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六年级家人 六年级家人寄语(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-314

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年六年级家人(精)一

英语作文:自我介绍

mynameisannis,i`m8yearsold,igotoshiyanprimaryschool.

i`minclass6,myphonenemberisxxxx,myenglishteacherismswang.

ingasong,piano,swim,jump,and,run.

wehaveaenglishonmondayigetupat6:choolat7:30.

myfavouritetoyisminibear,myfavouritefoodismeet.

ilikeeatcake,ilykeeatapplepeachpearandorange.

ilikespring!lanttreesinspring.

limbhillsinfall.

myscarfandplay.

wecanmakeasnowmaniswinter.

自我介绍英语作文带翻译:自我介绍

我的名字叫安妮,今年8岁,我来自省实验小学,我的班级是6班,我的电话号码是2。我的英语老师是王老师,我对英语课很有兴趣。我们周一又是英语课。我起床的时间是6:20,上学的时间是7:30 。

我的爱好是唱歌、钢琴、游泳、跳绳和跑步。我最喜欢的玩具是毛毛熊,我最喜欢的美食是肉。我还喜欢吃蛋糕,我还喜欢吃水果,苹果、梨、桃子和香蕉。

我最喜欢的季节是春天,因为春天是绿色的。我要到春天去种树,我还喜欢在春天放风筝,我还喜欢夏天去游泳,到秋天去爬山。到冬天去堆雪人,我喜欢穿着大衣,戴着围巾出去玩。

2023年六年级家人(精)二

尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!我是平利县城关小学六年级一班的xx,今天,我演讲的题目是《小小的中国梦》。 梦想,是点点星光,照亮未来的路;梦想,是一艘帆船,带我到达人生的彼岸;梦想,是一把钥匙,打开成功的大门;梦想,是一束火苗,点燃希望的灯......

每个人都有自己的梦想,有的人想当一名光荣的战士,有的人想当一名育人的老师,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当探索奥秘的科学家......当然,我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字,爱那一个个美丽动人的故事,更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵,在我的笔尖跳动着;又似一个个美妙的音符,奏响着欢快的乐章,无时无刻不让我深深的陶醉其中......

我爱做梦,亦爱圆梦。我知道,要当作家可不是一件容易的事儿。所以,为了早日实现我的梦想,我一直不停的努力奋斗着。我认真学好语文,认真打好文化基础,认真听老师讲的每一节作文课;我坚持写日记,用笔记录下生活中所有美好的片段;我每天都看课外书,用小本儿积累下优美的词语和好句,并用读书卡写下感受;我经常会为了一本好书而忘了吃饭,忘了睡觉。记得有一次,妈妈给我买了一本故事书,放学回家,

我扔下书包便一头扎进自己的房间,迫不急待的阅读起来,很快我就被故事里精彩的情节吸引住了,以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见,后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上,结果饭菜都凉了我也忘了吃,奶奶一边摇头一边无奈的说:"你这孩子,真是个书迷,饭都不知道吃了!"还有一次,记得是个星期天的晚上,妈妈催我早点睡觉,可是我躺下后却怎么也睡不着,心里老惦记着那没看完的故事书,于是等妈妈关上房门,我就悄悄地从床上爬起来,打开台灯,一口气把剩下的全都看完了,这才安心的睡觉,可是,第二天早上上学却差点迟到了,还被妈妈骂了一顿......这样的例子举不胜举,我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书,我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返,贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐!

之所以这样努力,是因为我想拥有朱自清一样好的文笔;我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上;我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话;我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福!

这--就是我小小的中国梦。我知道,每一个中国人都有一个共同的中国梦,那就是--振兴中华!少年强则国强,少年富则国富,只有先实现自己的梦想,我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远,但巴金说过一句话:"理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会有实现理想的那一天。"朋友们,为了你的梦,为了我的梦,为了我们共同的中国梦,让我们从现在起,绽放梦想之花,去努力奋斗,拼搏,为梦想腾飞!

我的演讲完了,谢谢大家!

