怎么去教育孩子心得体会 浅谈如何教育孩子心得(9篇)
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坚持以科学的现代教育理论为指导,深入贯彻落实金昌市教育发展“十二五”规划和中长期教育改革发展规划纲要,以深化课程改革,践行素质教育为抓手,以课堂为主阵地,以构建课堂教学新模式为目标的六坝中学构建课堂教学新模式工作在20xx年2月份拉开了帷幕。全体英语教师在教导处的领导下迅速进入了工作状态,具体做了以下工作:
(一)、加强学习,统一认识。
为了做好构建六坝中学课堂教学新模式的工作,我校英语教师系统学习了永昌县教研室汇编的资料《学习先进教学模式,提高课堂效率》和《六坝中学“构建课堂教学改革新模式”实施方案》等资料,另外,还利用网络重点学习了山东杜郎口中学的“三三六”自主学习课堂教学模式,通过学习,大家都明白了教学模式是运用系统方法对教学过程从理论与实践的结合上所作的刚要性描述,它的主要任务是形成一种学习环境,以最适宜的方式促进学习者的发展。通过学习,我们还摈弃了教学模式不重要的错误理念,认识到了我们在课堂教学中的不足之处,统一了思想,为以后的工作做好了思想与知识储备。
(二)、学习考察,借鉴先进经验和成功做法。
在永昌县教育局的统一组织下,我校英语教师还采取走出去学习考察的方式,借鉴先进经验和成功做法。20xx年3月16——18日,英语教师潘存亮去兰州参加了甘肃省教育学会主办的“山东杜郎口中学教学模式”整体观摩研讨会;20xx年4月3日——15日,英语教师李国宇参加了县教育局组织的杜郎口“三三六”教学模式实地考察与学习活动。通过学习先进经验和成功做法,为我校英语学科构建新的课堂教学模式做了理论和实践引领。
(三)、配合学校整体工作,确定尝试教学模式。
20xx年3月,全体英语教师通过学习与参加学校的“构建课堂教学改革新模式”大讨论,充分借鉴县域内外课堂教学模式改革的典型范例,结合我校的实际情况,一致同意学习实践山东杜郎口中学的“三三六”课堂教学模式,为创建高效课堂迈出了可喜的一步。
(一)、从形式到内容,找到了学习先进典型的正确方法。通过第一阶段的'教学反思,我们找出了我校原来运用的目标教学模式的不足之处,为实践“三三六”课堂教学模式找准了突破口,在这一阶段,英语教师共上交教研文章《对现行教学模式的反思》等10篇,认清了目标教学模式的“学生课堂参与不足、思路单一、学习主动性缺乏、学习主体作用丧失”等缺陷。因此,我们大胆尝试,像小学生习字“描红”一样,首先从课堂形式入手进行改革,把教室内学生“排排坐”的座位改成了以学习小组为单位的圆桌式座位,,
使课堂面貌从形式上为之一新。我们知道任何学习,都要经历一个“描红”和“临帖”的过程,没有这样一板一眼的学习,怎么能够“破茧而出”?没有刚开始的“形似”,怎么能有以后的“神似”?从形式到内容,先“临帖”,再超越,这是我们选定的学习实践杜郎口教学模式,从而创建自己的
怎么去教育孩子心得体会 浅谈如何教育孩子心得(9篇)
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