组织生活会题目的心得体会和感想 参加组织生活会后的心得体会(8篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

关于组织生活会题目的心得体会和感想一

一、会议主题

此次生活会的主题为“保持党的纯洁性，创先争优，迎接”。

二、组织领导

参加党支部组织生活会的对象为本党支部委员、党小组长、党员(包括年鉴指南编辑部流动党员)、入党积极分子。党支部书记和党支部日常工作负责人为主要责任人，负责组织开展本机关党支部的组织生活会。

三、重点查摆

围绕保持党的纯洁性，如何加强我办党支部班子建设、党员和积极分子队伍建设，支持促进做好做强地方志工作。民主生活会要做到“八查八看”：查思想差距，看信念坚定不坚定;查政治差距，看立场坚定不坚定;查道德差距，看本色保持不保持;查宗旨意识差距，看联系群众密切不密切;查廉洁差距，看律己严格不严格;查岗位差距，看推进得力不得力;查工作差距，看业绩明显不明显;查作风差距，看庸懒散慢拖怠存在不存在。

四、时间安排

20x年8月中旬左右召开

五、方法步骤

1、组织学习。认真组织学习，统一思想认识。按要求学完市保持党的纯洁性主题教育实践活动指定的全部学习内容。

2、征求意见。采取多种方式广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和党员干部的意见和建议，切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距。分门别类、原汁原味地进行归纳、梳理、登记、汇总并由党组织负责人原原汁原味地反馈给班子成员。

3、开展谈心。重点围绕工作及个人思想、作风和纪律等方面存在的问题及其思想根源，相互谈心交心，交换看法，沟通思想，增进理解加强团结。谈心要诚心诚意，虚心倾听，对他人的意见要入心入脑，举一反三。通过谈心，进一步统一班子成员的思想，消除同志之间的隔阂，加深感情。

4、撰写发言提纲。在此基础上，认真思考撰写民主生活会发言材料。

5、召开生活会。根据本次民主生活会的主题，认真查找班子集体和个人保持党的纯洁性在理想、信仰、信念，党性、党风、廉政等方面，深刻反省反思，查找差距问题。支部成员、党小组长和党员、入党积极分子，要按照"团结-批评-团结"的方式开展认真的批评与自我批评，进行积极的思想交流交锋，做到讲党性、讲原则、讲真理、坦诚相见，不回避矛盾，增强民主生活会的思想性和原则性。专题组织生活会坚持正面教育为主，重在总结经验教训、提高思想认识，不搞人人过关，不纠缠历史旧帐。

6、梳理问题。对照“八查八看”， 要对民主生活会上查找出的差距问题和会前广泛征求到的群众意见，进行认真的梳理归纳，形成整改方向。

六、整改提高。会后，要通报民主生活会情况，形成文字材料，针对群众和民主生活上查找出来的问题，提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。

七、情况报告。民主生活会的情况和整改措施在一定范围内向本办干部、党员和群众通报，并于会后15天内将民主生活会的综合情况民主生活会情况报告及支委、党员、积极分子个人剖析整改材料于8月底前报报市志办党组、市志办主题学教领导组。

关于组织生活会题目的心得体会和感想二

通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，我明白何为初心，初心要回答的问题是“我是谁、从哪里来、要到哪里去?”何为使命，使命要回答的问题是“为了谁、要干什么、应该干什么?”习近平总书记强调：“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题。”这为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循，我们要认真领会，深入推进，精心组织，确保取得扎扎实实的成效。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，最根本的就是推动我们广大党员干部在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上取得实效。当前我们在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。要把学习教育放在首位，坚持静下心读原著、坐下来学原文、沉下去悟原理，真正做到学懂弄通做实，坚持学思用贯通、知信行统一，将习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对福建工作重要指示精神以及习近平总书记对下党乡群众回信精神落到实处。要紧紧围绕当前生态环境保护中心工作，把主题教育同推进高质量发展结合起来，为建设机制活、产业优、百姓富、生态美新福建作出新的贡献。

在主题教育取得收获的同时，我对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，认真梳理检视存在的问题，深入分析问题症结，并明确了努力方向和改进措施。

(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是“四个意识”树得不牢，理解不深透。对“四个意识”的标准学习不够深入全面，掌握不够透彻，运用不够熟练，践行“四个意识”不够自觉。二是“四个自信”不坚定，信心不足。对“四个自信”理解认识不深刻、不全面。对道路自信认识不深;对理论自信、制度自信学习不透，缺乏对政治理论、社会主义制度的全面、系统学习;在文化自信方面做的不够好，对中国传统文化学习不够、理解认识不全面，对西方文化和价值观的渗透重视和警惕不够。三是践行“两个維护”浮在表面，对党忠诚打折扣。对习近平总书记提出的“五个必须”“五个绝不允许”落实不彻底;政治敏锐性不强，对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。

(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面。长期以来，以在纪律方面以不出问题、不犯错误为底线，没有严格对照党章党纪的具体规定去梳理思考，没有为自己树立一个更高的标杆，工作繁忙时有时放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。一是调查研究不够深入。调研重形式，听汇报、看材料的多，深入调查、仔细研究的少。二是联系群众不够密切。走马观花、流于形式，联系群众不细，问的多、听的少，单向沟通有余、双向互动不足。

(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面。

一是攻坚克难还需提升。对工作中的难点、痛点问题缺乏切实有效的解决办法。二是缺乏亲历亲为。工作中谋划指导多，亲历亲为少，导致实际问题分析研究对策较少，具体工作深入一线更少，对一些工作掌握得不够深入细致，一定程度上影响了工作成效。

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：

(一)在思想方面，理论学习有所放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，忽视了对政治理论学习的重视，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