2023年六年级家人(精)三

十八般武艺,样样都是好戏。我的拿手好戏就是捏泥人。

周末,一些邻居到我家玩,由于我家也没什么合他们心意的玩具,所以就由我来在他们面前表演捏泥人。我之所以会练成捏泥人的拿手好戏,是由于小时候我跟我哥哥喜欢到处乱跑,有一次掉到了泥坑里,这就让我对泥产生了兴趣,之后我就常常坐在泥坑里玩,这让父母非常是担忧,父母为了让我不再到处乱跑,就买了一些泥放在家里给我玩,久而久之,便练成了捏泥人的拿手好戏。

到我表演了,我先选好不一样颜色的泥,再开始捏,一个渐渐成形的泥人展示在大家面前,我又把泥人拿出去晾。

一会过后,晾好了的泥人被我拿进去,伙伴们看这栩栩如生的泥人,不禁对我非常是佩服。再让我把颜料往上一涂如画龙点晴,栩栩如生的泥人像是活过来了一样。这真是一个很成功的表演。

这就是我的拿手好戏。

六年级作文我拿手的好戏2

钉纽扣是我的绝招。一开始,我一点也不会钉,当然要请教高手妈妈为我指导一番。妈妈刚开始让我先把线穿进针眼里,我左手拿着线,右手拿着针,我费了九牛二虎之力还是穿不上,妈妈告诉我秘诀,我吐了点唾沫在线上,捻了捻,线变得又细又长,轻而易举就穿进了针眼。

轻飘飘的针拿在手上,就像金箍棒似的,重得不得了。我一扎下去,“啊!”我大叫起来,把衣服扔在地上,妈妈说:“玻璃瓶里装水——三分钟热度。”我不服气,想了一条锦囊妙计。我先把针向下扎一个孔,然后从底下顺着那个孔往上穿。就这样来来回回,一个纽扣就被我钉好了,我的心里比吃了蜂蜜还要甜呢

钉纽扣真有趣,我虽然经历了许多挫折,但是我学会了一种新的本领,让我受益无穷。

六年级作文我拿手的好戏3

拿手好戏,是一个我们并不陌生的词汇。每个人都有自己的拿手好戏,当然我也不例外。我的`拿手好戏是弹柳琴。

第一次接触柳琴是在刚进入校乐队的时候。那时的我正在犹豫弹奏什么乐器,不经意的一瞥,注定了我和她的缘分,我毫不犹豫的拿起了她。

那时的我被她特有的民族气韵所打动,她所代表的不仅仅是一架琴,更深的是中华民族几千年来的悠久历史。因次,我更加尊重和她相处的每一分钟,用一颗虔诚的心来演绎最动人的音乐。

柳琴的音色不是最美的,但我却唯独中情于她。她的声音犹如那婉转啼叫的黄鹂般,优美动听;她的声音犹如动人歌唱的百灵鸟般,打动人心。每当于她相处时,我便感觉自己犹如进入一片桃花源地,心灵在那一刻被净化。

一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演绎的淋漓尽致;一首悠扬的《彩云追月》被她演绎的优美动人。

缘份天注定。这就是我和柳琴的深深的缘分。

人生得一知己,已无憾矣!

六年级作文我拿手的好戏4

我有很多拿手好戏,像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧!

二年级时,我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前,我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起,我对她们说:“很快就到我们了,好紧张呀!”

“好怕呀!”伍文茵说。我心里想:要冷静,不要紧张。轮到我比赛了,我跟我们班3个男同学分到一组,裁判老师一声令下,我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时,四周非常安静,只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看,这时,我高兴地听见有人叫:“黄舒炜,加油,加油……”

最后,我以个人最好的成绩获得冠军,也就是一分钟124下,其实也不算厉害,有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢!

虽然我现在是四年级学生了,但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双脚交替像跑步一样跳,用这种跳法,我跳的次数会更多一些,会跳得更棒!

2023年六年级家人(精)四

我上了车,我找起硬币来。突然,我发现我并没有带硬币,“啊!昨天忘记带了!”我心里想。

我在那一刻怔住了,心里不停地想:“怎么办,怎么办?公车又不向出租车,还可以到家再付钱,可,这是公交车呀,到底该怎么办,怎么办才好呀?”

我本想下车,不行就走回家,反正也不太远,可是我的身后的排队人有很多,压根就下不去了。我一定怔了好长时间,司机不耐烦地说:“你赶紧的,快上车,别耽误我!”

