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我在国外教汉语的心得体会如何写 去国外教汉语怎么样(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新我在国外教汉语的心得体会如何写一

——题记

落日的余晖洒满了校园的每一处,最后一节的体育课,我在校园的跑道上独自奔跑,想着这三年后中考的到来。

初一时,一群懵懂无知的少年为了三年后的中考而来到中学,为了目标努力奔跑着;初三时,那群成熟的青年已经完成了人生中的第一场考试——中考,准备迎接高三时的高考。初中三年,无时无刻都需要我们奔跑、进步、收获,这其中是异常辛苦的。

在成堆的作业面前,我们不能惊慌、恐惧,要以乐观的心态去完成它。面对一张又一张的卷子,我们不能退缩,要知难而进、勇往直前。面对历、地、生、政等副科,要像正科一样重视。面对一条又一条的重点,要用心去对待。

不仅在学习方面奔跑,这三年还要在能力方面奔跑。

我们要积极参与学校的活动:歌咏比赛、朗读比赛、作文大赛。要参加多种职责的竞选……

我在奔跑,也许前方就是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功。

无论中学三年有多么辛苦,我都要奔跑,不停地奔跑,直至成功。而以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于整个世界……

最新我在国外教汉语的心得体会如何写二

窗外的太阳东升西落,窗内的我起早摸黑。永远坐在一个狭小的空间里,埋头奋笔疾书。有欢笑也有哭泣,初三的日子不好过。

烦忙

早早起床,打开家门,一片昏暗。凭着记忆去摸那嵌在墙上的延时灯,四周一片静悄悄。

来到学校,刚放下书包就开始早读了,各种杂乱无章的读书声交汇成一片烦忙的声网。伴着下课铃声的响起,同学们纷纷离开自己的座位,上空飞舞着朵朵“书花”。而此时,我正一组挨着一组地讨着语文作业,催促声响遍整个早晨。

课一直周而复始地上着、下着。不知过了多久,我的姐妹告诉我她累了,想小憩一会,我才发觉每一节下课时间我都没有休息。但看到桌上那未完成的作业,我对她说着再忍忍吧,再忍忍吧……

我在初三,我很烦忙。

紧张

一轮轮的考试过后,有歪嘴咧笑的、也有愁眉苦脸的,学习上的漏洞一个个地都显现出来。当我束手无措的时候,听到的是别人多少多少的高分。艰难的让自己与别人去作比较,才了解到自己与别人的差距有多大。危机感来敲我的门,他对我说如果我不努力挤掉别人,别人就要把我挤掉。我心头一阵颤抖,原本紧张的弦也更紧了。

眼看着别人就要一步步奋起直追,眼看着我与别人的差距越来越大,我的眉头一阵紧锁。

我在初三,我很紧张。

迷茫

时间正在倒计时,越来越接近我人生的第一条分岔路口,心里也日益觉得玄虚,眼前一片迷雾,看不清前面要走的路,心里没什么底。这两年多的时间以来,我一直不清楚自己处在什么样的水平当中,然而我又害怕知道,万一自己太差,最后的希望也就破灭了。

时间日益紧迫,我对自己的认识也越来越模糊,不知道自己是好是坏,是否有进步的空间,进步的空间最大又是多少?

我有好多好多的疑问,不知道自己能不能行……

我在初三,我很迷茫。

纵使摆在我面前的山很高,我还是尝试着去攀登;纵使展现在我面前的路多艰难,我还是尝试着去行走;纵使命运给我一片鬼魅森林,我还是尝试着穿越荆棘,展望未来。

窗外的太阳东升西落,窗内的我起早摸黑。永远坐在一个狭小的空间里,埋头奋笔疾书。有欢笑也有哭泣,初三的日子充实过。

最新我在国外教汉语的心得体会如何写三

悄悄地,我走了,正如我悄悄地来,我轻轻地挥手,不带走一片云彩。

——题记

三年时光匆匆而过,我匆促而又徬徨,进入了人生的另一个驿站,空闲之余,总会想起在母校的点点滴滴,那挥洒在林荫道上每一颗汗珠,每一滴泪水……三年,那么短暂而充实,那么精彩而又含蓄。

初次来到实验中学的怀抱,我孤独、寂寞,不认识一个人,不知道每一个地方,这里对我来说是那么陌生,但当我无助地失声时,笑脸便来到我的世界,“你好,我叫××,很高兴认识你。”“你叫什么名字,我希望以后我们能共同学习,进步!”“hello……”很多问候,很多笑脸,让我不再寂寞,我开始认识这里,不再孤芳自赏。然而当我再一次为思念痛哭时,老师来了,他给了我很多鼓励与信心,让我感到了这里的热情。

