主题儿童徒手心肺复苏心得体会实用(二篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题儿童徒手心肺复苏心得体会实用一
我们明白,一个缺乏思维灵敏度的孩子,有时候会形容自我的脑袋像“石头”一样,而打开了思维灵敏度的孩子,才能够真正奏响思维的交响乐,让自我的思考方式有“弹簧”的灵活度。
我经常喜欢跟孩子做一些情景假设,比如问问孩子:
那如果我们迟到了,怎样办
如果你的东西被人抢走了,怎样办
这类“如果发生了xx(某项意外),我们能够怎样做呢”句式,能够帮忙孩子进行更多的情景准备。
不明白大家不明白有没有发现,教养中如果我们总是和低幼的孩子揪着具体某一件事情(上学迟到、争抢玩具、破坏书本)讨论,孩子很容易会觉得我们在说教。
“石头”代表像石头一样的思维方式,“弹簧”则代表思考方式有弹簧的灵活度
这是有一次秋游前,教师提前告诉我们,学校里只供给披萨,如果不喜欢披萨要自带午餐。所以那几天我就准备了这个问题,和孩子讨论万一没有午餐盒怎样办的选项。
这些问题并没有固定的答案和形式,关键是把孩子的生活场景和两难问题梳理出来,让孩子像在玩游戏一样参与其中,这种简便的状态,会有利于我们了解和观察孩子的想法。
可是必须要记住,我们也要当成是游戏的心态,比如我和
主题儿童徒手心肺复苏心得体会实用(二篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么...
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