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筑梦冰雪同先未来心得体会如何写 筑梦未来心得体会800字(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-022

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写筑梦冰雪同先未来心得体会如何写一

塑造梦想,建一座城池,把梦想堆积于内,用知识,行动去使它丰富,充实,完善。从而使这座城池坚不可摧。

如果说可以把梦想比作城池,坚不可摧。那么它同样可是成为远扬的船只,在梦想的号召下,扬帆远航,驶向成功的彼岸。

漫漫人生路,吾将上下而求索,天文地理,诗词歌赋。无一不体现其哲思。张衡用地动仪,把人们带进一个奇妙的世界。看马可波罗东寻黄金热,看李白借酒消愁的万丈豪情,看陶潜采菊东篱,不为五斗米折腰的崇高境界。只此这些,便可看出他们所追寻的不寻常的人生道路。即便他们最后过的是归隐的生活,但是他们留下的却是千古美名,流芳百世。

人生道路,看自己做出什么样的选择。别人都说:三百六十行,行行出状元。的确,在通往梦想的道路上,我们开始起航。在起航的路上,即便前面是狂风暴雨,我们也做它是轻蓑细雨;即便面前是万丈深渊,我们也做它是一马平川;即便前面是刺骨寒风,我们也做它是春风何旭。人生路,一旦选择,就必须行动,以行动,汗水和付出位代价,最终我们会获得鲜花与掌声。

海边一粒不起眼的细沙,经过时间的打磨和雕琢,成为闪耀夺目的珍珠,可是却不会有人看到它的努力,但在成功的那一刻,它会认为这一切都是值得的。

筑梦的路上,我们千锤百炼,再多付出,无怨无悔。

起航的时刻,我们背起行囊,用执着踏向远方,向梦想进发。

在人生旅途,既然愿意选择远处,那么留给世界的只能是背影了。

筑梦,起航,人生路,加油!我们在前行。

描写筑梦冰雪同先未来心得体会如何写二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《为祖国筑梦,为青春喝彩》。

青春,对于每个人来说都固然重要。屈原曾说过:“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何处买青春?”

青春,是人生路上最美的旅程,是我们所有所拥有的最宝贵的财富。但青春如白驹过隙、弥足珍贵,仿佛谁也抓不住它的尾巴。所以,我们得在有限的时间内发挥出其最大的价值。

我们要多交好朋友。好的朋友有助于我们进步,能让我们感受到生活的美好。好的朋友是我们第二个避风港,他会耐心地倾听我的心声,帮我们克服种种困难。更何况,我们正处于青春期,想尽早摆脱父母,认识外面的大千世界。好的朋友就成了我们的靠山,从此便形影不离。久而久之,我们甚至能从彼此的一个眼神中领会到对方的意思。随着友谊的加深,与朋友相处的时间甚至比陪父母的时间还长。

我们要拼命学习。这时候的我们,学东西学的最快,一篇古诗、一段文言文,读上两、三遍都能背诵。青春是有限的,智慧是无限的,趁短短的青春,去学无穷的智慧。拼命学习,并不是“头悬梁、锥刺股”,而是要提高学习效率,掌握好的学习方法,效果就会一天天好起来。

实现中国梦,我们也要努力。就像《钢铁是怎样炼成的》书中写道:一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事时,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻,这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经奉献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”

青春的意义在于奋斗,我们要把握好它,不能让它白白失去。这样既能为国家做出贡献,也会让自己的人生变得更精彩!

我的演讲完毕,谢谢大家

描写筑梦冰雪同先未来心得体会如何写三

各位领导,各位老师大家好:

我叫陈玉琴,来自大同市实验小学分校。今天我演讲的题目是《守护平凡筑梦童心》。

我是一名普通的教师,在这平凡的岗位上已经走过了24个春夏秋冬。这20xx年,流走了岁月,但留下了始终如一的教书热情;改变了容颜,却始终不变那份对教育事业的热爱。有时候我在想:这平凡的讲台,为何总让我那样快乐和充实?接下来的几分钟我想和大家一起分享我找到的答案。

本学期开学,学校安排我接五年级语文并担任班主任。啊,五年级可是全校有名的“明星班”,纪律、卫生、调皮捣乱……方方面面那么多的故事,路虽不好走,但总有到达的方式!我决定深入到孩子们当中,多一份真诚,少一份管教,多一些理解,少一点责骂,以朋友的方式和他们做心与心的沟通。

开学报到第一天,我组织了第一次班会。我没有从同学们过去的表现进行评价,而是微笑着问他们:“五星班级是学校对优秀班级的肯定,咱们愿不愿意评上五星班级?”同学们齐声回答:“愿意。”“那好,今天我们就来讨论一下,怎么做才能评上五星班级。”于是大家热烈发言,积极讨论,最后,总结出有几个原因:教室卫生差,课堂课间纪律差,放学路队涣散。“既然我们找到了原因,我们每个同学从我做起,从现在做起,改掉自身的缺点,同学们有信心吗?”“有!”回答声是那么坚定,那么响亮。触动了他们积极上进的心灵,作为班主任的我必须为人师表严于律己以身作则。从那一天起,我每天7:30到校和孩子们一起打扫卫生,指导他们怎样扫地,示范给他们如何拖地,洗黑板。几天后的一节语文课后,我问学生:“教室干净吗?你们喜欢这样的学习环境吗?”同学们都笑着点头,我说教室卫生不仅要靠值日生清理,还要靠大家来保持,随时随手捡起一块废纸,时时注意个人形象。两周后,班级卫生得到了任课老师的一致好评,班风班貌发生了彻

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