渐渐地,随着时光的流逝,学习生活开始走入正轨。竞争是相当激烈的,同学们的激情把我征服,课堂上,他们生龙活虎,老师上课提到的每一个问题都争先恐后地回答,各自发表见解,在他们当中我显得是那么微不足道。我开始努力锻炼自己,使自己像其他同学那样勇敢自信地展现自我。我是快乐的,因为在这里的每天都很充实,这里是知识的海洋与殿堂,我可以自由自在地畅游,我坚信,我的梦想将在这里飞扬。

我在这里挑灯夜读,我在这里接受挑战。在这里,我经过了一次又一次的考试,面对每一次的进退,我总结了经验,吸取了教训,得到了感悟,因此,我不断地完善着自己。更让我觉得幸福的是,我有很多爱我,欣赏我恩师,他们辛勤地耕耘,不放弃每一个使我们进步的方法,天还朦胧,他们的身影便在教室与办公室里穿梭;暮色已深,他们的身影仍然不辞劳苦的在灯光下闪烁。我尊敬他们,因为他们是知识的传播者;我爱戴他们,因为他们始终毫无怨言地坚守着自己的岗业;我更赞美他们,因为他们默默无闻,无私奉献。

在这里,我还拥有另一个家——只属于我们十姊妹的小天地,那里虽不大,却永远充满欢声笑语;那里虽不大,却能将我们十姐妹的心紧紧相容;那里虽不大,却是我们的心灵港湾,我爱这里,这里让我快乐幸福。

实验的三年,永远让我难忘,因为这里有我的友情师生情,在这里我的知识不断充实,我的梦想开始飞扬。永远忘不了努力的日子,永远忘不了苦学的身影,永远忘不了这里的人,这里的情。

实验中学,我的母校,我是你百花园中一朵花,一只蝶。我坚信,每一只蝴蝶都是一朵花的轮回,我期望着那随风蹁跹,与阳光共舞的精彩瞬间。

三年,我在奔跑中度过,三年,我更在快乐、充实和幸福中度过!

最新我在国外教汉语的心得体会如何写四

物之于人是启发,人之于物是相知。

当某位师傅骑着自行车,穿过层层红墙到外面只为偷闲抽根烟时,众人打杏儿时,和着阳光喂着"御猫"时,偶有闲暇弹着吉他聊着天儿时,饶有兴致地介绍院子里种的各种花草时,你又是否能想象他每天的日常呢?这种反差本身就是一场伟大而奇妙的相遇。

《我在故宫修文物》是目前为止唯一一部拍摄故宫稀世文物修复故事的大型纪录片。完全意想不到的风格,很燃很纯粹。你一定会爱上这种意想不到的平实和有趣,处处透着热忱与从容,想走进,想走近。

他们与文物相遇更相知,千年的传统技法和陈旧的工具更饱含传承的温度。世世代代传承千年的修复师们与手中的文物永远在进行着一次穿越时代的对话,这是一场奇幻的相遇、注定的相知。

中国皇室的审美真是奢华。即便对中国文化没有一点常识,也依然能从精细的技艺中,读出其耗时之长与价值不菲。

这面屏风是康熙六十大寿时,当时在世的十六个儿子和三十二个孙子送的祝寿礼物。正面用明黄色绸作底,绸上绣满了不同形式、总数过万的"寿"字。

第一集中的王津老师,背着手,站在慕名而来的人群中,望着橱窗里自己刚刚修复了几个月的钟表,对着镜头说了句"有点心疼" 。此时此刻从他身边川流而过的游客们,又如何才能想到:正是这位与自己擦肩而过的精瘦的长者让他们眼中无比瑰丽、趣味盎然的国宝钟表得以复原,犹如再生。让树木掩映下的大门打开,让河水湍流、船只航行,让每只小鸡都挥动翅膀,让天鹅扭动身姿:那才是它本应有的鲜活的生命,那才是王师傅修复它的精髓和意义。

最感染、最打动我的,还不是他们的高超技艺,而是修复师们的状态:沉稳亲善,从容饱满,满满的生机。他们没有因为工作严肃而沉闷,却意外地幽默平和。向上的热情更能让人感觉到这份职业饱含着旺盛生命力。他们在延续,在传承,让人安心,让人放心。