这时,我的心像被烫了一样,有些尴尬,还很着急。

忽然,站在我左面的一个阿姨轻轻地对我说:“你是没带钱吧!”我看了看她,点了点头,司机听了,骂了一句,说:“你没钱坐什么车,下去得了!”那阿姨不满地说:“你怎么能这样说小孩呢?我帮她付吧,不就一元钱嘛。”她拿出了一个公交卡,帮了刷了一下,又对我笑了一下。

我立刻说:“太谢谢你了,阿姨。”她微笑了一下,说:“没什么大不了的。”

过了一会,她到站了,从车上走下去。车开动了,我望着她远去的影子,心里暖暖的,这就是被人关爱的感觉吧!

关爱作文六年级400字2

人人都说父亲是我们的支柱,他支撑了所有的负担,父亲也是我们的朋友在我们伤心难过的时候,是父亲鼓励安慰这我 父亲是雄雄燃烧的火焰;为什么‘为什么要去;我就是不想去;你必须去,父亲的脸上泛起了一丝无奈,泪水已从眼角流下,如水珠般大,我看了一下父亲,心也慢慢的冷静了下来。事情是这样的我把别人打了父亲要我去道歉我不去。父亲也静了下来,他用那沙哑的声音对我说;这是你的错你应该去道歉,我大声的喊起;那是他活该。父亲的脸庞抽动了一下。

啪父亲举起了他那高大的手打了我一巴掌。也就在那一瞬间父亲痛苦了起来,衣角已湿了一大片,同时我也大哭起来,因为那是父亲第一次打我打的是那样的痛。父亲一把抱住我说对不起,这时我已没有哭声了,我站起来说对不起爸爸是我的错我应该去道歉。后来父亲问我;你当时为什么要去道歉,我看了看父亲说;因为就在那一瞬间我明白了您的良苦用心明白了你对我的爱。 现在父亲是我们的支柱,将来我们是父亲的支柱。

关爱作文六年级400字3

同学之间要友好相处,但是今天下午,还没有上课,我的同学蔡少尊和薛维帅之间发生了一件不愉快的事。

薛维帅站在窗户前看风景,离桌子很近。后来他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁写字,看到薛维帅想出去,便站起来,侧着身子让他出去。薛维帅,也侧着身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛维帅觉得委屈,便说:“我没有!”

蔡少尊不满的说:“就是有!就是有!”说完,就打了一下薛维帅。薛维帅觉得吃亏了,然后也打了一下蔡少尊。就这样,他们俩,你打我一下,我打你一下,谁也不让谁。最后,还是英语老师和金震宇的妈妈来了,制止了他们俩,还不知道,要打到什么时候呢!

作为一个旁观者,我觉得他们俩都有错

薛维帅碰到蔡少尊的时候,应该说声“对不起”。蔡少尊呢,应该谦让一下,碰就碰到了呗,也不伤一根汗毛。也许,这样,这件“打架”事件就不会发生了。

从这件事情中,我懂得了同学之间应该互相帮助,互相谦让才行,不要为了一件小事,就斤斤计较,上了同学之间的友谊,只要谦让,每件事情都会解决。而且,也要为别人着想,不要自私自利的。

关爱作文六年级400字4

关爱是人人都有的。那么你帮助过别人或者别人帮助过你吗?

前几天,我看到了一个故事,题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲述了小泽征尔来到沈阳,决定指挥那里的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练四个小时以后,小泽征尔紧皱眉头,他决定从第二天开始每天训练六个小时,并且对每个人都进行过关训练,每个人都要从基本功练起。此后他每天训练六个小时,但是第三天下午小泽征尔实在太累了,直接就坐在了地上,但是交响乐团里第一小提琴手难以过关。小泽征尔一次次的纠正第一小提琴手,可她还是难以过关。于是小提琴手就央求小泽征尔选择其他人,但小泽征尔并没有同意,而是鼓励她要坚持。

在小泽征尔的鼓励下,小提琴手终于过关了。最终,这样的坚持换来了一场精彩的演出。我想,如果这位小提琴手半路退却的话,一定不会有最后的成功,因为成功是属于坚持到最后的人的。

大师对第一小提琴手的鼓励,也是对整个乐团,甚至对所有人的鼓励,没有鼓励,就不会有坚持,没有坚持,就不会有成功。所以,我们一定要坚持,不能退缩,世上无难事,只怕有心人。即使失败了也没有关系,大不了从头再来。

关爱作文六年级400字5

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

国庆前一天,我班同学周迅在体育课上不小心摔伤了胳膊,需要回家休养治疗。同学们知道后都很关心想念她,于是商量着放学后去家里探望她。正在这时,孙老师把我们四个班干部喊到办公室,说:“周迅受伤了,学校领导也很关心,委托我和你们四个同学代表买些营养品去家里探望周迅。”我们听后都很高兴,这不正好和我们的想法一致吗?