(二)在政治方面，思想认识有待提高。主要表现在对党的思想路线、基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和方针政策等认识不全面，缺乏科学有效的执行力、敏锐的政治洞察力以及时不我待的使命感和危机感，从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面不能看清本质，对事物的认识理解不深刻、不全面，没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。

(三)在作风方面，宗旨意识有所淡化。看问题、想事情缺乏群众立场，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益，认为管好自己、干好工作，不让群众有意见就够了;在正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，没有真正树立起虚心向身边老党员和老同志学习的意识。

(四)在能力方面，攻坚克难举措不多。工作时间短，主动研究工作少，攻坚克难意识不够强，创新性开展工作的能力有待提高。特别是破难题新思路、新举措不多，处理问题瞻前顾后、放不开手脚，缺乏勇挑重担、敢于担责、锲而不舍的工作勇气。

(五)在廉政方面，自律意识有待加强。认为自己所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。

一是强化理论学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想学和党章党规党纪，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

二是坚定政治立场。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是树牢为公初心。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题。

四是加强廉洁自律。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

关于组织生活会题目的心得体会和感想三

 党的群众路线教育实践活动开展以来，紧扣为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真学习习总书记系列重要讲话特别是兰考重要讲话和在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话精神，对照“三严三实”要求和焦裕禄等先进典型，广泛征求意见，认真查摆“四风”等方面的突出问题。现对照检查如下：

        省委、省政府十项规定和市委六个带头方面的情况总的来说，自己能自觉按照党章要求，遵守党的各项政治纪律，坚决执行党的方针政策和党组织的安排部署，在思想上、行动上与党组织保持一致，但还存在以下主要问题：(一)政治敏锐性不强。

一是在深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、省委“三大发展战略”以及市委追赶跨越重大部署等方面思考不深，认为自己只是一名副科级干部，讲政治、关注大局是班子成员的事情，自己只要按照党的路线方针政策把本职工作搞好就行了，自身作为一名党员的使命感、责任感不强。

二是忧患意识不够。

参加工作以后，对我们党今天面临的危险和考验等问题缺乏思考，认为这些是意识形态上的事情，有上级领导在想、在抓、在管，与自己没多大关系，搞好自己科室的业务工作就行了。

比如：单位组织相关学习活动，认真度不够。

三是在党的大政方针的学习上不及时、不深入，在工作中对党的方针政策宣传、贯彻重视不够。

比如，对党和国家的重大方针仅仅是看看文件和读读报纸，甚至是只看看标题，没有与自己工作很好结合。

对事关社会稳定、民生需求的事项重视不够，关心不够。

(二)抓支部工作不够。

一是思想上不重视。

一直以来，认为支部工作是务虚工作，只要把重要文件、重要讲话精神和党的方针政策学习传达好就行了，没有进行深入拓展，把工作的重心更多的放在了科室日常业务工作上。

二是职责定位不准。

对支部组织委员这个岗位职责认识不清楚，定位不准确，认为既有机关党委书记亲自关注指导，又有支部书记牵头抓，自己只是配合，主动思考和领受任务的时候少。

三是职能发挥不充分。

在日常工作中把重心放在了抓主要业务上，忽视了支部建设，特别是在协助支部书记安排组织生活、对党员进行思想教育和纪律教育、党员管理等方面，没有尽到组织委员应尽的职责。

比如:支部工作会议，只听支部工作安排，不主动出谋划策。

这些现象从思想根源上讲是自己存在主动意识不强，对支部工作不重视的表现。

(三)党风廉政建设认识不够。

一是对党风廉政建设的紧迫性、艰巨性认识不足。

对党风廉政建设内容和意义理解还不够深刻，对关于党风廉政建设方面各项规定学习不够。

比如：支部组织党员开展警示教育，片面的认为单位设置有纪检监察机构和科室，没有从思想上真正重视党风廉政建设，更没有站在支部委员的高度去监督支部党员。

这些现象从思想根源上讲是自己对党风廉政建设认识不到位、缺乏责任心的表现。

二是对支部组织委员开展党风廉政教育的工作职责认识还不到位，认为党员廉政建设有纪检监察同志负责，只要自己能够遵守党风廉政的有关规定，洁身自好就行了。

比如:支部传阅的党风廉政建设文件只是看看，很少认真通读，掌握要求。

平常也缺乏与支部的党员同志沟通交流。

公用房都是2人使用12平方米的房间，未超标。

本人郑重承诺：以前没有，今后也绝不违规干预项目，绝不收受礼金红包，绝不接受和持有私人会所会员卡，绝不出入实行会员制、只有会员才能出入的会所或不向公众开放、只对少数人开放的餐饮服务、休闲娱乐、美容健身等场所。

在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，遵守党的纪律，党要求不说的话不说，绝不做违法乱纪的事情，绝不做损害党和国家与人民利益的事情，做一名让党放心的党员。

一是在学习上重视程度不够。

满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,对理论学习不主动、不系统。

感兴趣的学得多，不感兴趣的一扫而过，从而在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多，在日常业务工作中对县区的指导力度不大。

二是存在重日常工作、轻政治理论。

对党的理论思考不细致，理解不深，仅注重扶贫业务知识所需要的内容学习，忽视政治理论和相关知识的学习和储备。

三是学习制度坚持的不好。

客观上强调工作忙和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

在抽时间和挤时间学习上还做得很差，致使自己的学习无论从广度和深度上都还嫌不足。

比如:年初计划每月看两本书，但却因为工作忙和事务性工作较多，实际完成情况不太好。

支部工作中没有主动学习党建知识，业务工作中不主动学习新的政策法规。

这些表现实质上是实用主义和形式主义。