他们对于古物的意义绝不仅仅在于修复。世世代代传承千年的修复师们与手中的文物永远在进行着一次穿越时代的对话,这是一场奇幻的相遇,注定相知。他们不仅融入着自己的情感,更渗透着自己的审美趣味和品格意志。用自己的修养与眼光去看待他们,用自己的全部理解点滴滋润着手中的宝物,重新焕发着它们的光彩,不知不觉注入自己的痕迹。品格不同、审美不同、心境不同,会有着完全不同的修复结果。瑰宝千里迢迢找到与自己相知的修复师,是真正的幸运。正是这场奇遇,才注定了这些文物拥有生命。修复师握着灵性的文物,他们与文物的缔造者们对话、与文物本身对话。时不时体悟着文物的巧夺天工、精妙绝伦。

瑰宝千里迢迢找到与自己相知的修复师,是真正的幸运。

因为有了人,每一片砖瓦、千年瑰宝、紫禁城也才有了生命。只有人的制作、人的欣赏、人的赞叹、人的传承,才让他们拥有了灵魂和生命。纯粹的物件永远是死的,人的情感永远是活的。

附上屈峰的原话:文物其实跟人是一样的。你看,我们从过去最早的时候说,玉有六德,以玉比君子。玉就是一块破石头,它有什么德性啊,但是中国人就能从上面看出德性来。所以中国人做一把椅子,就像在做一个人一样。他是用人的品格来要求这个椅子。中国古代人讲究格物,就是以自身来观物,又以物来观自己。所以我跟你说,古代故宫的这些东西是有生命的。人在制物的过程中,总是要把自己想办法融到里头去。人在这个世上来了,走了一趟,虽然都想在世界上留点啥,觉得这样自己才有价值。很多人都一般认为文物修复工作者是因为把这个文物修好了,所以他有价值。其实不见得是这么一个简单的方面。他在修这个文物的过程中,他跟它的交流、他对它的体悟、他上面已经把自己也融入到里头。文物是死的,要文物干什么。要文物的目的就是为了要让它传播文化,对吧,不是说文物就是为了保留一个物品放在那儿,那没有什么价值。

《我在故宫修文物》纪录片里,还有大量修复人员工作的细节捕捉。比如,令我感动的一个片段:漆器组的人员修复乾隆御稿箱。

你现在看到的图片是清理完之后的样子。普通的雕漆,有十二层黄,二十五层的红。而御稿箱漆层厚度有一百二十层左右,表面一层红色,中间一层黄,下面一层绿,底漆为黄漆。雕漆的工艺也相当复杂,整体是皇家用的云龙纹,工艺水平和制式都是顶尖的。虽然文物修复过程听起来非常高大上,但是其背后的艰辛无人能懂。几乎所有的漆器和制作修复人员,都要忍受难熬的生漆过敏。生漆:漆树上采割的乳白色胶状液体,接触空气后变成褐色;数小时,形成漆皮。生漆需要经过炼制后,加颜料才会更适用于文物的着色。

这真叫人肃然起敬。

当我们在藏馆里叹为观止的时候,又有多少人会联想到:若没有这群朴实无华的故宫博物馆工作人员日复一日年复一年地修补和维护,藏品又怎能闪耀出瑰丽的光芒呢?

在此感谢他们灵巧的双手,还有和手一样澄清透明的心灵。

纪录片记录着这群有意思的人,还有他们手中的代代传承。如今早已见不到的师徒制,依然存在于故宫这门久远的手艺中。越来越多的年轻人毕业之后因为各种各样的机缘,来到这里,有了自己的师傅。这是传承的温度。正因为有他们,才能有修复的新生。文物从过去走来,又拥有无尽的未来。超越了时间的禁锢,文物修复恰好活在此时此刻。

纪录片中依然能看到那些已经延续了千年的技法,朴素而有效。在高科技盛行的当下看着这些传统的方式,感觉特别有意思。制浆糊,晾树漆,用猪血等等,这也是传承的温度。而中华民族的复兴,也需要这样的传承,更需要从中获得新生。

最新我在国外教汉语的心得体会如何写五

青春那么痛,却义无反顾。

风吹起如花般的细碎流年,摇摇晃晃的笑容间,我的青春悄然绽放,稍纵即逝。它的美,正在于它的矫情、它的磕磕碰碰、它的茫然无措,好让我懵懂向前,蓄势待发。

在我的平凡世界里,我就是不平凡,这一点,我始终坚信着。知识可以改变命运,于是,我遨游题海。在我的花季中,我学会了努力,我学会了奋斗,学会了用自己的泪水、汗水,去拼搏一个光明、美好的明天。先天不足而后天补,没有不可能,只是从未努力过而已。我可以接受失败,但绝对不能接受自己未曾努力奋斗过,青春的花朵含苞待放,需要汗水、泪水的浇灌。

然而,这个社会竞争激烈,现实

我在国外教汉语的心得体会如何写 去国外教汉语怎么样(9篇)

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