领导批评下属的文章范文通用 下属对领导的批评(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

精选领导批评下属的文章范文通用一

深化基层不够。调查探讨不够，对基层状况了解不深，驾驭实际问题不多，解决问题也不够，与群众面对面沟通沟通不多。群众工作浮于表面，没有真正做到与群众打成一片，没有下到基层深化分析。

工作中有急躁心情。有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，支配工作缺乏耐性，比如，部分同事反映有时没有听清你支配的事或者不完全明白你的意图，但又怕被你指责，不敢多问，导致工作协调落实上时有脱节现象。

主动担当不够。在平常工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关切不够、思索不深。

抓党建工作力度不够。作为党支部书记，深化探讨党建工作不多，对党支部的活动指导不够，对党员管理监督还不能到位，模范带头作用没有充分发挥。

抓落实不力。对领导支配的工作跟踪督办不刚好、不严格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，领导支配的xx活动就没有严格落实，有等一等、拖一拖的想法，没有深化思索策划，仅仅支配了一两次。

敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况，对自己分管的工作探讨不深、不细，满意于简洁支配工作，自己动手不够。

与办公室同事沟通联系不够。交心、谈心较少，团结协作意识不强。习惯于埋头苦干，单打独斗，与班子成员协作不够，满意于自己的事情自己做好，对别人的事不够关注，协同协作意识不够强。对同事提出的问题和看法，思索不够、探讨不够、想方法不够，解决不刚好。

学习不足导致工作浮于表面。满意于完成日常工作，对政治理论和业务学问的学习不够，探讨不深，动口多、动手少。平常满意于开会和支配工作，对材料方面动手少。

缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求过得去。对领导支配的工作，结合实际深化思索不够，满意于支配什么就做什么，完成的质量不高。

进取意识有所淡化，工作热忱有所下降。进取精神有所懈怠。对领导支配部署的工作任务不能做到举一反三、精益求精，满意于支配什么就完成什么，存在被动应付、交差了事的现象。面对工作任务越来越重、压力越来越大时，有干累了、歇口气的想法，存在降低标准、放松要求的状况。

有求稳怕乱和老好人的思想。你好我好大家好，只求过得去，不求过得硬。在参加集体探讨过程中，发言避重就轻，不发表与其他班子成员的不同看法，怕得罪人，在工作中存在回避冲突的心理，只对分管工作负责，不分管的工作不愿多发表看法，这是事不关己、高高挂起的表现。

工作的主动性、主动性不足。工作工作按部就班，安于现状，缺乏目标和动力，认为自己年龄大了，渐渐放松了对自己的要求，不求最好只求过得去，有人到终点车到站的思想，缺乏苦干实干精神。

与同事沟通沟通不够。参与集体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。比如，你很少参与单位的集体活动，到现在都还有个别同事不相识你。

精选领导批评下属的文章范文通用二

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：

1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。

2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

精选领导批评下属的文章范文通用三

自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

一、存在问题：

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

精选领导批评下属的文章范文通用四

同志工作有热情，兢兢业业、亲力亲为，工作经常通宵达旦，不知疲倦，作为“一班之长”，在带领党委一班人攻坚克难上充分发挥了表率作用。但是有时工作安排太满，给了其他同志“懒惰”的借口，什么工作都想请示书记，习惯于等待书记批示和安排部署，长此以往不利于其他同志能力的提升。建议以后更加合理的安排工作，给其他同志特别是年轻同志更多锻炼成长的机会。

2.从平常的工作交流中，能够很清楚地感受到，xx同志自身工作态度端正、工作作风严谨，对于各项工作任务都有较高的标准、较严的要求。但是“一岗双责”作用发挥还是不够明显，对于党风廉政建设工作仍需下大力气去抓。建议能够进一步围绕加强党风廉政建设，更多更广泛地深入基层，了解基层工作动态、掌握基层思想风向，督促检查、务求实效。像要求自身一样，严格要求身边的同志、本战线的工作人员。

同志在工作中能够认真执行民主集中制，始终注重发挥集体智慧，带领市委班子在工作中形成了相互团结、相互支持，具有较强号召力的凝聚力的战斗集体。但是有时过于强调团结，对班子成员“团结”有余、“批评”不足，“关心”有余、“严厉”不足，在履行全面从严治党“主体责任”方面还需要进一步加大力度。

同志高度重视宣传思想文化工作，经常亲自研究指导我市宣传工作，做到了始终坚持党管宣传、党管意识形态不动摇，为我市宣传工作扎实开展提供了强大的支撑。我想提一点建议，xx同志作为党委班子的班长，虽然经常组织市委班子内部集中学习，也制定了完善的学习计划，但是大多时候都是以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能充分调动起同志们学习的积极性。

同志高度重视xx工作，在百忙之中经常抽出时间调研，研究xx问题，结合我市市情实际和产业发展，提出了很多具有前瞻性、针对性的发展思路和举措。但在关心开发区干部职工方面做得不够好，平时忙于各种工作，主动找党工委班子成员和开发区干部职工谈心谈话次数较少，希望能够更多关心开发区干部成长，充分调动开发区干部干事创业的积极性，更好地服务全市经济发展。

同志在机关工作多年，十分重视作风建设，特别是制度建设，主持制定了《市委常委会关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施意见》等制度，以制度建设为切入点，持续推进转作风、提效能。但在抓制度落实上还需要进一步加强，精文减会精得不够彻底，减得不够到位，基层部门仍然反映会议过多。建议进一步精简会议文件，让基层干部集中更多时间和精力来抓发展、抓落实。

7. xx同志平常经常关注政法业务工作，特别是社会稳定工作，对一些重大信访案件，做到了亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。但是，对如何更好地强化党委对政法工作的统一领导方面研究仍显不够，深入政法战线各部门调查研究不够，与一线政法干警直接沟通交流不够。建议更多地深入政法战线调查研究、督促指导，提高政法队伍履职能力和水平，更好地维护社会和谐稳定。

同志任