防火安全教育心得体会学校精选 防火防电安全教育心得体会(8篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

推荐防火安全教育心得体会学校精选一

一、认真学习《森林法》及相关法规，了解森林火灾的危害，掌握有关的防火知识，增强森林防火意识，形成“森林防火，人人有责”，“违章用火，依法查处”的浓厚氛围，提高学生的森林防火意识。

二、要自觉当好护林防火宣传员，广泛向家长、社会宣传森林防火安全，作好家长的防火教育工作，告诫家长不要在地头、堰边点火，祭祖时注意防火，不带火种进山。

三、学生要做到坚决杜绝野外玩火，不私自进山，不滞留火种于山上，不在森林里引火照明，不准烧蜂，不准烧山，不准用火把照明。

四、不在山上燃放烟花爆竹。

五、发现森林火灾，必须立即通知家长、学校，尽量减少火灾造成的损失，要做好火灾自救保护，同时树立起自觉爱护森林，爱护绿色的环保意识。六、救火时，严禁学生参与，以免造成不必要的危害。

本责任书一式二份，学校一份，学生一份。希望同学们切实提高认识，加强防范，共同确保我们的森林资源的安全。

学校(公章)校长签字：

班主任签字：

学生签字：

20__年3月12日

推荐防火安全教育心得体会学校精选二

41、贼偷一半，火烧精光。

42、普及消防知识，增强防火观念。

43、防火比救火更重要。

44、火不留情要人命，预防在先最要紧。

45、消防时时在，安全传万代。

46、人走火灭气关，全家老少平安。

47、全社会行动起来，共同关注老、弱、病、残等弱势群体的消防安全。

48、随意扔烟头，安全有隐优。

49、誓让消防腾飞，奔向小康社会。

50、人人把好防火关，有备无患保平安。

51、用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

52、为民第一，好而思远，科技强警。

53、勿忘火警，危险时刻真朋友。

54、立足本岗，与时俱进，为全面建设小康社会而努力奋斗。

55、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

56、任何单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

57、消防常识进万家，平安相伴你我他。

58、过年过节乐融融，防火工作莫放松。

59、消除火灾隐患，保障社会安全。

60、搞好秸秆禁烧，建设生态北辛。

61、增强消防意识，整改火灾隐患，创建平安湖南，构建和谐社会。

62、为消防投资是一种福利。

63、防火工作做得好，美好生活伴到老。

64、消防通道似血管，堵了通道命危险。

65、爱护消防器材，掌握使用方法。

66、注重知识，注重人才，打造数字化消防部队。

67、消防安全关系社会稳定、经济发展的大事。

68、加强秸杆禁烧，创造美好环境。

69、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。做一支人民满意的消防队伍。

70、“火”不单行，防在易燃物品，人莫大意，重在安全为本。

71、火灾似猛虎，防患于未燃。

72、提高自防自救能力，保障自身消防安全。

73、公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

74、遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

75、焚烧秸秆危害大，综合利用利万家。

76、关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难。

77、天天宣传天天安，日日防火日日宁。

78、看准安全通道，学会救生措施。

79、创业千日难，火烧一日光火起于幽微，灾缘于疏忽。

80、消防安全勿侥幸，违章蛮干要人命。

推荐防火安全教育心得体会学校精选三

活动分析：

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。

活动目的：

1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

4、培养幼儿自我保护能力。

5、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

活动准备：

纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：

活动一

1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等

（2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

3、实验：火的熄灭

（1）、老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）

（2）、老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。

活动二

1、组织幼儿讨论：

（1）、发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）

（2）、怎么样防止火灾发生？

（3）、如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？

a：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

b：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。

c：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

e：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

f：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。

2、逃生演习老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。

活动反思：

孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全。

推荐防火安全教育心得体会学校精选四

本着预防为主的原则，在平时工作中必须严格按消防管理的有关规定办事，并成立食堂消防管理领导小组，组长：刘大伟，成员：翟建伟、金涛、梁志强、赵春国。在定期检查的基础上，认真落实食堂重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到食堂消防安全无事故。为应对突发事件制订消防安全应急预案。

一旦出现火灾，要立即通知食堂经理，由经理上报膳食处主任，并根据火势的大小上报保卫处或拨打火警119，同时及时组织扑救。

1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起扑救任务，不要坐等消防员前来抢救而延误时机;

2、迅速切断配电箱总电源;关闭燃气、燃油阀门。

3、火灾发生后，除参与抢救工作外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作。

4、现场有危险品、易燃易爆物品，应迅速搬离。

1、灭火组：

①了解食堂建筑格局及出口;

②了解电及天然气管道铺设的线路;

③清楚食堂所有消防设施的放置地点;

④了解消防设备的保养维护与操作方法;

⑤了解火势情况是否能控制。

成员：各楼层厨师、司炉工、部分职工。

2、警戒组：

①了解食堂建筑格局及出口。

②当某处发生火灾时，应迅速确定安全出口组织疏散。

③在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

成员：保卫人员、膳食处人员。

3、救护组：

①应接受紧急救护工作;

②应配备急救箱;

③应了解一般药物的使用情况。

成员：校医室成员。

火灾发生后，食堂办公室要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故按照事故原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过的原则，进行严肃处理。

1.食堂天然气应从室外单独引入，定期检查天然气导管、接头、仪表阀门，防止泄漏;发现泄漏时，首先要关闭阀门，及时通风，严禁明火和启动各种电源开关;要随时用漏气检测仪进行检测。

2.厨房内的电气机械设备不得过载运行，并防止电器设备和线路受热、受潮、腐蚀、摩擦等损毁。

3.油炸食品时，锅内的油不得超过2/3，以防溢锅引起火灾。

4.厨房工作结束后，应及时关闭电源、气源，检查无误后方可离开。

5.厨房应按有关规范配备相应灭火器材。

推荐防火安全教育心得体会学校精选五

各系、室、学科点及各行政办公室：

为确保我院教学、科研及办公设施的安全，特强调如下注意事项：

1、各系、室、部主任、学科点点长及研究中心负责人，为本系部、学科点及研究中心公共办公设施、设备