暑假培训心得体会教师初中和感想 教师暑假培训心得体会范文大全1000(五篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

推荐暑假培训心得体会教师初中和感想一

学习过程中，邹老师从以下四个方面作了精辟的讲解：一，精读课例教学的基本意义和目标；二，精读课例教材编排的基本特点；三，精读课例教学的基本程序；四，精读课例教学应注意的问题。

我深刻地了解了精读课文的意义和目标，知道了精读课文是培养学生阅读技能的一种基本课型。它可以使学生掌握基本知识，学习阅读方法，提高阅读能力，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，发展个性特长，丰富精神世界，提高文化素养。

作为一名教师，怎样才能备好一节课，上好一节课呢？特别是精读课文呢，学习中我有几点体会：

首先了解编排精读教材的基本特点，特点中告诉我们随着年级的增高，精读题目呈递减的趋势，并不是说并不是说不重要，相反更说明精读是略读的基础，随着学生年龄的增长，学习能力的提高，阅读能力也循序渐进的提高，自主阅读越来越强。教师就必须吃透教材，了解学生，把准目标，采用不同的方法引导读，在读中了解课文内容，品味词句含义，启发学生独立思考，体会思想感情，领悟表达方法，展开联想和想象，对阅读内容加以分析和归纳，把握情节，了解人物特点。否则事半功倍。

教师在教学过程中根据学生年龄特点和认知规律，深入课文内容，瞄准课文的重难点，结合课文特点和思考练习等，确定教学内容，解决困惑，引发研究学习知识，增强提问的针对性和思考含量，设置的问题要简，要抓重点，改变一问到底的教学方式，让学生积极思考。这样不但教学重点明确，而且养成学生动脑的习惯。

教学有法，教无定法。精读课文教学可以采用多种方法，如：抓住重点词句理解课文内容；联系生活实际深入思考不展开想象等。这些方法应遵循阅读的一般规律，调动学生的主动性、积极性，直接与文本对话，教师及时启发、诱导、点拨、讲解，使学生由不知到知，由不懂到懂，不会阅读到逐渐学会。但是教学方法不能生搬硬套，因人而导，因文而异，以学定教，顺学而导，。灵活的教法，教师教起来得心应手，学生学起来如顺水推舟，轻松自如。要想把所学的知识掌握牢固，就要巩固训练。精读课例教学基本程序除了预习探究，合作交流，品读感悟外，就是巩固延伸。这强调巩固训练的重要性，给学生充分时间把所学知识落实到实处，保证实效，真正学以致用。

总之，在短短的培训过程中，我收获了许多，感想颇深。在今后教学过程中，多请教有经验的教师，注重自身素质的修养，提高教学水平做好本职工作。

推荐暑假培训心得体会教师初中和感想二

暑假我最期待去的地方就是乡下的外公家。那里有美不胜收的荷花池，有津津有味的莲蓬，还有硕果累累的菜园，更有无比好玩的天然游泳池……

今年也不例外，等我来到时荷花都已经长得很茂盛了，大片大片地盛开着，一朵叠在另一朵的上面。荷花白里透粉，像水晶般透亮。那些全开了的，像一个个风姿绰约的荷花仙子，翩翩起舞。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。看着它们玩得不亦乐乎，我们也加入到它们的嬉戏中，一路追着它们跑啊跑啊……还有些荷花花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲蓬上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊!”我便和弟弟妹妹伸出小手将莲蓬轻轻摘下，拿到家里，剥开外壳，大口大口地吃起来，连中间稍带苦味的莲芯也顾不得吐出来。边吃边感叹:“原来夏天也是个丰收的季节啊!”

外公家的菜园总是我们去玩耍得最多的地方。菜园不算大，四五块长方形的菜地，每年都会种不同的菜。今年种了黄花菜、茄子、丝瓜、黄瓜、辣椒、韭菜……每天我们都会去菜园挑选我们喜欢的菜，有时候是韭菜、黄瓜，有时候是茄子、丝瓜，无论哪种都是那么新鲜鲜甜，让我们吃得津津有味。菜园边还有几棵果树，有黄黄的黄花梨，有晚熟的脆桃，还有两颗蜜桔树和柚子树。等到果子成熟后，我们在下面使劲晃动树干，或者拿长的竹竿去扑打树枝，果实便一个个砸下来。捡果子的时候，我们总会跟蚊子“大战三百回合”。菜园的蚊子比家里的蚊子个头要大。一只只蚊子像轰炸机一样涌来，我们两个人手拿灭蚊拍，一顿挥舞“啪啪啪”，一只只蚊子壮烈牺牲，另一波蚊子潮又向我们袭来，我们只得又大战三百回合……

菜园不远处，有条小河，那里是我们的“天然游泳池”，也是我们的消暑胜地。我们在舅舅的带领下来到河边，看到清凉的河水，就迫不及待地跳到水里，开始打水仗，你泼我打，一片叫声。突然，妹妹大声叫道:“我看到鱼了!”又轻声细语地说:“嘘!我们来包抄它!”我们按照小舅舅的指挥，分散到几个角落。我们悄悄地半蹲下，慢慢地，慢慢地往鱼的方向靠拢，生怕惊扰了它，跑掉了。我们的包围圈越缩越小，鱼已经游到小舅舅的脚下了，小舅舅眼疾手快，只听“咚”的一声，水花四溅，小舅舅成功抓到了鱼，“是一条鲫鱼!”小舅舅说道。我们开心地拍掌大呼道：“晚上可以吃鱼了!晚上可以吃鱼了!”“这是啥?”弟弟从水里捡出一个小小的、黑黑的东西。“是田螺，是田螺!”我欢呼道，“晚上我们还要吃香辣田螺!”于是，我们便开始了搜捕行动。一颗，两颗，三颗……我们像侦察兵一样，