疫情防控作风整顿心得体会和感想 严防严控做好疫情防控心得体会(6篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

主题疫情防控作风整顿心得体会和感想一

为打赢疫情防控阻击战，保障群众的生命安全和身体健康，在默默坚守防控一线的人群中，有一个大湾人民特别熟悉的身影，他戴着蓝色口罩，胸前时常佩戴着党徽，老是步履匆匆，他就是大湾镇党委副书记兼镇疫情防控指挥部副总指挥和社会稳定组组长黄海成。

他冲锋在前，疫情防控有速度。

疫情防控工作开展以来，黄海成同志已经连续奋战在防疫一线60多天了,他用实际行动践行了一名共产党员的先锋模范作用。他一直步履匆匆，感觉在和时间赛跑，大湾辖区内的村头巷尾经常都能看到他忙碌的身影，带头进村入户宣传防控知识，提醒群众少出行、不聚集、出门要戴口罩;带头开展网格化排查，登记外来人员等信息，驱散聚集人群;带头到居家隔离点探测体温、宣传“六要”管理规定，到各村和人群聚集等公共场所开展督查督办等等，对上级疫情防控指挥部的各项决策部署都快速反应、迅速行动，始终冲锋在防疫一线，是实实在在的“行动主义者”。

他担当作为，疫情防控有力度。

作为一名领导干部，黄海成同志不仅亲自带头参与各项疫情防控工作，而且不断创新工作方式方法，统筹协调，科学防控，用实际行动践行了一个共产党员的担当和使命。他强化群防群治，积极发挥网格和网格员的作用，疫情发生后，第一时间通过微信群向全镇39个网格发出倡议，动员一级响应，号召全镇广大群众共同参与防疫抗疫，积极动员500多名志愿者参与到村社区疫情防控工作，20多名名热心人士为大湾防疫工作捐赠防疫物资。同时，他考虑周全，由于村民群众中有很多老年人，手机、微信等即时传播工具在这个群体中行不通，在大湾工作了26年的他充分发挥自己“门儿清”的优势，对子女不在身边、行动不便的老年人重点关注，坚持上门测温、了解情况、宣传引导等，实现疫情防控落实到每一个神经末梢。

他服务暖心，疫情防控有温度。

作为镇疫情防控指挥部社会稳定组组长，黄海成同志严格按照规定落实居家隔离人员的管控工作，但他注重在严格管理的同时兼顾温度，特别是针对“封闭管理”产生的问题，及时答疑解惑、排忧解难，做到“控而不死、防而不乱”。为保障辖区居家隔离人员和行动不便的孤寡老人日常生活需要，他在做好日常防控的同时，及时了解村民群众需求，亲自或安排人员为有难处的村民群众上门送上爱心口罩，帮助他们采买生活用品送货上门，上门检测居家隔离人员身体状况，帮助清理生活垃圾，最大限度地减少居民外出，将温暖送到家门口。

如今，冬已尽，春意浓，花渐开，“英雄”尚在默默坚守。

主题疫情防控作风整顿心得体会和感想二

为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，结合当前甲型h1n1流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：

一、指导思想：按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理，落实责任制

在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。

3、分级控制、快速反应

根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。

1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的各项工作。

2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下：

组长：王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作

组员：工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)

(教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。。

吕长明：(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

四、将传染病管理工作制度化、规范化

1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。

2、信息报送制度

建立信息报送系统，保证日常