过元宵节心得体会和方法 我们的节日元宵节心得体会(五篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

主题过元宵节心得体会和方法一

元宵节的黑夜，日头方才沉落来，响彻云天的鞭炮声就从楼别传了进来。"开饭"妈妈开心肠一声令下，我小鸟一样地降临饭厅的饭桌旁，哇，好丰厚的晚餐呀。满桌的饭菜以及一阵子紧似一阵子的鞭炮声已让我愉快不已，吃过元宵晚饭后，妈妈以及父亲说要出去看元宵节烟花，放许愿灯（孔明灯）好开心喔，我都有点患上意忘形了。

降临了大街上，街上灯火通明，只见人们的脸上都春风患上意的，到处都洋溢着欢喜的笑声。天上时时绽放出五彩的烟花，飞来1个个许愿灯（孔明灯）这一朵那一簇的，出格标致，有红的、绿的、蓝的、粉的、金黄的……花团锦簇。我想，许多多少人都以及我的心情一样，像这夜空中的元宵节烟花，心花盛开。

咱们终于走到了广场。哇塞，这搭的人许多多少许多多少呀，兔灯，一盏，两盏，三盏，四盏……许多多少呀，我都快数不过来了。那只小灰兔灯最受接待，这个孩子摸摸它的.头，那个孩子摸摸他的脑壳，最后再以及它合张影。

今天的玉轮出格亮出格圆。夜空中的孔明灯，这边有1个，哎，哎，那边还有1个，看着看着，原来有许多多少呀，愈来愈多。红灯笼一样的孔明灯在夜空中飞，越飞越高，越飞越远，越飞越小，直到恍惚患上看不见影。人们都有点冲动，拿脱telephone拍摄，只为留下她的靓影。

霹雳一声，礼花像一条蛇窜上靛蓝的天空，顿时在天上绽开，像1个大菊花，瞬间又消掉了。接着，礼花接二连三地升值班夜间守卫空，有的像彩色带子，有的像一朵花，有的像1个个的心，我又感觉那个像一只水晶鞋。元宵节之夜的天空成为了烟花的海洋，百花齐放，好标致啊！

欢喜的元宵节，美丽无比的烟花，给咱们带来了莫大的幸福，带来了生活的美好，也给咱们孩子留下了欢愉的童年。

主题过元宵节心得体会和方法二

通过元宵的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

1、元宵活动安排

砸金蛋

日期：20xx年12月24日到20xx年1月1日

时间：中午12：00至13：00，晚上18：00至21：00

活动地点：酒店总台右边休息区

形式：娱乐活动带动客房餐饮促销

1、宣传广告（预计支出：0.5万元）。

（1）、在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告（营销部负责）；

（2）、悬挂宣传横幅、条幅（营销部负责）。

（3）、短信群发（营销部负责）。

活动主题：砸金蛋，欢欢喜喜拿大奖。

活动时间：2020年2月x日至2020年2月x日21：00止。

活动内容：从2月x号晚上18：00开始到2020年2月x日21：00，餐饮一次性消费满2000以上，在活动期内本人客房入住达二晚以上，棋牌/ktv一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡，每天限提供50个金蛋，凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤，选择自己喜欢的几号金蛋，奋力砸下去，顿时金花四溅，幸运瞬间降临，给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

现场布置和奖品明细附后：

奖品：特等奖2名（奖品价值1000元左右，由供应商赞助）

1等奖4名（奖品价值500元左右，由供应赞助）

2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券（200元/张）

3等奖30名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张（价值50元）

幸运奖（价值15元左右）酒店商务小礼品，（牛牛绒毛玩偶一个）

主题过元宵节心得体会和方法三

元宵节是中国的传统节日之一，为丰富社区居民的文化生活，活跃节日气氛，让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，zz社区组织 “闹元宵?话科普”文化活动，活动方案具体如下：

“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

(一)、包汤圆·送温馨

组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

1、活动时间：2月23日(农历正月十四)上午9：30

2、活动地点：zz社区科普学校内

3、活动准备(zz社区负责)：

①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景(投影仪播放)：

社区共建话科普，居民亲情闹元宵

③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

(二)、猜灯谜·学科普

围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间：2月23日(农历正月十四)下午1：30

2、活动地点：zz社区文化娱乐广场

3、活动准备：

①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz社区负责)

4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

①谜面共200条。

②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

主题过元宵节心得体会和方法四

“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节。但是对于三、四年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日,只停留在吃喝欢乐的表层体验上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，在教室里再造元宵节的节日气氛，更使教材真正与学生的生活联系起来。从而引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力，在体验和表现的过程中，了解各地元宵节日习俗，亲身感受风俗习惯，以便有意识地学习关注生活。

1.体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。

2.在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新鲜事，有趣事。

3.学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

4、在活动中培养学生分工合作，