彻底扫除知识理解上的障碍,落实每一个知识点。
2、指导学生,学会复习,提高学生自己处理问题的能力。
3、强调创新,质疑并联系实际,强化实验。在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题,学会物理知识的应用。
4、严格规范,认真审题,减少失分,学会考试,提供学习成绩。
二、学情分析
1、课堂情况:由于是高三年级,即将面临着高考的选拔考试,学生对基础知识的求知欲望比较强烈。所以课堂纪律比较好,都比较认真地听课,自觉地与老师互动,完成教学任务。
2、学习能力:大多数的学生对基本知识的掌握
物理集体备课经验介绍范文 初中物理集体备课活动记录范文(六篇)
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