学生手绘实训心得体会范文 手绘实训收获(7篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐学生手绘实训心得体会范文一
这次我选择了大同建筑设计研究院为实习单位。由于大同市的大面积改造重建,所以许多的机关单位都已不再原来的地方,这首先就给我带来了不少的麻烦,骑着自行车行了很多路,问了些许人,才找到。
设计院不是很大,是在一个不再经营的大酒店里,与城市建设委员会、档案馆等机关处在一栋楼里,约莫600平米的样子,有上下两层的样子。
第一天去了先是和总共会的宋工聊了很久,先介绍了自己,再了解了整个设计院的工作任务情况等。之后又将见到了杨工、刘院长、还有水力设计院的院长等领导。握手之余,让我有些紧张和激动。
和几位领导稍稍聊了几句,因为工作关系,我也不好再占用人家更多的时间了。这里的工作内容其实不多,总的来说就是用cad做施工图,和用3dmax做效果图,其它的东西很少问津。我当初询问了关于模型的一些问题,在这里是即不受重视的。在这里有一点疑问,为什么在建筑学学习中如此重要的模型制作,在这里,一个一级的设计研究院,却没有得到任何的重视,甚至是小觑。这是我有点尴尬,因为本人是比较喜欢模型的。
另外的一个信息,在这里大多是毕业于太原理工大学的学生,因为在山西省内,目前只有此家高校开设了建筑学专业。而我是来自一个没什么名气的学校,自然也没有受到什么重视。这个比较让我失望。学校怎样只能代表你高中知识学得水平,和建筑没有任何关系,这样说起,学校又能代表什么呢?只能说明咱们国家的教育体制需要进一步的改进,这种读大学的唯学校思想才会有所改善。
因为这些原因,人家是很不愿意接受我这个只上完大二的实习生的,因为大二的实习生没有足够的知识和能力去应对研究院里的任务,且没什么能给我去做的工作,就婉言相劝我回去,自己多看一些书什么的,多长点知识。
就我而言,他们的劝告是比较中肯的,没有什么特别的意思,我也完全接受。只有一点像不明白,既然他们的工作仅仅是cad和3dmax,这些软件又不是很难学习,让一个大学上了五年的本科大学生,天天去画施工图和效果图,这算是什么设计研究院啊?
既然没有很好的设计,只有一味的施工,所以鸽子楼越来越多,一成难变,毫无特色可言,不说名族风格,毫无风格的建筑在中国的高速发展中遍地开花,使得每座城市如出一辙。我想,大同的建筑设计研究院也就代表了全国大部分的建筑设计研究院吧!如此以往,钢精水泥的森林将难以实现“建筑以人为本”的夙愿。
推荐学生手绘实训心得体会范文二
厉志成:你是一位天真活泼可爱的孩子。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
江埕:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心。要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
陈王昊:你的作文写得真棒!你的英语发音很标准!你是个好学生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟其他男生的距离远了点。做个男子汉!左盼:你在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,你上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师希望你在学习上再细心一点!
徐银:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,不过老师也要批评你,你上课经常会随便插嘴。快点改掉这个缺点吧!张天乙:你乐观、开朗,充满了活力。对事物有自己独特的看法。老师希望你把字写得工整一些!改掉粗心大意的坏习惯。你一定能做到的!
朱可:你是一个性格腼腆的男孩。老师布置的作业你总能按时完成。希望你上课积极动脑筋,作文的时候不要犹豫,想到了就写下来,你可以写得很精彩,相信自己!蒋天伦:你是一个很聪明的男孩,你的学习能力很强。老师真的很为你感到可惜。为什么不发挥你的才能,做一个听话、懂事的好学生呢?
冯源:爱运动的你随着年级的升高,你的学习成绩越来越好,你的表现越来越出色。老师很喜欢你!
希望你在人生的道路上越走越顺!蔡宇星:你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取。
明悦:你真是太棒了!一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
李梦圆:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你!
朱镇岚:你是老师和同学心目中的好学生,工作能力强,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲!丁思颖:上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
刘一帆:你是一名聪明、勤奋好学的孩子。课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;平时你总是带着甜甜的笑容。要与同学友爱相处啊!集体的力量远胜个人!盛誉:你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。如果你作业书写工整些,老师和同学会更喜欢你。希望你再接再励,更上一层楼!
朱珠:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。张敏媛:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,你的成绩优秀,工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!
张馨怡:你是一名聪明的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!
孙媛:你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。讲台旁,你又是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读。你真棒!
何昊:你是位聪明的学生,知错就改!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
朱浩文:你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
陶卓:你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,是老师的得力助手。你学习认真主动,积极思考,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才!郑志杰:你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间。只要你上课认真听讲,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!
窦伟:你是一个听话的好孩子,知错能改,热爱劳动。老师希望你多为班级做贡献,少犯错误。
王佳杰:你的足球踢得很棒!你的二胡拉得很好。你有许多的优点,值得你骄傲。在学习上你要不断总结方法,一定也会学得很出色!
