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中国教育学讲座心得体会总结 教育教学心得(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-021

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于中国教育学讲座心得体会总结

首先自我介绍一下:我叫,来自08级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国,所以爱国》。

1.问大家一个问题:你们爱国吗?(爱……),我知道大家都会说,我爱祖国,相信不管我问谁,谁都会这样回答,至少不会说:“中华人民共和国是一坨鸟屎!我不爱她”。我们每个人都标榜自己爱国,但是,有谁能够回答我究竟什么是爱国吗?

回答不上来是吧。爱国,顾名思义就是爱一个国家!而国家是由什么组成的呢?无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。

爱国是一种凝聚力,当冰灾、当地震来临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不另世界另眼相看,这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家,每个部族只为自己着想而忘了国家的利益,导致领土被无端侵占多年还无动于衷。

爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,革命年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。

国家是自己的归属,如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。

2. 一直再说爱国,一直在接受爱国思想教育,可是,大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上,但爱国离我们越来越远,尤其在偏居一隅的郴州,我们感到爱国只是随便说说,没有人会当真。在衣食无忧的和平年代,在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候,我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的劣根性:当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了:我为什么要爱国?在物欲横流的今天,在生存竞争日益激烈的今天,我自己都顾不上,还谈何爱国?我爱国。国家爱我吗?社会上,那么多贪官,他们是国家的治理者尚且不爱国,我们凭什么爱国?你是一个物欲横流的年代,大家都想着自己了,谁还会顾得上爱国?有钱人不爱国,凭什么要我们爱国?高级知识分子尚且不爱国,凭什么要我们爱国?社会上那么多人不爱国活得比我们好,我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处?我爱国,国家爱国吗?就算我爱国,我还是会饿死,还是会冻死,在文革年代还是会批斗死?我么究竟为什么要爱国

很简单的一个问题,和简单的逻辑,因为爱所以爱。爱国是一种本能,是没有道理的。“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已经把我的一切烙上中国印,长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤无论何时无论何地,心中一样亲”。为什么要爱国,就因为我是中国人,就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家 ,一个连自己家都不爱的是得不到尊重的,我们的一些去国外留学的人,去了就不回来了,这四对中国人的脸呢,他们会说:“这些留学生,一国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事!祖国是我们的根,不管我们走到哪里,祖国就是祖国,那份情感是任何东西都代替不了的,(地震华人捐款)

国家对我们太重要了,你不到国外不知道“祖国”的重要,一个没有国家的,国势很弱的人实在太可怜了,太可悲了,华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死日本屠刀下血腥耻辱的不堪回首。

在今天,当韩国在商场公然打出华人谢绝的条幅,打出还我河山的旗帜在吉林集安,延边或者长白山。甚至名牌大学博士问出中国有没有春节,有没有中秋节,还说甲骨文是从朝鲜半岛超如中国的,以嘲笑中国来满足自己的民族自豪感,而国内的媒体还对韩国的报道几乎都是占美之词。而不了解情况的国人还对韩国有相当的好感,我感到这是一种极大的耻辱!

中华民族,有太多值得我们自豪的东西,但是我们不自傲,只有希特內这个笨蛋,这个自恋狂才户认为日耳曼民族是世界上最优秀的民族,才会感触那么多换挡的事情来。也没有韩国或者日本人那臭不要脸。

我是中国人我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务,我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才,需要建国的栋梁,国家需要每个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望。因为天下兴亡使我们每个人的责任。

3.爱国在不同时代有不同的内容。上世纪初的爱国青年,投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的爱国青年,是进行抗日救国的斗争。五十年代的爱国青年,是参加抗美援朝,保家卫国。现代的青年学生,正处和平年代,祖国又正日益强盛起来,我们该怎样爱国呢?

在网络上看到太多爱国的激进言论,什么日本去死,踏平日本,中国要东京大屠杀,中国台湾去死,往中国台湾扔核弹,踏平中国台湾。。。。。”等无意义,不可实现的话,来表达自己爱国,只是一种激进爱国,不但不能实现,而且显得很愚蠢!

