体育活动观摩课心得体会 体育课观摩课心得体会(8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题体育活动观摩课心得体会一

为贯彻落实党中央、国务院关于统筹做好疫情防控与经济社会发展工作的相关要求，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于以2022年北京冬奥会为契机大力发展冰雪运动的意见》，实施《群众冬季运动推广普及计划（2016-2020年）》，发展群众冰雪运动，推动群众冬季运动广泛深入开展，夯实冬季运动群众基础，传播积极健康的生活方式，增强人民体质，决定在全国开展2020-2021年群众冬季运动推广普及活动。现将有关事宜通知如下：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，动员和引导各级体育部门和社会力量打造线上与线下活动相结合、利民惠民、方便参与、注重实效、带动力强的冬季体育健身活动，丰富群众生活，增强人民体质，加快体育强国建设，落实全民健身和健康中国国家战略，助力实现“带动三亿人参与冰雪运动”目标。

（一）以人为本

以人民群众的生命安全和身体健康为出发点，坚持“便民惠民”，通过线上与线下相结合的方式组织开展冬季群众赛事活动，丰富群众生活，增强人民体质，增进群众的获得感和幸福感。

（二）因地制宜

根据本地区实际，坚持需求导向，突出季节特点和地方特色，组织开展贴近生活、特色鲜明、丰富多彩的群众冬季赛事活动。

（三）审慎安全

全面落实“外防输入、内防反弹”的疫情防控策略，坚持“谁主办、谁负责”的原则，实施属地管理。简化相关仪式环节，优化赛事活动组织，减少人群聚集。科学研判疫情防控形势，精准防控，确保安全。

冬季动起来 健康你我他

“发展体育运动 增强人民体质”“全民健身促健康 同心共筑中国梦”“全民健身 你我同行”“推动全民健身 助力全面小康”“好体魄 好生活”“天天健身 天天快乐”“燃情冰雪 共迎冬奥”“纯洁的冰雪 激情的约会”“冰雪梦 健康梦 中国梦”等。可结合实际，提出有地区特色、行业特点、积极向上、具有广泛感召力的其他宣传口号。

20xx年12月至20xx年3月。

（一）线上与线下活动相结合，拓展群众冬季运动推广普及系列活动的时空范围。可以结合“第七届全国大众冰雪季”、全国新年登高活动、全国“新年档”跳绳比赛及展演活动。举办“全民冰雪健身挑战日”示范活动，开展广播体操推广普及活动。

（二）结合实际，准确把握新冠肺炎疫情防控常态化条件下全民健身活动的新变化。积极探索打造冬季品牌赛事活动，发挥引领、示范、带动作用。开设科学健身指导公开课、直播教学栏目，传播科学健身和冰雪运动知识。

（三）各运动项目中心（协会）及相关直属单位，要结合项目特点和专业优势，通过线上线下相结合的方式，举办适合在冬季开展的赛事和活动，增加群众对运动项目的技能、特点、渊源、文化的了解，扩大运动项目的群众基础，推动运动项目更好发展。

（一）按照国家疫情防控常态化工作相关要求以及《体育总局统筹推进新冠肺炎疫情防控与体育工作领导小组关于有序恢复体育赛事活动的指导意见》（体办字〔2020〕85号）、《体育总局关于印发〈科学有序恢复体育赛事和活动推动体育行业复工复产工作方案〉的通知》（体办字〔2020〕102号）精神，做到“一活动一方案”，确保赛事活动安全。

（二）高度重视群众冬季运动推广普及活动，结合实际制定计划、统筹安排和推进开展，与相关部门联合，认真组织实施。力戒形式主义，安全有序、节俭务实开展活动。

（三）加强宣传，发掘冬季运动文化价值及冬季项目的文化内涵，宣传冬季健身的意义，引导广大群众关注、喜爱、参与冬季运动。发挥体育冠军、体育明星的示范引领作用，支持鼓励优秀运动员参加冬季运动项目推广活动和公益活动，充分展示冬季运动项目的文化魅力。

（四）加强对雪场冰场等活动场地、设施的监督检查和安全管理，针对重点场所和关键环节，开展排查整治。注重冬季运动安全防护知识的宣传教育，通过场地、学校、俱乐部、各类媒体平台等进行冰雪运动和科学健身传播，强化安全防护意识。开展线下活动要与公安、疫情防控、应急管理等部门密切配合，制定切实可行的安全防范预案，落实安全责任人，确保活动安全顺利举行。

（五）做好活动总结工作。各地将开展群众冬季运动推广普及活动的好经验、好做法，及时报送总局群体司。

主题体育活动观摩课心得体会二

一、指导思想

以区教育局制定的新学期工作要点为行动指南，认真学习《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以及市、区体育会议精神。以体育教学、体育科研为抓手，深入进行教学实践的探索研究，结合“基于关键教育事件”、“落实两纲”和《体育课堂教学五环节研究》开展课堂教学研究活动，努力提高体育教研组活动质量。

二、活动重点

加强学习体育教育理念和精神，明确新时代对基础教育提新的要求，提高对搞好现代化基础的理性认识，全面贯彻教育方针，确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。以正确的理论指导我们的教育教学，坚持全心全意为全体学生服务的思想，弘扬高尚的道德情操和爱生精神。

三、加强教育研究活动

1、坚持贯彻落实教学常规，抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进日常教学工作，提高日常课教学质量。

2、加强教育研究活动，转变观念，深化教育改革。开展对新教材、新大纲的研究，认真加强课堂教学五环节的研究与实践工作，“落实两纲”和“关键教育事件”的研究，强化教师教学工作的管理。

3、加大课堂教学改革的力度，落实学生主体地位。在教育教学中，我们将重点放在激发学生的兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。把知识传递的过程当作学习交流和自主探索的过程，当作学生的积极参与的过程。

4、提高集体备课的质量，充分发挥集体优势。备课组必须充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。体育教师要根据大纲要求改进教学方法，提高教学质量，努力提高学生的健康水平和运动技术技能，确保《新课程标准》的顺利实施，同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。

四、加强学校群体工作的开展

1、学校群体工作是学校体育工作不可缺少的组成部分，早操、课间操已成为学校教学工作的风景点，因此，要在原来的基础上发展。做到全校上下齐管，体育组实干的格局。(1)制定早操、课间操评分制度，并把成绩列入班级评优条例及班主任工作考核。(2)严格执行早操进退场的管理，体育教师利用课堂进行广播操的训练，进一步提高课间操的质量。

2、合理安排课外体育活动。分管领导、班主任、体育组的教师要全力以赴组织开展课外体育活动。

五、加强教科研研究活动

1、教学研究小组是落实教学常规、实施素质教学、深化教学改革、提高学校教学质量的基层单位。充分认识建设好教研组意义的重要性。认真加强教学研究和教学科研工作，强化教研组日常思想和教学工作的管理。

2、结合科研课题《小学体育课堂教学中民族精神教育的实践探索》，充分准备每月一次的教研组集体学习，提高学习效率，培养组内教研氛围，并按时撰写好学习体会或小结。

3、加强体育教师队伍建设，树立良好风气，创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气，互相尊重，互相学习，学人之长，补己之短，团结协调，业务精湛，重视科研的优秀群体。

4、加强教师的思想教育和业务指导，充分发挥群体优势，通过传、帮、带的渠道，帮助教师提高教学水平和教科研水平，开展经常性的教学调研和教研活动。

六、重视体教结合工作

1、强化三个确保，即“时间、场地、队员”，夯实基础，强化尖子。

2、定期召开分管领导、教练员、班主任联