矫正社团申请书如何写 社区矫正扩大活动范围申请书怎么写(五篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

关于矫正社团申请书如何写一

2、接受矫正、服从管理、积极改造、重树人生。

3、矫正自我、重塑人生。

4、接受矫正、服从监管。

5、反思昨天，把握今天，奔向明天。

6、遵守社区矫正制度，重获第二次生命。

7、真诚改过，拥有未来。

8、洗心革面，净化灵魂；认真矫正，重塑新生。

9、告别昨天，走向新岸。

10、任何改正，都是进步。

11、失足未必千古恨，认真矫正做新人。

12、服从社区矫正管理，做社会有用之才。

关于矫正社团申请书如何写二

我所根据上级关于矫正工作要求和部署，以提高矫正质量，构建和谐社会为目标，探索出符合矫正工作模式，全面贯彻实施《湖南省司法行政机关社区矫正工作实施细则》，着眼于“服务社会稳定”，以建立严明、安全、畅顺的社区矫正工作运行秩序，推进社区矫正工作规范化、制度化、科学化为重点。深入开展社区矫正工作活动，着力健全社区矫正工作运行机制，发挥社区矫正监管教育职能，提高社区矫正质量，把社区矫正对象的重新犯罪率控制在较低水平。

一、指导思想和工作原则

坚持以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻落实科学发展观，遵循“党委政府统一领导，司法行政具体实施，职能部门密切配合，社会力量广泛参与”原则，积极探索出一套“领导有力、执行顺畅、组织严密、职责明确、监督到位、管理科学”的社区矫正工作机制和工作制度。

坚持依法依规的原则。开展社区矫正工作，必须严格遵循法律法规的规定，在法定权限、法定期限内依照法定程序进行。

坚持稳妥与创新并重的原则，开展社区矫正工作不能急于求成，必须严格按照上级的部署，由点到面稳步推进。同时又不能墨守成规，在社区矫正工作机制，工作制度方面，应在法律许可的范围内大胆吸收借鉴外地社会矫正工作的成功经验，开拓创新，创造性的开展工作。

二、组织领导

1、乡成立“社区矫正”工作领导小组，由乡党委书记周志成任组长、副乡长唐善富任副组长，综治办、司法所、派出所部门负责人为成员。“社区矫正”工作领导小组办公室设在司法所。负责日常工作，李秋华任办公室主任。

2、各村(居)乡直单位设立社区矫正对象，监管人并签订监管协议。村支部书记和村治保主任为监管人。

三、社区矫正对象的接受和监管

1、 社区矫正对象由其居住地司法所接收，社区矫正对象的户籍所在地与居住地不一致的，户籍所在地司法所应当协助配合居住地司法所开展工作。司法所将人民法院、公安、监狱机关所移交判决，裁定的有关法律文书归类建档，人档对号，做好登记。办理交接手续，并将有关法律文书抄送当地派出所。

2、司法所会同派出所为社区矫正对象确定监管人，签订监管协议，组织动员社区矫正对象所在单位、村(居委会)有关人员共同承担监管任务，加强日常监管力量，确保社区矫正对象。“盯的牢、管的住、躲不了、跑不掉、乱能防、犯能卸”。

四、社区矫正对象的教育促进

司法所根据社区矫正对象不同类别和特点，制定有针对性地教育改造计划和措施。组织社会团体和社会志愿者，全方位、多途径、多形式的对社区矫正对象进行思想、法制、政策、道德、心理健康等方面教育，矫正其不良心理和行为。在法律和政策允许的范围内，帮助社区矫正对象解决在就业，生活等方面遇到的困难和问题，以利于他们顺利适应社会生活。

五、社区矫正对象的考核、奖惩

司法所建立社区矫正对象认罪悔过，遵纪守法、学习劳动等方面表现的情况的考核台账，并根据考核结果，对社区矫正对象予以奖励和惩处。

关于矫正社团申请书如何写三

全面贯彻《国家基础教育课程改革纲要》精神，优化基础型课程，积极开发和建设校本课程，构建具有学校特色的课程教材体系，为学生提供可选择、满足个性发展和潜能开发需要的优质教学。

丰富学生的课余生活，培养学生的协调能力和智力，舞蹈队主要训练形体和舞蹈基本功，锻炼身体各部位以及站、坐、走路等姿态，培养学生形成良好的习惯，提高学生素质。同时能够潜移默化地受到思想教育，以及训练人体的内在气质，形成良好的品格。

1、使学生了解和掌握舞蹈的基本知识、基本技术和基本技能，全面发展身体素质。

2、以提高灵活性、增强可塑性为目的，通过形体素质的基本训练和技巧训练，修饰、改善和矫正身体的不良姿态，提高对正确姿态的控制能力，塑造健康、健美的体形。

3、通过对音乐