推荐学生手绘实训心得体会范文三
本研究旨在通过对 大学生手机使用情况的调查,对我校学生手机使用,包括品牌、价格、主要使用功能、消费等情况进行探讨。了解手机在大学生中的状况 近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况。为此, 我们主要采用问卷法对广州大学城部分同学进行调查。对调查报告进行分析得出结论:我校学生对手机要求及功能消费主要分为两方面: 第一, 外显因素即手机本身特点 (品牌 , 功能 ,价格); 第二,主观因素即手机使用(用途、消费)。
随着社会信息化进程的加快,高新科技产品成为消费热点,手机作为其代表之一,而大学生也作为一个潜在的消费群体,两者越来越多的受到关注.
广州大学城同学,其中男生70人,女生30人 。
调查人员在20xx年11月5日晚 随机选取 在宿舍有空的同学,请自愿辅助调查的同学 填写自制 大学生手机使用情况调查报告( 本问卷主要 是手机相关问题16道选择题)
选择题
1.你在什么时候拥有自己的手机?
a.小学b.初中c.高中d.大学
2 .现在使用哪个牌子的手机?
a.诺基亚、b.三星、c.摩托罗拉、d.索爱
e.苹果f.其他
3 .你获得手机的途径是?
a.家人购买b.自己购买c.亲朋赠送d.其他途径
4.你选择手机着重哪方面?
a.外型b.功能c.品牌d.其他方面
5.您的手机价格:
a.1000 以内b.1000-20xxc.20xx-3000d.3000 以上
6.你心目中最理想的手机应该有以下哪些功能?
a.照相b.播放 mp3c.触屏d.其他功能
7.是否开通过 gprs ,主要用途?
a.是,没什么 q 聊而已b.是,看些文章图片c.听过但没用过d.其他
8 .每个月的手机费用大概是多少?
a.50 以下b.50 以上 100 以内c.100 以上d.没留意过
9 .你的手机 sim 卡是什么公司的?
a .移动b.联通c.电信d.其它
10 .你多久换一次手机?
a.两年b.半年c.一年d.两年以上
11.在手机质量方面你最注重什么:
a.信号灵敏b.实用省电c.功能齐全d.其他
12.你的手机一般用途是?
a .发信息b.上网c.打电话d.当时钟
13.是否有试过手机交友?
a.有,经常b.有,偶然c.无试过d.不知道有这种服务
14.喜欢哪种话费优惠?
a.包月送短消息b.单向收费c.免月租d.其他
15.你喜欢哪种颜色的手机?
a.银白色b.红色c.黑色d.蓝色e.其他颜色
16.你如何看待利用手机缴交网上消费费用?
a.好,很方便b.不好,不安全c.未试过,不清楚
本研究一共发放问卷100份,有效回收率为 82 %.对问卷原始数据大致归类后, 经统计计算百分比进行分析:
作为一种相对奢侈的消费品,手机正为越来越多的高校学子所拥有。 在对我校100名同学的调查中,60%的同学在大学才开始使用手机,20%在高中就开始使用。并且几乎所有同学的手机都是由家人购买的。手机使用调查报告显示,同学对手 机要求及功能消费主要有:
1)外显因素 : 大多数同学都购买品牌机,即诺基亚、索爱、摩托罗拉、三星等!由于科技日新月异,不少小产家也加入到市场的竞争中来,很多以其廉价,“功能全”等因素吸引消费者,但从质量上看,小产家的产品在科技质量保证上始终不如大品牌。调查显示,32%的同学注重手机的功能,34%的同学注重手机的外型,21%的同学注重手机的价格。这也就是同学们宁挑贵的不买烂的,始终支持大品牌的原因。在调查中显示:50%的同学选择诺基亚这一牌子!近几年,诺基亚公司以其产品:质量好,外行美观,价格适中赢得消费者的青睐!在 外显因素 中,同学们选择手机的价位在1000-20xx居多,多和弦铃声,彩屏,带摄象头,也正是这价位手机的特点,很多同学也选择了其他功能,市场也推出了附带mp3的手机,由于电脑的普及,高内存手机的产生是社会趋势!
2)主观因素: 在调查报告中,手机服务商主要有:移动、联通、电信。有人说,大学就是动感地带,这也就决定了很多同学选择了移动,短消息息包月。主观因素调查报告中,80%的同学选择移动,其中 30%的同学开通gprs,gprs 是移动公司推出的一种可以用手机上网的服务,调查显示,开通gprs的同学主要用于q聊或看文章图片。而相对大多数同学也只是了解有这样的一个服务! 由于大学生无固定收入来源,购买。
手机的费用来自于家长的支持。大学生属于纯消费群体的社会特征,决定了他们的手机消费水平。 调查显示,56%的同学每个月手机费用大概在50以上100以内,仅有7%的同学月手机费用超过100元!71%的同学选择包月送短消息套餐服务,6%的同学选择单向收费,8%的同学选择免月租。对于手机交友,74%的同学
学生手绘实训心得体会范文 手绘实训收获(7篇)
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