令我们更为感动的是乔校长还专门写了一封慰问信,让我们转交给周迅和她家人。信的内容一是对周迅意外受伤表达真诚的歉意和问候,二是祝愿她早日康复,回到集体中来。读完这封充满真诚和爱心的慰问信,我感动极了,脱口而出:“真好啊,受伤也是一种幸福!”惹得老师和其他几个同学直笑我。

关爱,这就是关爱,父母给予了我们的关爱是伟大的!老师对我们的关爱是无私的!

我们是跨世纪的少年,更应该懂得尊重他人、关爱他人,让我们从身边做起吧!

关爱作文六年级400字6

人与人之间最需要,也最不可缺少的就是互相关心和爱护。我曾遇到过一位心地善良的女孩,她是我们现代社会的榜样。

那天,我渴的难受,那时正当酷暑,正午,汗更是大滴大滴的往下流,渴是不用说了。我跑到离家门口不远的小卖部要去买一瓶冰水解渴。

在我前面是一个满头是汗的女孩,年龄看起来跟我差不多,她买完之后便急急忙忙跑走了,那时我也没多想什么,只想快点解渴。买完冰水后,我望着她跑去的方向,不知道为什么,我觉得我要跟过去看一看。

我走到一个小巷子中,不知是因为巷子里太阴凉还是我喝过冰水了,刚才的暑气已经消失的无影无踪,竟感觉到一丝凉爽。越走越近,拐角那边传来一阵声音:“天气好热,老爷爷,这里凉快多了吧!”那是一个女孩儿的声音。苍老略带虚弱的声音紧接着传来:“谢谢你啊,小姑娘。”我把头探过去看了一下,正是那个女孩,旁边还多了一位白发苍苍的老人,老人腿部有一点隐隐约约可以看见的血迹,但已经被包扎了。

我知道这个女人,我所为是有多么让人钦佩,冒着酷暑,大汗淋漓地去买水给老人,这正是人与人之间互相关爱,这正是中华民族的传统美德,我们要向她学习。

关爱作文六年级400字7

关爱,是一盏灯;关爱,是黎明的太阳。那个女生,那清脆悦耳的声音,那句“不用谢,互相帮助是应该的。”久久地徘徊在我的耳畔

一次数学大考试时,老师嘱咐我们要带好尺子。我牢牢的记住了。晚上我努力的复习,竟然忘记调闹钟。第二天,我睡了很久,吓了一大跳,风风火火地把工具塞到书包里,然后向学校冲去。到了学校,我发现什么工具都有,就是没有最重要的工具——尺子。我像热锅上的蚂蚁——团团转。我前面女生看到了我,她亲切地问道:“同学,你怎么啦?”我把事情托盘而出。她不假思索地把她那把崭新的尺子折成两半,递给我了一半。“开始考试。”卷子传了下来,没等我感谢,她就转过头去了。我握着半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题。

考试结束。我长长地吁了一口气。我转过身,向她道谢,她笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的。”说完,她走了。望着她离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

爱,是人间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好。

2023年六年级家人(精)五

我问奶奶,山那边是什么啊?她说还是山,我再问她,山那边的那边又是什么?奶奶抱起我坐在她的膝盖上,“傻孩子,还是山啊!”——题记

小时候,总喜欢在山脚下,我喜欢望着那高高的山,去问自己,山的那边是什么啊?曾经的我很傻,傻傻的以为只要我爬过了一座山,就可以看到山那边的景象。只是,等我已流尽了泪流干了汗水之后才突然明白,山那边还是山,有时候不同的是,另一座山更高,另一个座山上的花朵开的更妖娆。我所有的期待和辛苦全都落空,还换来妈妈的一顿痛骂。那个时候,我却还是一直这样问着自己,山那边的那边到底是什么啊?我在山脚下徘徊,问着那些花儿草儿,可是他们也没有给我想要的答案。孩提时期的我,那么天真,那么可爱,固执的坚持以后一定要走出山,走出山那边的另一座山,然后去往我想要的地方。

