关于艺术开合度的心得体会范本(六篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于艺术开合度的心得体会范本一

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家上午好

男：今天的校园格外喜庆；

女： 今天的笑容多么灿烂。

男：在这绿意盎然的季节，我们听到了花开的声音，

女：我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年；

男：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。

女：我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

男：xxxxx小学西校区“快乐的红军娃”艺术节——

合：现在开始！

女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐；

男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

女：下面有请x校长为我校第x届艺术节启动仪式致词。

男：感谢x校长语重心长的讲话。

女：我们将把x校长的讲话化为实际行动，积极投入到本届艺术节活动中来

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。

男：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

女：下面请欣赏四年级带来的歌曲《我的家》（节目表演）

男：此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福！

女：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀！

甲：让我们一起动起来，踏着动感的旋律，放飞年轻的梦想。

乙：下面请欣赏舞蹈《好好学习天天向上》

甲：鸟儿们飞来了，展开欢快的翅膀向我们致敬；

乙： 树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

男：缠绵的雨滴，湿润着少年的心事；

女： 多情的风儿，吹来了属于我们的气息。

甲：在这祥和的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

乙：我们的舞台就在此刻，让我们的梦想在艺术节里激情飞扬。

男：现在我宣布：xxxxx小学西校区第x届校园文化艺术节启动仪式到此结束。

女：祝本届艺术节取得圆满成功！

关于艺术开合度的心得体会范本二

尊敬的老师同学们，大家上午好!

今天，我镇教育中心第十二届文化艺术节开幕了，在这里我代表镇教育中心对本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺。对本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢!

老师们、同学们，艺术教育在我镇的教育中发挥着举足轻重的作用，文化艺术是我镇的校园文化建设中的重要内容之一。我们知道，文化能使人的道德更加高尚，艺术能使人的生活更加精彩。书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。艺术，高深、美妙，动人心魄;艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文化艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观!

老师们，同学们，一年一度的艺术节应当成为我镇德育教育的一项重要内容，广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次艺术节的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我镇的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础，它必然会成为培养我镇学生人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。

同学们，少年强则中国强，少年盛则中国盛。你们是新世纪的少年，祖国的未来要靠你们去开创，愿你们珍惜这美好的时光，学习，学习，再学习，用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后，再次衷心感谢出席今天大会的各位领导!预祝本届文艺汇演圆满成功!

谢谢大家!

关于艺术开合度的心得体会范本三

装潢艺术设计专业介绍来源：

业务培养自标：培养能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事产品及包装装演设计、广告设计、书籍装帧设计、展示设计、装饰艺术设计及教学与科研工作的，具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

业务培养要求：学生应具有较扎实的马克思主义的基础理论；能执行我国社会主义有关的文艺方针、政策及法规；具有系统的包装装潢、广告设计、书籍装帧设计、各类装饰艺术设计的基础理论、基础知识以及相关学科的'专门知识；了解中外装演、装饰艺术的最新成果和发展趋向；具有较强的艺术设计和工艺制作能力；熟悉并掌握各种装饰材料的性能；具有较高的艺术修养，一定的实际工作能力和初步的科研能力。在掌握外语工具方面，应具有较强的阅读本专业书刊的能力，一定的听的能力，初步的写和说的能力。

主要专业课程：中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、基础图案、工艺美术概论、民间艺术、装饰基础、广告摄影、字体设计、材料与制作工艺、展示设计、装饰绘画设计等。

实践环节：结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。修业年限：四年。

毕业生适宜在轻工、商业、外贸、出版印刷等部门及其企业单位从事产品及包装装璜设计、橱窗设计、展览陈列设计、书籍装帧设计和研究工作，各级艺术院校从事教学工作环境艺术设计专业来源：

业务培养目标：培养能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体现划设计、室内外设计、园林设计以及教学与科研工作的、具有较强适应能力的德才兼备的高级专门人才。

业务培养要求：学生应具有较扎实的马克思主义的基础