学生疫情期间防控心得体会范本 关于加强疫情防控期间学生管理心得(6篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
最新学生疫情期间防控心得体会范本一
大家下午好!
我是x年x班的衣然,我竞选的职位是宣传部干事。首先感谢老师和学生会能够提供这次展示自我锻炼自我的机会,从小学到中学我一直是班级班委成员,很荣幸能够得到老师和同学们的信任与肯定。我在为同学们服务的同时也锻炼了自己,培养了自己处理事情的能力。站在你们面前的这个阳光,开朗,热情的我,怀着激动的心情,抱着必胜的信心参加今天的竞选。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的团队,学生会宣传部则是学校宣传的阵地,喉舌,如果我有幸当选宣传部干事,我将本着“奉献校园服务同学”的宗旨,为校园的文化建设和同学们的轻松愉悦贡献力量。
初次走进学生会宣传部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质和工作热情,用积极的心态去对待每一件事。我还会虚心向部长讨教,学习相关知识,提高工作效率,做到活动前有充分准备,活动中能随机应变解决突发事件,活动后总结经验。
我将努力做好以下工作:
一、在团委和学生会的指导下,配合宣传部部长及其他干事,积极宣传校园生活中涌现的先进典型,为同学们树立良好的榜样。
二、配合部长做协调好与各班级的关系,为校网站征稿,选稿,供稿。
三、协助部长继续协开展好校园广播站的工作,丰富校园文化生活。开设丰富多彩的栏目,努力使同学们在学习之余得到美的熏陶,智慧的启迪,身心的愉悦。
四、配合部长做好各年组各班级板报、海报宣传的指导,在课余时间组织七、八年级对宣传知识的学习,做到工作中有我任务、有我责任。
五、与学生会各部部长及所有干事通力合作,拥有团队精神,协助各部帮助他们提高对外宣传能力。
总之,我将以饱满的热情,出色的表现完成校领导布置的工作,以高效率,高质量的态度为广大同学服务。请大家记住阳光,开朗,热情,愿意为同学们服务的我!关注我,支持我!
谢谢大家!
最新学生疫情期间防控心得体会范本二
2020,一个特别的年份,一个美好的数字。可是,新型肺炎的到来给整个中国蒙上了一层阴影,它就像一朵“黑云”笼罩着中华大地,陡然间,天空黯淡,世界阴冷。然而这个繁衍了五千年的中国拥有着一群团结友爱的人民,他们坚守着“一方有难,万众驰援”的美德,努力创造“黑云”背后的太阳。
这是一群勇敢无畏的人们。他们不顾安危,奔赴在抗疫一线。84岁的老院士钟南山,17年前,这位老院士奋斗在抗非的最前线上,为抗击非典立下了汗马功劳。17年后的今天他临危受命,搭上前往武汉的高铁,再次前往抗击疫情的前线;86岁的董宗祁老教授,他坐在轮椅上,一上午看了30多个病人,他说:“我这辈子,就是为了救人”;73岁的李兰娟教授,知道国家有难,她毫不犹豫前往武汉,坚定地说出她的誓言:“我打算长期待在武汉,与那边的医护人员一起奋斗!”;一张按满红色手印的请战书;一句“打怪兽”和孩子惜别;一年家务被丈夫许下承诺;答应他们最爱的人平安回家,背上行囊,抹着眼泪前往前线……多日连轴转的高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救人……鲁迅说:我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。这些白衣天使,不计报酬,无论生死,为民族担当,不愧为中国脊梁!
这是一群无私奉献的人。我们经常能够在朋友圈里、网页上看到网聚的爱心很多:韩红东奔西走募集捐款约一亿元,众多明星网红纷纷慷慨解囊;汽车司机捐赠口罩50000只并亲自送往武汉;有的孩子用全部压岁钱为民警买来口罩,用歪扭的字体寄托他“希望你们能好好保护自己”的祝愿;有公司企业、个体店主给一线捐款捐食品捐口罩捐消毒液的;有志愿团队给小区值守人员送热豆浆的;有镇村干部筑起防护线;有工作人员为居家隔离观察人员测体温、代买肉菜的……疫无情,人有情,爱与善良无关阶层、无关年纪,在灾难面前,他们都是大美之人。
我亦被这些人、这些事深深感动着,作为一名教育工作者,一名党员,我能做些什么?根据学校实际情况,听从学校统一安排,通过网络,每天监测自己以及学生家长的体温、动向,接收文件,填报表格,处理事务。全班学生、家长及亲属假期都去哪里了,体温是否正常、是否接触重点疫区人员等等,全面摸排,统计数据和上报工作已成了我每日重点关注的大事,一刻不容松懈。此外还不厌其烦地通过微信群向家长和学生讲明疫情的严峻,宣传防治方法与措施,让他们从思想上引起重视;提醒家长少出门、勤洗手,与孩子一起在家“抗疫”。每当看到学生家长发来‘无接触、无外出、无异常’时,是我最开心的时刻,一颗悬着的心总算落地了。因为这意味着大家一起度过了安全的一天,朝着战胜疫情的目标又更近了一步。
随着疫情的蔓延,开学延迟了。“离校不离教、停课不停学”,如何让学生做到“宅”而不“荒”?这场重大疫情,对每个孩子而言,不正是一堂人生大课吗?于是我安排班级召开了“疫情心理健康教育”特色班会,对学生进行疫情期间心理健康教育;组织收看“我是接班人”疫情防治专题课《在战“疫”中成长》;动员全班学生参加学校组织的“战疫情,我行动”实践体验活动,利用手抄报、漫画、作文等形式积极宣传防疫知识,表达对一线医务工作者的敬意;组织学生及家长参与“新型冠状病毒防治知识考试”;通过各种活动缓解学生的心理压力,增强学生的社会责任感。
今日之疫情,不仅是
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