村里的人说,读书厉害的就能走出山外,走出一座又一座的山,去往外边的大城市。逐渐长大的我,开始对山那边的那边有了一个新的定义———大城市。我拼了命的学习,拼尽全力去在一次又一次的考试中脱颖而出,他们都说,你以后一定能走出大山。可是我后来才发觉,不是读书有多厉害就能走出大山,只是外面的城市太远了,而一座座山的那边还是山。

上了初中的我,还是生活在大山的庇护下,学习成绩中等,却也懂得一些知识,开始立志要成为一名支教老师,以后要走出大山,然后再回来,把我所学到的教给那大山里的孩子,我要告诉她们,山那边的那边是山,但当你翻过一座又一座的山后,你就会明白那所谓的大城市在哪里了。我要教给他们所有,让他们学会感恩,学会珍惜,学会来之不易的生活,还有一颗积极向上的心态,要立志走出大山,把自己所拥有的东西奉献给自己的大山。让未来生在这大山里的孩子也能看到外头的世界。

“姐姐,山的那边是什么啊?”

“是未来的希望,你要努力哦!”

在山的那边六年级作文2

我们生活在城市里,城市的基础设施都很完善,我们的生活安居乐业,有便利的交通,有很大的商场,每家每户都有网络有电视机,有电脑,冰箱空调等设施,可以说我们的城市生活是很美好的。但是在山的那边却有一些孩子不能享受这样的生活,他们甚至没有电没有水。他们没有办法享受这些,只能在大山里面生存,这些大山里的孩子下面向我们而言都是很惨的。

他们没有享受很好的教育资源,他们的老师大部分都是支教或者是土生土长在那里的,人民没有受过很高等的教育,他们的教室也没有像我们这样有很多的灯和很多的空间,他们甚至没有黑板,他们的桌子和椅子可能都是破破烂烂的,缺胳膊少腿。他们的灯有时候也没有电,所以就只能在阴暗的教室里,在窄小的房间里学习,甚至有时候也没有能够写字的粉笔。在山的那边,他们的生活是艰难的,他们的学习生活也是枯燥的,但是他们依然有孩子享受知识,想要接受良好的教育,这些渴望都是难得的。

因为没有足够的收入来源,他们的生活也比较窘迫,有的家里可能有几只牛,几只羊几只猪,就像是比较富有的家庭了,有些家庭甚至有很多空巢老人,也有一些留守儿童。那些大人都外出打工,将老人和小孩留在家里,孩子们不仅仅要每天学习完成作业还要负责家里的粮食和动物的养殖,还要做很多注重的家务活。他们的生活是艰难的,因为没有充足的水,所以他们也不能经常的洗澡和洗漱,因为平常他们的衣服也不能总是换新的,甚至要将一件衣服穿很久。

在山的那边有很多人是很艰难的,他们在艰难的生活着。所以我们要更加珍惜我们所拥有的东西,对我们来说这些都是来之不易的,都是我们的先辈,我们的前辈,包括我们的长辈创造给我们的。

在山的那边六年级作文3

世界上最使人奋发向上的呼唤是在山那边传来的呼唤。——题记

世界上最美好的呼唤是母亲的呼唤;人生中最真诚的呼唤是朋友的呼唤;但是最能使人奋发向上的是——山那边的呼唤。

人的一生中,需要不同的呼唤。从幼儿时期到现在,所需的呼唤是各种各样的。上述的三种呼唤之间存在着妙不可言的关系。

母亲的呼唤是儿时最依恋的声音。每当感到恐惧时,母亲的呼唤往往能带来光明。小时候,母亲就如一个超人,帮助我打败一个个恶魔,所以母亲的呼唤应所当然成了我梦中的牵挂。

上了小学的年龄,母亲不再是惟一。相反,朋友倒是一天中接触最多的对象。一起玩的伙伴中,如果有谁受了委屈,第一个冲出去的总是我。每当我有不开心或有心事时,朋友往往是最理解我的。“哎,快来,这儿有好玩的。”这便是朋友的呼唤了。似乎一切都不存在,只剩下你、我、他……