也不要用自己的热脸去贴别人的冷屁股,中国人是有骨气的,不要丢了汉唐先烈的脸。

教育家高震东说:“作为学生,我们的主要任务是学习,为自己找个饭碗而读书是多么的卑鄙和渺小,多么无聊和可怜!我们从小就受到这样一种教育,尤其是,农村子弟,你要好好念书,你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须好好努力奋斗,你才有前途,读书是为了你的幸福,是为了你的前途,我们就是在这样的教育下长大的,这是最错误的教育,这是最糟糕的教育,”如今,我们已经读大学了。我们还在接受这种教育,读书就是为了找一份好的工作。我不得不说,湘南学院的某些教育是最糟糕的教育,我们的同学也由这种糟糕的教育摧残着。

奋起来吧,同学们,如果你还找不到人生的目标,如果你还是无所事事。你就太对不起国家了。

关于中国教育学讲座心得体会总结

1、标志着中国新民主主义革命开端的历史事件是(b)。

a新文化运动b五四运动c中国共产党成立d五卅运动

2、1919年5月4日,五四爱国运动爆发的直接导火索是(a)。

a巴黎和会上中国外交的失败b日本制造“济南惨案”

c日本出兵占领青岛d《凡尔赛和约》的签订

3、五四运动后期,中国(b)以自己特有的组织性、纪律性和坚定的革命性,在运动中发挥了主力军的作用。

a农民b工人阶级c小资产阶级和资产阶级d学生

4、新文化运动的两大口号是(a)。

a民主和科学b新道德和新文学c民权和平等d自由和民主

5、20世纪初期哪两大中、外政治事件促进了中国共产党的诞生(b)。

a1911辛亥革命、1919年共产国际成立

b1919年的五四运动、1917年俄国的十月社会主义革命的胜利

c1921年中国共产党第一次代表大会、1924年列宁逝世

d1911辛亥革命、1919年的五四运动

6、五四运动对中国共产党建立的意义在于(b)。

a标志着中国现代化史的开端

b促进了马克思主义和中国工人运动的结合

c标志着中国共产党的创建d具备历史的理由

7、1919年5月,中国最早的马克思主义者(b)在《新青年》发表《我的马克思主义观》,系统地介绍了马克思主义。

a陈独秀b李大钊c毛泽东d邓中夏

8、中国共产党成立的具体时间是(d)。

a1921年6月1号b1921年7月1号

c1921年7月21号d1921年7月23号

9、中国共产党的第一任总书记是(c)。

a李大钊b毛泽东c陈独秀d董必武

10、第一次明确提出彻底的反帝反封建民主革命纲领的会议是(b)。a中共一大b中共二大c中共三大d中共四大

11、第一次国共合作正式建立的标志是(a)。

a国民党第一次全国代表大会的召开b中共三大的召开

c黄埔军校的建立d北伐战争的开始

12、新三民主义之所以成为国共两党合作的政治基础,主要是因为它(b)。

2014下半年教师资格证统考大备战中学教师资格考试小学教师资格考试幼儿教师资格考试教师资格证面试

a与党的民主革命纲领完全一致

b与党的民主革命纲领若干原则基本一致

c是反帝与反封建结合的革命纲领

d是在中共帮助国民党改组的情况下制定的

13、大革命战争时期实行第一次国共合作、建立革命统一战线是在党的哪次会议上提出的(c)。

a党的第一次全国代表大会b党的第二次全国代表大会

c党的第三次全国代表大会d党的第四次全国代表大会

14、标志着第一次国共合作全面破裂的是(c)。

a“四一二”反革命政变b马日事变

c“七一五”国民党中央“分共”会议d南昌起义

15、标志着中国共产党开始独立领导革命战争和创建人民军队的事件是(c)。

a秋收起义b广州起义c南昌起义d百色起义

16、中国共产党人建立苏维埃政权的首次尝试出现在(c)。

a南昌起义b秋收起义c广州起义

d中华苏维埃共和国第一次全国代表大会

17、由大革命失败进入到土地革命战争的一个历史转折点的标志是(a)。

a八七会议b遵义会议c中共四大d中共五大

18、南昌起义、秋收起义、广州起义给我党最深刻的历史教训是(c)。

a必须武装反对国民党反动派b必须建立人民军队

c必须走农村包围城市的道路d必须建立国民统一战线

19、井冈山革命根据地的创建,最主要的意义是(d)。

a开始游击战争的尝试b揭开了中国革命从城市转入农村的序幕c创建人民军队的开始d点燃了“工农武装割据”的星星之火

20、(a)决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献,解决了在农村进行战争的环境中如何将以农民为主要成分的革命军队建设成无产阶级领导的新型人民军队这个根本性问题。

a古田会议b八七会议c党的六大d党的七大

21、红军长征途中召开的(b),开始确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

a古田会议b遵义会议c黎平会议d两河口会议

22、党的(b)实际上确立了毛泽东在党内的领导地位。

a八七会议b遵义会议c瓦窑堡会议d洛川会议

23、遵义会议成为中国共产党从幼稚走向成熟的标志,主要是因为这次会议(d)。

a成为中国共产党历史上生死攸关的转折点

b结束了王明“左”

中国教育学讲座心得体会总结 教育教学心得(七篇)

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