扫黄打非雷霆净网心得体会和方法 扫黄打非净网工作总结(3篇)
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中心学校收到《县教育局办公室关于开展“扫黄打非.护苗2016”工作的通知》后,根据要求,及时将通知转发至各村完小、幼儿园认真组织开展宣传活动。同时,成立了以中心学校校长为组长,副校长为副组长,各村完小校长、幼儿园园长为成员的学校工作领导小组,全面负责活动开展指导工作,明确了成员的工作职责,为有效推动“扫黄打非·护苗2016”工作开展奠定基础,营造良好的学习环境和文化环境,提高教育活动的实效性。
各学校在开展“扫黄打非.护苗2016”宣传过程中,面向所有学生开展“扫黄打非.护苗2016”、正版生活、绿色阅读等系列宣传教育活动,积极推介和组织阅读优秀少儿出版物的教育宣传,查缴校园内的有害印刷复制品,对校园周边违法有害信息及时清除,整治网吧接纳未成年人的行为,防止盗版出版物及其他有害出版物在学校传播等活动。活动开展以来,各村完小、幼儿园把专题宣传教育活动融入学生日常
教育、融入师德师风教育、纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴;3月28日,利用主题(队)班会、校会、国旗下讲话等形式,向学生开展一次“扫黄打非·护苗2016”宣传教育活动。
在加强对学生教育引导的同时,还注重加强对教师和学生家长的教育引导。加强师德师风教育,强化“扫黄打非·护苗2016”宣传教育,引导全体教师重温师德师风“承诺书”;广泛发动学生、全体教职工和学生家长参与校园及周边文化环境净化活动,加强对校园周边销售、租赁摊店、复印店、小卖部管理与引导,与“扫黄打非”部分建立信息联络机制。
3月28日—4月2日期间,各村完小、幼儿园均开展了一系列的宣传教育工作,利用多种形式宣传相关知识,营造良好氛围。
1、以班级、校园板报的形式进行宣传
各校以班级为单位,要求各班以“扫黄打非·护苗2016”为主题出一期黑板报,介绍优秀少儿出版物的基本知识,让学生认识阅读盗版的危害,鼓励学生自觉抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品,以防上当受骗。
2、开展主题班会教育活动
3月28日至4月2日,各学校都以主题班会的形式进行渗透教育。待补小学、新发小学利用多媒体课堂资源,有针对性地引导和教育学生健康上网,不进游戏厅、网吧,不浏览涉黄的网站、网页,引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”。各学校在主题班会中,各班主任劝导学生远
离毒品,使学生了解盗版用书的基本特点,认识阅读盗版物的危害,鼓励学生抵制购买非法出版物和盗版书籍、影像制品等,以防上当受骗。
3、构建书香校园,引领学生阅读
三校图书室,选取适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化排入地方课程,让地方课程进入校园,如会泽风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出,要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆,配备适合于师生的传统经典文学书籍,引导师生读好书,读整本书。使师生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让乡情教育进入校园,如我们许多学校把头陀的美丽传说,风土人情,名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏,让孩子们徜徉在经典文化里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。
通过各校上述一系列的宣传活动,广大师生对交通安全有了新认识,了解了一些交通安全知识,增强了全体师生的交通安全观念,牢固树立了“拒绝危险驾驶,安全文明出行”的思想。对整治校园周边环境,渗透交通安全意识,构建关爱生命,平安出行营造了良好的氛围,使学生正确认识交通安全的重要性,生命的脆弱,从小养成良好习惯,拒绝不文明行为,从而创建平安校园、和谐校园。各村完小(幼儿园)要高度重视,迅速行动,成立领导小组,明确职责,把“扫黄打非.护苗2016”工作纳入学校工作计划和平安校园创建的工作范畴,确保工
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