上了初中,世界是不再是动画片、毛绒玩具。甚至说似乎没有了这些。取而代之的除了作业还是作业。但又有什么办法呢?只能整天低着头做那似乎永远也做不完的作业。老师告诉我们:“要努力,要加油,考上理想的高中。”父母告诉我们:“好好学习。”久而久之,眼睛上架上了一副如啤酒瓶底一般的眼镜,但是对山那边的世界却越来越有兴趣。每当学习疲劳时,看看学校旁边的那座青山,心中往往会想:“山那边是什么呢?”时间流逝,心中的“山那边”不再局限于山,而有了更大的抱负。

于是,我便努力努力再努力,极力想看到山的那一头。山似乎在我耳边呼唤着我:“来呀,这边的世界很精彩。”我便是凭着这一股动力冲破压了,奋发向上。

呼唤,各种各样;人生,五彩缤纷;体验,丰富多彩。这一切的一切全掌握在你的手中。

在山的那边六年级作文4

我虽然不是凤凰,但有涅磐的勇气。即使我没有蜕变,但我心中早已迸射出新的活力。

步入万山圈子中,一山翻过一山拦。想知道山的那边,我需登上眼前的峰,所以,我必须有撼动长城的魄力。我知道沿途多荆棘,但我甘愿挥汗如雨,因为我相信山的那边有等我倾听的怒吼。那突破渴望的力量早已穿越云层奔向宇宙的尽头。如果没有改变,世界将会怎样?西方有著名的文艺复兴,中国更是有轰轰烈烈的白话文运动。因此我看到了“蒙那丽莎的微笑”,听到了“俯首甘为孺子牛的心声。改变一下,也许会有更多精彩。鲁迅为何弃医从文?因为他知道哪里才是他的手术台。红军为何要长征?因为他们知道厚积而薄发才是硬道理。改变一下,也许会更加接近成功。东晋陶渊明弃官归乡,于是才有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然。唐代李白放弃朝廷,选择浪迹天涯,于是才有“我本楚狂人,风歌笑孔丘”的浩然之气。改变一下,也许会更加快乐。

改变是通俗的白话文,浅显却又充满意蕴;改变是印象派的写生画,飘渺却又真实;改变是优美的十四行诗,简约却有不简单。改变是一把手术刀,是一块风向标,可是一条捷径,割去影响发展的毒瘤,引领你走向通往罗马的笔直大道。

山的那边,有我向往的城池,有心爱的雪白裙子,还有石榴花开的林阴路。山的那边……

所以,请允许我改变。改变习惯,除糠糟,取精华;改变性格,善知意,乐其多;改变生活,实在生,快乐活;改变世界,多和平,少疾贫。一切皆可改变,宁做新世纪的主祭人,不做落寞王朝的皇帝。

山的那边……

噫乎!休听道人说,莫如躬自见。

2023年六年级家人(精)六

一、 指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

二、 班级概况:

我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

三、 工作目标:

1、 学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

2、 结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

3、 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、 具体措施:

1、 行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。

2、 对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3、 积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、 在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、 加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3) 结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

2023年六年级家人(精)七

开学过了那么多天,盼星星盼月亮,终于盼来了一年一度的第十九届秋季运动会。同学们都非常期待这次运动会的到来,也包括我。

第一个项目:开幕仪式。

每一个班都有自己班的特色:有些有着统一的服装;有些有着统一的道具;还有些有着整齐响亮的口号。首先进场的是国旗队,有4个同学拿着国旗,每个人拿一个角,整整齐齐的走过主席台。接着就是鼓乐队,我就是鼓乐队其中一名成员,当走过主席台时,心里还是有点小紧张的,心砰砰砰地跳。我们鼓乐队是有大鼓、大钗、小鼓、小钗、小号组成的。接下来就各个班的方正行走,我们六年级是拿气球的,等校长宣布运动会正式开始的时候,就把五彩斑斓的气球放上天空。

第二项项目:运动项目。

我们班的张添天同学去参加八百米的长跑,在比赛前她特别的紧张,腿一直在发抖。我想换作是我的话,肯定还要紧张的。

比赛开始了,她站在起跑线上,随时做好开跑的准备,听裁判的一声令下,她如离弦的箭一般飞快跑去,我们全班人都在为她加油,跑了两圈。

眼看马上到终点了,五十米、三十米、十米、五米、一米……

啊!到终点了,取得了第一名的好成该,我们都为她感到高兴,不过她已经累得躺倒在地了,跑了800米,已经很了不起了。

秋季运动会还有其他许多运动项目,我就不一一介绍了。这是我们班唯一的第一名——金牌。在这届运动会上张添天已经成了我们班的骄傲了!

加油吧,少年!奔跑吧,少年!

2023年六年级家人(精)八

今年暑假,我和爸爸妈妈去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脉由许多湖泊,它们有大有小,各有各的特色,如:露易丝湖、梦莲湖……但我最喜欢的还是翡翠湖的黄昏景色。

我们来到翡翠湖的时候,正好是夕阳西下。外面晚风习习,我们便在湖畔散步。

太阳已经西斜,落日熔金,阳光不再那么的灿烂,变得柔和起来。蔚蓝蔚蓝的天空开始变色,慢慢地变成了金色。天边的云彩被染上了一抹抹淡金色,有的还带有几缕灰紫色。远处,巍峨的雪山在阳光的照耀下,披上了金色的外衣,显得格外壮观。

一阵微风吹过,翡翠湖湖面便涌起一道道涟漪,水面碧波荡漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影,也随着碧波的荡漾而变得模糊,表面泛起了皱褶。夕阳的余晖照在波纹细碎的湖面上,如同闪闪发亮的碎金洒落在一块巨大的绿宝石上。一两只鹰轻盈地掠过湖面,偶尔利爪划破水面,湖面便出现一道长长的波纹。几只红色的小船,在野鸭的陪伴下在湖面上漂荡。

近处,旅馆木屋的屋顶反射着夕阳金黄的光芒。岸上,好几只小松鼠在树上嬉戏玩耍;小鸟在树梢上叽叽直叫;不知名的昆虫在草地上唱着一支美妙的歌。游客们有的坐在湖边欣赏景色、谈笑风生。

渐渐地,天边的金色暗了下去,逐渐消失了。天空盖上了一层深蓝色的幕布,一轮明月缓缓升上天空。接着,天鹅绒般的天空中,缀上了点点银色繁星。星月交辉,照亮了翡翠湖的湖面……

描写景物的作文六年级2

当春带着她特有的嫩绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一张浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞欲放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

这就是春,因着萌生在这里的生命的.齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

描写景物的作文六年级3

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧1不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢?你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,怎能辜负他老人家的好意呢?

描写景物的作文六年级4

四年前,我每天必去的地方就是校园,那个在我记忆中模糊的校园。四年后,当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时,是一种熟悉的亲切感。

走进学校大门,就是一排绿色植物,她们向着我微笑着,这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位,一只黑猫和一只白猫走出来,舔着爪子,梳理羽毛。他们曾经还打过架,班上的同学都“观战”,还大声喊着:“小白,加油啊!”“小黑,我支持你!”“快,闪开,攻击他!”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠,一点也不老。上面有个鸟窝,被我们班的同学捡到过。向前走,就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲,像一条彩带。

而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎,我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时,上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时,一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面,赞叹着这迷人的景色,有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝,在里面悠闲地躺着,贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候,爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候,刮着就像冬天一样冷的风,许多小花都凋谢了,但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮,叶子就像大海一样,永远不会干涸,反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎,都陶醉了,身临其境。

我的校园真美丽,我爱我的校园。

2023年六年级家人(精)九

高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了,还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧,这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候,心里的有许多的不开心,不情愿,嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今,经历了高一一年的学习,领略了高中学习的难度与艰辛,反倒觉得自己适合这种学校。

从我上高中起,就觉得每个星期都过的很快,时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长,我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼,就心烦。但是不管我考的再怎么样,是好是坏,爸爸妈妈从来都不会说我的不是,却总是说:没事的,人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我,我心越难受,总觉得对不起他们,不知该如何面对他们。我不想让他们失望,但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。

和闺蜜聊起时,她考的学校比我好,所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨,心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者,但我知道我可以成为我自己想要的模样,而不是爸妈眼中的模样。

时间,你能否走慢点,我不想长大,因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下,但他们的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少?长大是不是意味着压力来时,你再也不能大哭?因为你大哭,别人会觉得你很懦弱。

关于成长的作文六年级2

成长,每个人按道理讲,无时无刻都在成长,自己的细胞,在不断的增长、但是按照实际来讲,很多人都不能明显的感觉的到自己的成长。确实,这个概念太抽象了。我们不能说具体是什么。只能依靠自己的感觉。每个人对于成长的感受都是不一样的。

我觉得,成长是需要一个契机的。她, 就是我们遇到的困难,挫折。很少人会被出现的困难,挫折打败, 但是很多人还是会惧怕他们,不能很好的面对,所以虽然面对了很多的困难挫折,依旧还是老样子。没有什么实质性的进步。所以说我讲的这个契机,就是适当的时候出现的苦难和挫折,而你需要去积极的面对,积极的处理并且解决掉,当一切恢复的时候,你暮然回首会发现,啊,原来我已经长大了,可以自己处理一些问题了。

这就是成长, 人人都需要的成长,而且是一直需要的,因为时代,社会都是不断发展的,不断变化的。所以我们也需要不断的成长,去适应这个时代,这些变化。这就要求我们要不断的积极的处理我们所遇到的一些困难和挫折。当你越来越可以的时候,成长就变得越来越得心应手。生活也会越来越如意。更开心,更快乐。

当然,也并不是每次你都会很轻松的解决那些问题,成长的道路上,注定是充满着荆棘的。不会那么的一帆风顺,可能会磨练你的身心,劳苦你的身体。让你放弃,让你退缩。不过,只要你坚持,一切问题都会迎刃而解的。坚持就是胜利。

关于成长的作文六年级3

我们学校一年一度的跳绳比赛,老师告诉我们星期五的下午开始比赛。可是今天是星期三,今天下午体育老师教我们跳长绳,我们班的同学老是跳不过,有一个同学每次都跳不过。大家都为此感到很头疼。

我们练了很久终于练熟了。体育老师就选了10个人参加比赛,放学后,我们这几个被选中的在家里练跳绳,争取在比赛中发出自己的潜力,赢得优胜。

到星期五的下午我们紧张得都害怕了,我下午睡了一会儿,梦到我们男生队一共跳了400多个,女生队一共跳了300多个,然后就得了第一名。我醒来后,比赛就开始了,结果我们跳的个数跟我梦到的一模一样,女生队跳的个数比我们男生对少100个,我们男女生队一共加起来有700个。

到了第二周周一,广播室里的老师们把上个星期的比赛结果公布出来了:4年级(1)班获得了4年级组第一名。得知这个好消息之后,我们全班都高兴极了,大声欢呼起来,晚上我也高兴地睡不着觉。

我觉得大家都应该给自己制定一个目标、一个梦想,并为此努力奋斗,直到成功。

后来,我在一本书里看到了这样一段话:时光像离煊的剑一样,飞快的流逝着。但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气,我贪婪地享受着,幸福地成长着。我们生活在阳光下,生活在充满爱心的世界里。人生之路虽风云变幻,沉浮不定,有陡峭的山路,阴晦的沼泽。但是,只要我们的心灵选择了阳光,就离成功与幸福不远了。

关于成长的作文六年级4

我,是一个土生土长的兰州人,也是一个爱书的兰州人。小时候看书,总是妈妈带着我去,稍大一点便自己坐着公交车来到五层楼高的西北书城,硕大的招牌,无尽的书架足以震感我幼小的心灵。在数目繁多的名目中,找到一本自己的所爱,绝非易事,这往往要耗费一天的时间,然而这种浪费总带有别样的美丽和心甘情愿的值得。

有时候你往往渴望读些什么,却又不知道什么适合自己,怕耗费一天光景,却落得两手空空。但我却从不慌张,我知道在一排排的书架中,总有一本书在等着和我相遇,当你看到它时,会产生一种力量,直击你的心房,让你不顾一切,哪怕是偷,是抢也要带走它的冲动。

初中,无意间看见同学课外书末页盖有纸中城邦的印章,即被这名字的美感所深深吸引,打听到地址,便寻了过去。比起那个五层楼高的西北书城,只有一层楼的纸中城邦显得更安静,更女子。在这座城邦里,我安然度过了初中,高中的全部时光与全部相思。

后来,上了大学,去了更广阔的天地,看了国家图书馆的宏大,南京先锋书店的独特,而那些年少时的书店也不再常去。有一年暑假,骑车去游玩途中,无意中又经过年少时的纸中城邦,只是它已改了模样。多了一层楼的空间,多了咖啡屋的悠闲。看来成长的,不光是我,还有它。我深深的知道,这种成长,不单是资本的力量,更是对书本渴望的力量!

六年级家人 六年级家人寄语(9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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